第2个回答 推荐于2018-03-13
我是五年级小学生家长~说起课外阅读我是有发言权了。
儿子从小就爱看书,中外名著、经典故事什么的他都来者不拒,认识字之后基本没有一天不看书的。翻评论,经典读物大家都推荐差不多了,我就说个近年火起来的新书吧。
书名是胡小闹日记,估计很多家有小学生的家长知道这书,是儿童文学作家乐多多写的。
我家孩子爱看书,只要翻开看起来就会坚持看完,可能是看的太多,很难得到他说一句“好看”的评价。结果看完第一辑胡小、闹日记“成长篇”的时候,跟我说了一句“有意思,还有吗?”。这给我惊掉下巴!就开始关注这个作者了,后来出胡、小闹第二辑“学习篇”、第三辑“情商篇”的时候,我都是第一批下单的,难得三辑孩子都明显表达了喜欢。同时这套书也带给了他特别大的改变。从一个有些喜欢独来独往的“小书呆”,开始体会到友情带来的乐趣,人缘比以前是好多了,就连学习成绩都提高了十几个名次,老师问我孩子怎么突然变了个样。我把这套书告诉了老师,还被老师推荐给了班里的其他同学阅读了呢。
一套真正能给孩子带来进步和改变的书,家长可以都给孩子找来读一读,很对小学生的口味呢。本回答被网友采纳
第3个回答 2020-12-09
你好,科学!
作者:[日]森本信也/主编 张东方/译
这套书共有4册,共340个百科小故事。
自序
读一读本书的目录,您会惊讶于孩子们强烈的好奇心。“为什么肚子会饿?”“为什么小狗要摇尾巴?”“为什么蒲公英的种子会飞?”“为什么会下雪?”…所有的这些问题都是孩子们根据日常生活的发现提出来的。毫无疑问,孩子们确实在认真地观察着身边的事物。
本书由孩子们的这些问题展开,通过科学知识来解答他们的疑惑。为了体现科学性,我们使用了准确恰当的语言。比如,在说明年糕被火烤会膨胀的原因及雪的形成过程时,使用了“水蒸气”;在讲解食物是动物活动的能量来源时,使用了“营养”。
为了便于孩子们理解,这些进行科学说明使用的词语,在本书中都解释得通俗易懂,目的是尽最大努力去解答孩子们的疑问。并且,在解答这些问题时,也非常注重逻辑。本书的着眼点是向孩子们展示有理有据的思考方式,绝不是试图向孩子们灌输科学知识,对此,我们的态度是非常明确的。
小学生的科学课,非常重视并鼓励孩子们以生活体验为基础去“发现”。这种发现将生发出“为什么”“怎么回事”之类的问题。孩子们自此开始表现出想要探索大自然的求知欲。在这一时期,父母与孩子-起努力探究本书所提出的问题,对于孩子的成长是非常有帮助的,也是非常重要的。
我们期望本书能成为正确培养孩子探索自然之好奇心的启蒙书。
[日]森本信也本回答被网友采纳