高中教师资格证体育面试主要是从田径、足篮排、体操、武术、健美操这七大运动项目方向出题，从考察方向来看主要有三类：
1、给出运动项目，根据要求试讲一节课;
2、给出一个或多个运动项目，根据要求展示技能;
3、给出项目讲解并展示该运动技术的动作要领。
题目方式一般是给出一个项目，再给一个图片(或者只给一个题目)，根据应的要求，考察试讲的概率较高，对于试讲来说，一般的要求主要是从以下几个方面进行考察，需要讲解该技术的动作要领;需要有纠错环节;讲解时涉及到的练习方法;需要活跃课堂气氛与学生有互动。
从考察的角度来看，其实希望考生利用有限的时间多去记一记以上几个运动项目方向的相应技术的动作要领，因为不管哪一类考察方式都与动作要领密不可分，其次大家需要多练习一下口令的下达，做到标准，从口令中让考官觉得考生比较专业，其实口令是考官评估一个考生能否做体育教师的根本。
扩展资料：
教师资格证面试各类考生现场确认需携带如下材料：
一、户籍考试所在地的社会考生
1、有效身份证原件和复印件（正、反面纵向复印在一张 A4 纸 上）；
2、户口本原件和复印件（户主页、本人页、增减页的正面纵向 复印在一张A4纸上）；
3、毕业证书原件和复印件；
4、学历证书电子注册备案表。
二、人事关系在考试所在地的社会考生
1、有效身份证原件和复印件（正、反面纵向复印在一张 A4 纸 上）；
2、由具有档案管理权限的机构出具的档案接收函，或有效社会保障卡，或重庆市合法有效居住证原件和复印件（正、反面纵向复印在 一张A4纸上）；
3、毕业证书原件和复印件；
4、学历证书电子注册备案表。
三、具备办学资质的中等学历层次幼儿教育类专业院校、普通高等学校在校三年级以上（含三年级）学生
1、考生本人有效身份证件原件；
2、学校学籍管理部门盖章确认的学籍证明原件（学籍证明统一制式，请考生在附件5中下载、填写、打印，经学校学籍管理部门盖章确认后，提交审核点留存）。
参考资料来源：江苏省教育考试院-2019年上半年中小学教师资格面试
教师资格考试面试的形式和程序如下
（一）面试形式
中小学教师资格考试面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过备课（或活动设计）、试讲（或演示）、答辩（或陈述）等环节进行。
（二）面试程序
面试统一使用教育部考试中心研制的面试测评软件系统。考生经过候考、抽题、备课、回答规定问题、试讲（演示）、答辩等环节完成面试。原则上备课时间20分钟，面试时间20分钟。报考中职专业课和实习指导老师的考生面试时，需加试专业知识与教学能力的面试题目，面试时间20分钟。
面试实施程序如下：
第一步：候考。考生持面试准考证、身份证，按时到达考点，进入候考室候考。
第二步：抽题。按考点安排，登陆“面试测评软件系统”，计算机从题库中抽取一组试题，考生任选其中一道高中体育课程的一个课题，经考生确认后，计算机打印试题清单。
第三步：备课。考生持试题清单进入备课室，领取备课纸，撰写教案（或活动演示活动方案），准备时间20分钟。
第四步：回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题，要求考生回答。时间5分钟左右。
第五步：试讲/演示。考生按照准备的教案（或演示活动方案）进行试讲（或演示）。时间10分钟。
第六步：答辩。考官围绕考生试讲（或演示）内容进行提问，考生答辩。时间5分钟左右。
第七步：评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，通过面试测评软件系统提交评分。小组评分情况应抄录于《面试评分表》，经组长签字确认备查。
在试讲和答辩时要注意以下几点：
1.慢点:一紧张,绝对说话太快,人家不易听懂,时刻提醒自己说清楚,慢点,宁愿没说完；
2.目光:自信,眼光要看着听课得人,把他们想象成本科生或其他学生(根据授课对象决定)；
3.熟悉:熟悉能够缓解紧张,做到可以脱稿,杜绝照ppt宣科；
4.专注:把思想专注在要说得内容上,全心投入；
5.互动:适当和听者互动,提问等方式,试讲时可自问自答；
6.条理:开始先总说今天得内容,然后分述。注意各个部分之间得逻辑与衔接。
一、针对试讲或说课的重难点进行提问
重点是关于本节课中最重要的知识点，难点就是本节课学生难以掌握的动作。在面试中考官会针对这个首先问考生重难点是什么或者是提问考生是如何解决重点，突破难点的。当面对这样的问题，我们可以把教案中的重难点内容叙述一遍，但是切记不要拿着教案念。
【经典例题】对于高中生来说，排球正面下手垫球教学的重难点有哪些?如何去突破重点解决难点?
【参考答案】
对于高中生来说，排球正面下手垫球在教学中应抓住三个关键环节，即垫击球的位置，人与球的位置关系和全身协调用力。难点是全身协调用力垫球。
针对本节课的重点，我在教学中主要是以启发式的教学，学生在游戏和自主探究的过程中了解动作的要领。突破难点则是先是徒手的模仿练习，再是固定球的练习，最后一传一垫的练习。通过一定的练习后，通过一场友谊比赛巩固动作。
二、针对个人信息进行提问
个人信息的提问主要是关于考生的信息、对教师职业的认知以及自我的认知。面对这样的问题，考生只要如实回答。但是切记不要假大空，也不要表现的骄傲自满的状态。
【经典例题】将要走上讲台的你，自我感觉对于教师这一职业，你最大的优势与最大的不足分别是什么?
【参考答案】
我认为我的优势是年轻，有精力和创造力，有强烈的上进心，易于接受新的事物，能够更快的适应新课改，我不仅可以用老教师的知识弥补自己的缺陷不足，而且还可以用新教师的新理念和新观点撞击老教师的旧思想、旧模式。
在实施新课程的过程中我能够把自己融入大奥学生的学习和生活中去，和学生“打成一片”，成为学生平等的朋友和“首席”，适时激励和引导学生，我想我会成为一位受学生欢迎的好老师。
我最大的不足是缺少实践经验，但是我有一颗好学上进的心，我恪守“三人行必有我师”的古训，虚心向教育界的专家、前辈、有检验的同行等学习，多渠道激烈自己的知识，增长自己的才干，相信：有你、有我、又可爱的学生，我的明天一定会绽放生命的美丽!
2、15~20分钟的试讲或说课
面试的时候注重言行举止、形象、礼仪之类的即可
说课就要准备好教案、上课的内容等本回答被网友采纳