社会科学的重要功能有哪些

Question

如题所述

Answer 1

社会科学的重要功能是：认识世界、传承文明、创新理论、资政育人、服务社会。

一些学科，如人类学、心理学、考古学，它是社会科学和自然科学的交叉。比如心理学，中国大陆地区将心理学列为自然科学，如组建中国科学院心理研究所的南京大学心理学系在1956年以前（包括民国时期）都设在理学院下；而香港特区跟随欧美地区把它归入社会科学。

政治学、经济学、社会学、法律学、军事学等学科是典型的狭义上的社会科学。而有些学科，如历史学，则是狭义的社会科学和人文科学的交叉，通常理解为人文科学。广义的“社会科学”则包含了人文科学，如中国社会科学院设有社会科学和人文科学两类研究所。

马克思主义哲学作为社会科学的指导思想，将人文科学和社会科学统称为哲学社会科学。随着社会的多元化的转变，学术的自由探讨空间将越来越大，社会科学的定义与分类方面也会开始发生变化。

扩展资料

社会科学所研究的社会事务（或社会历史现象）一般都是非常复杂的，它们受众多自然和社会变量的制约，而这些变量之间往往又是彼此相关的、非线性的关系。社会科学所研究的对象一般都具有自我组织、自我创造、自我发展的能力；社会事务的产生往往由偶然的事件或个别人物作为导火索，具有较强的随机性和模糊性。

社会科学往往又较多地涉及“应该”“愿望”等问题，而这些问题的判断较强地依赖于观察者的思想动机，受到众多内外变量的制约，表现出较强的随机性和模糊性。

人们很难从这些随机因素背后找出必然性因素，很难从思想动机中发现其客现动因，这就给社会科学进行精确、客观的分析带来了巨大的困难，因而只能大量地采用定性分析的手段。

依赖性一般社会事物都是建立在众多自然事物的基础之上，或者与众多自然事物相联系，因此任何一门社会科学往往涉及众多自然科学领域，在很大程度上依赖于自然科学的全面发展状态。自然科学如果没有得到充分发展，社会科学就难以在精确性和客观性上取得重大突破。

Answer 2

社会科学是以社会现象为研究对象的科学.它的任务是研究与阐述各种社会现象及其发展规律.社会科学所涵盖的学科：政治学、经济学、军事学、法学、教育学、文艺学、史学、语言学、民族学、宗教学、社会学、新闻学等.
社会科学的各种学说一般属于意识形态和上层建筑的范畴.在有阶级存在的社会中它们一般具有阶级性质.
在现代科学的发展进程中,新科技革命为社会科学的研究提供了新的方法手段,社会科学与自然科学相互渗透,相互联系的趋势日益加强.
代表人物
马克思、列宁、毛泽东、邓小平、
社会科学大体上包括︰经济学、政治学、社会学及社会心理学.在20世纪晚期,行为科学这一术语越来越广泛地用於人们称之为社会科学的各个学科.那些喜欢采用这个术语的人之所以这样做,部分是因为可以把上述这些学科与一些也属于探讨人类行为的学科像体质人类学和语言学等更为密切地联系起来.
经济学主要涉及有关商品和劳务的生产、供销、消费等方面的描述和分析.主要分支学科一个是个体经济学,研究经济活动中个别范畴的行为,诸如个体农民、商号及商人的经营活动.另一个主要分支学科是总体经济学,其研究对象是整个经济体系,尤其注重产出和所得的一般水准以及不同经济部门之间的相互关系.
政治学一般认为是运用科学分析方法,系统研究各种管理程序的科学.就狭义和传统而言,这门学科一直被看作是研究国家及其赖以发挥治理效能的各种机构和制度.国际关系是政治学的一个分支学科,研究国家与国家之间的关系及各国的外交政策.
社会学包括有关人类社会、社会风习和社会关系等科学研究,这门学科也可以明确界定为对人类有所组织的团体之发展、结构、相互影响及集体行为等方面所作的系统研究.与此相等的一门学科是社会心理学,研究有关个人性格、态度、动机和行为所受社会团体影响的方式.
文化人类学研究人类文化,侧重社会结构、语言、法律、政治、宗教、巫术、艺术、技术等范畴的探讨.文化人类学特别要对人类行为的种种方式进行归纳,并对社会现象作出总体的描述.
比较法学也可视为社会科学之一部分.这门学科涉及不同国家和不同文化的法学原理、法律体制、法律程序,并对之进行系统的比较研究.
严格说来,社会科学是在19世纪才出现的；但很可能,如果没有古希腊的理性的探讨精神,也就不会有今日的社会科学.在中世纪的神学里就有根据人类和社会这两方面的观念塑造出来的综合物；这些观念其实就是政治、社会、经济、地理和人类学的概念.在整个中世纪,甚至进入文艺复兴和宗教改革运动时期,教会对学者们关於人类思想和社会行为的想法,十分注意,并竭力加以控制.而当经院哲学式微之时,希腊古典文献的魔力和笛卡儿学派的推论方法,以及18世纪把社会改革与社会科学视为一事,也阻碍了社会科学的发展.随著17、18世纪社会科学理想的传播,人们对世界上人类经验的复杂性、对人类社会行为的社会和文化特徵的认识,在逐步扩大.反映在理论上,则有结构概念和发展变化的概念.这些创新思想,大部分存在於某些著作之中,目的在於抨击当时西欧政治和社会制度.就社会科学而言,19世纪一些决定性的思想,在前两个世纪就已经出现.在法国革命和工业革命双重打击下,西欧旧制度开始瓦解,这使地位、权威、财富等因素已发生变化,而19世纪的社会思想史就是把这些因素在理论上赋予新义而已.当时社会思想的重大主题几乎都与两大革命有关,如人口激增、劳动条件恶劣、财产的变化、都市化、技术和机械化、工厂制度、参政群众人数的发展等.这些都几乎立刻成为新意识形态的基础.此外实证哲学、博爱精神和进化观点三种思想倾向也影响了社会科学.
社会科学初建之时,是想建立一门总体社会科学,而有些人则追求单科的专门化.结果是後者取得胜利.经济学和政治学首先达到独立的科学地步；其次是人类学和社会学.社会心理学也开始於19世纪,但轮廓不如其他各科清晰.最後出现的是社会统计学和社会地理学.民主和工业革命引起的各种进程,在20世纪散布到了世界的其他地区.西方与非西方的各种关系即西方同全部「新国家」现象之间的关系,正是社会科学极其重要的各个方面.马克思的思想对于今天数以亿计的人类来说,有著深刻的道德甚至宗教意义；即使在西方,马克思主义在思想方面的影响也是巨大的.他首先提出了社会可以通过计画来引导.由於对中央计画的兴趣,才使得凯因斯的思想获得了历史性的意义.在人格、意识和性格的一般领域里,弗洛伊德的著作对20世纪文化和思想的影响并不在马克思之下.他的基本理论已进入多门社会科学.由下述变化特点可以看到社会科学的某些趋势︰社会科学的专门化,仅从高等院校开设的课程之多就可以看出.另一倾向是多科性的相互补充和合作,新出现了政治社会学、经济人类学、选举心理学和工业社会学；某些单个概念也常运用於多门社会科学,并都获得了有益的效果.另一突出点是,由於专业化,在社会科学内不可避免地出现了紧张关系.其他特点是近几十年从事社会科学的研究工作,变得身价百倍；数学方法和其他定量方法以及计算机已广泛用於科研和教学之中.
20世纪在理论方式上可以看到︰发展说又开始恢复活力；社会体系的研究由控制论推动起来；结构主义和功能主义著重于模式和动态方面；互动论则强调「他物」的影响.关於20世纪的社会科学有必要考虑的一点是,它与有组织的社会、政府和工业等的关系.自从社会科学出现以来,人们一直想用知识来影响社会政策.但在试图影响现代权力和功能的重要机构的过程中,社会科学本身可能反而受到这些机构所拥有的权力和财力的影响.关於社会科学的目的,它同政府和社会的关系,以及社会科学家个人在20世纪社会中的作用等,有可能成为今后若干年的主要问题.

Answer 3

哲学社会科学的重要性究竟表现在哪里呢？
哲学社会科学，是人们认识世界、改造世界的重要工具，是推动历史发展和社会进步的重要力量。早在150多年前，革命导师恩格斯就指出过：“一个民族要想登上科学的高峰,就一刻也不能离开理论思维”。列宁也说过：没有革命的理论就没有革命的运动。中国共产党也历来高度重视哲学社会科学。毛泽东同志曾多次指出，全党都要注意思想理论工作，有计划地培养马克思主义理论家和评论家，把理论工作搞起来。在建设中国特色社会主义过程中，邓小平同志也十分重视哲学社会科学的作用，他指出，我们国家要赶上世界先进水平，必须从科学和教育着手，并指出：“科学当然包括社会科学。”邓小平同志多次强调要“两手抓”“两手都要硬”，指出：“两个文明”都搞好才是真正的有中国特色的社会主义。
作为第三代领导核心的江泽民同志，也强调要高度重视哲学社会科学。他在2001年8月7日会见国防科技专家和社会科学专家时，第一次提出了“四个同样重要”，即哲学社会科学与自然科学同样重要；培养高水平的哲学社会科学家，与培养高水平的自然科学家同样重要；提高全民族的哲学社会科学素质，与提高全民族的自然科学素质同样重要；任用好哲学社会科学人才并充分发挥他们的作用，与任用好自然科学人才并发挥他们的作用同样重要。到了2002年4月28日，江泽民在考察中国人民大学时再次提出了“五个高度重视”，即在加大对自然科学研究投入的同时，应当同时加大对哲学社会科学的投入；在重视自然科学工作者的成就和作用的同时，应当同时重视哲学社会科学工作者的成就和作用；在重视自然科学领域高等教育的改革和发展的同时，应当同时重视哲学社会科学领域高等教育的改革和发展；在加强自然科学的学科建设的同时，应当同时加强哲学社会科学的学科建设；在建设世界知名的一流理工科见长的大学的同时，应当建设世界知名的一流人文社会科学见长的大学。2002年7月16日，江泽民在视察中国社会科学院时，再次强调哲学社会科学有“两个不可替代的作用”，既哲学社会科学具有不可替代的重要作用，哲学社会科学工作者是一支不可替代的重要力量。
自党的十六大以来，以胡锦涛为总书记的党中央同样对哲学社会科学的重要地位和作用给予了高度重视。胡锦涛同志在中央召开的学习“三个代表”重要思想座谈会、中央宣传思想工作会议和纪念毛泽东同志诞辰110周年座谈会上的三篇重要讲话，对于在新的历史阶段进一步巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，以“三个代表”重要思想为指导，繁荣发展我国的哲学社会科学，作出了深刻而又有针对性的重要阐述。2004年中央又正式颁发了《关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》。这些重大决策清楚地表明，新一届党中央对发展哲学社会科学事业是高度重视的。
其实，在现实社会生活中，哲学社会科学同自然科学确实同样重要，人文精神同科学精神确实同样重要，他们就像车之两轮，鸟之两翼，互存互补，确一不可。正如当年德国伟大诗人海涅说的那样：“思想走在行动之前，就像闪电出现在雷鸣之前一样。”这是规律，而规律是不可违背的。人类数千年的文明史早已证明：哲学社会科学是人类一切文明运动的先导：没有十三至十六世纪高举“人文主义”旗帜的文艺复兴运动，欧洲就不会走出神学统治的黑暗的中世纪而迎来新世纪的曙光；没有十七至十八世纪英法启蒙思想家的鸿篇巨制，就没有西方资产阶级革命的兴起和胜利。在中国，没有“五四”新文化运动和马列主义的传入，就没有中国共产党的诞生；没有毛泽东思想的形成和发展，就没有中国革命的胜利和社会主义制度的建立；没有“真理标准”问题的大讨论，就没有新时期思想解放运动的兴起；没有邓小平理论的创立，就没有改革开放和社会主义市场经济新局面的出现；没有“三个代表”重要思想的形成，就没有全面建设小康社会和社会主义现代化建设在新世纪的全面推进。毫无疑问，无论是马列主义、毛泽东思想还是邓小平理论和“三个代表”重要思想，都是哲学社会科学领域优秀成果的集中体现。
但是，不少人在对哲学社会科学重要地位和作用的认识方面明显不到位，有些人甚至存在这样或那样的认识误区。比如有的同志认为，科教兴国的“科学”主要是指自然科学，而不包括哲学社会科学。这种看法是非常片面的。其实，哲学社会科学担负着认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人、服务社会的重要职责，它是我们正确认识世界、改造世界，推动理论创新和先进文化建设，促进决策的科学化、民主化，推进改革开放和现代化建设的重要力量。在充分认识和最大限度地发挥自然科学在科教兴国中的
我个人认为，生命和非生命的区别，就是是否主动维持自身存在，生命通过繁殖和变异的手段来不断提升维持自身的能力，这是非生命所没有的。而人类则已经再上升一个层次，探索规律来增强维持自身能力，主动性更强。