什么是儿童观?

Question

如题所述

Answer 1

儿童观是对儿童的认识、看法和观点，涉及儿童在社会中的地位与权利，以及儿童期的意义、特点和生长发展的形式与原因。不同文化和历史背景下，儿童观存在差异。以下是几种常见的儿童观：
1. 社会本位的儿童观
这种观点认为儿童的价值在于对社会的贡献，强调儿童作为国家或家族的财富和未来的劳动力。儿童被视为国家的附属品，没有独立的价值和权利。例如，儿童被视为国家的财富和兵源。
2. 个人本位的儿童观
在文艺复兴时期，人文主义思想的兴起使得人们开始尊重儿童的人格，认识到儿童具有与成年人不同的身心特点。这种观点以“人”为中心，强调服务于个人的利益，尊重儿童的权利和个性发展。例如，尊重儿童和他们的各种权利，认为儿童具有道德、理智和身体的潜力。
3. 育人为本的儿童观
这种观点强调教育应以人的全面发展为核心，关注儿童的当前和长远发展。教育应促进幼儿的身心健康、智力发展和人格健康发展。例如，通过适宜的早期教育促进幼儿的全面发展。
4. 现代化的儿童观
现代化的儿童观认为儿童具有与成年人相同的基本权利，具有独特的人格和学习发展的权利。儿童被视为全方位不断发展的“整体”，应满足他们各种发展的需要。此外，儿童具有个体差异，应尊重他们的个性发展和自由。儿童也具有巨大的发展潜能，应在大致相同的环境和教育条件下实现潜能的最大化。儿童还具有主观能动性，在其发展过程中起着积极主动的作用。最后，男女儿童应享有平等的机会和权益。