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写一篇我的同学五百字作文要有肖像描写和一段过渡句
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推荐答案 推荐于2017-12-15
篇一:我的同学
他,个子高高的,十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦!他是一个非常有爱心,喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。
有一天在自习课上,我写作业时一不小心错了一个字,就在铅笔盒里找橡皮,找来找去也没有找到,我又开始翻桌斗,翻了半天也没有。哎呀,怎没回事啊?我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋,想起来了,一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊?这可刚上第一节课啊!这时刘泽宇正好交完作业本走过来,看见我这么着急,便关心地问我:“你怎么啦,怎么这么着急?”我无奈地回答:“忘记带橡皮了。”刘泽宇接着说:“那你用我的橡皮吧。”说着,他把一块黑色的橡皮递给了我,我心中十分感激。下了第一节课,我特意走过去谢谢刘泽宇:“刘泽宇,谢谢你。”他却说:“没关系,好朋友么,不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具,每天都多带一块橡皮、一把尺子。”
以前我对刘泽宇不是特别的了解,听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。
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第1个回答 2019-10-14
我的同学
她有一双水汪汪的大眼睛非常有神,眼睛下面他有高鼻梁嗯,那高鼻梁是黑色的小点,有黑色的小点,显得特有气质,红红的嘴巴,她身穿粉红色的上衣,长长的腿,她的身体同时也很柔软了,有一天自己课程我写字课时不小心写错了一个字,在文具盒里修正带,可是嗯,找来找去也没有找到,所以说我就问他借了一个布料,他也在寻找他的谁真大可是他是先找到的他真很特别乐于助人,我真的想跟她做朋友,可惜我和他做不了朋友,我们是不打不相识的路人
这次我要学习他的乐于助人的品质
相似回答
写一篇作文
题目为
我的同学要有肖像描写
还有
一段过渡句
写的是一位女同...
答:
1、某个你所熟悉的女同学,不一定点名,
写她的美好形象,如外部形象、表情等,看到她你会感到快乐,因为她的善良等
;2、过渡句,可以写她在一种特定情况下的语言,如,“她是一个做事认真的人”,某次在某种场景,她是怎么说的,等等。3、结尾,有这样一位同学你很高兴,等等。
一段
人物
描写作文
答:
纯净得犹如人工画就的一般,眼睛上盖着浓密的睫毛,当眼帘低垂时,给玫瑰色的脸颊投去一抹淡淡的阴影;俏皮的小鼻子细巧而挺秀,鼻翼微鼓,一张端正的小嘴轮廓分明,柔唇微启,露出一口洁白如奶的牙齿;皮肤颜色就像未经人手触摸过的蜜桃上的绒衣:这些就是这张美丽的脸蛋给你的大致印象。
我的同学
,我的老师,班级趣事一类的
作文
怎么写?
答:
”这句动作描写,把我”胆小的性格写得惟妙惟肖。描写要符合人物的年龄、身份和职业。对同一个事物,一个小学生说的话肯定同大学教授说的话不一样。写出细节。要把人物细微的动作及其变化,写具体,写生动。如《胆小的我》中把礼物放在了一个明显的地方”,第二天故意给‘忘了’”。一放”一忘”...
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