重阳节对小学生的教育意义

如题所述

我认为重阳节对小学生具有非常重要的教育意义和指导作用

重阳节作为中国的传统文化节日,自古以来就受到很多人的尊重。如果我们能够坚持发扬重阳节的优良传统,将会给小学生的成长和教育带来非常好的启迪作用。

重阳节有两种含义;

第1个含义是纪念友情。

第2个含义是敬畏老人。

友情和尊老爱幼自古以来是中华民族的优良传统,古人一直非常注重这两个方面的礼仪礼节,所以重阳节才会被一直延续至今,成为中华民族的传统节日

中国是一个礼仪之邦,对于老人和友情往往都格外看重,李白曾经有一首诗写到:桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情。从这句话中我们就明显感受到中国古人对于友情的重视,也把友情看得如同和自己的生命一样重要。

重阳节也叫敬老节。2013年国家实施的老年人权益保障法已经明确规定,每年农历九月初九定义为老年节,九月初九也是重阳节,所以在重阳节这一天,尊老爱幼是这个时代和社会的价值观念体现。

当我们吧。重阳节文化和含义告诉小学生的时候,将会给小学生起到良好的教育作用,因为孩子在小学阶段的主要作用就是学习知识,为以后的成长和个人发展打下坚实基础。我们加强对小学生的传统文化教育,将会给学生起到正确的引导作用。

重阳节文化自古源远流长,有很多关于重阳节的诗句,歌词和名人故事,我们可以把这些知识拿出来分享给小学生。

不仅能让小学生在了解传统文化的时候注意到重阳节,也能让小学生知道重阳节的重要性。

我个人认为重阳节不仅要对小学生们加强教育,也要对年轻人加强教育,因为现在很多年轻人不太重视传统文化节日,所以加强这方面的思想教育和传统观念,将会对于中国文化的传承与巩固起到非常好的引导和模范作用。

中国作为一个拥有5000年历史文化的文明古国,重阳节也是中华民族的一个优良传统,在如此良好的文化背景之下,我们更应该加强这方面的宣传和教育工作,只有把文化融入到教育实践当中,才能让每一个人真正认识到中国传统文化的魅力所在。重阳节只是中国文化的一个普通缩影,其内涵与意义对于每一个人而言非常重大。

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第1个回答  2020-10-31
导读

尊老敬老是每一个人都应该拥有的优良品质,家长要做好榜样,正确引导,帮助孩子养成尊老敬老、懂得感恩的好品德。重阳节这天,带着孩子一起为老人做些事情吧!

重阳节(农历九月初九),又称重九节、晒秋节、“踏秋”。因 “九九”与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,所以古人认为,重阳节是个值得庆贺的吉利日子。

每逢佳节倍思亲

重阳节是农历的九月初九,又称重九节、晒秋节,也是中国的老人节。

因为《易经》中把六定为阴数,把九定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。

九在数字中为最大数,人们便赋予其生命长久、健康长寿之意。古人认为这是个值得庆贺的吉利日子,从很早就开始过此节日。

直到公元718年,十七岁的少年王维在农历九月初九,独自一人登高望乡,不禁想起了千里之外的亲人。写出了

《九月九日忆山东兄弟》

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

这首诗,感动天下。

从那时起,九月初九重阳日,被大唐王朝正式确立为法定节日,各类风俗活动,才开始变得多元而丰富,沿袭至今。

重阳节习俗

登高:重阳节首先有登高的习俗。金秋九月,天高气爽,这个季节登高望远可达到心旷神怡、健身祛病的目的。早在西汉,《长安志》中就有汉代京城九月九日时人们游玩观景之记载。在东晋时,有著名的“龙山落帽”的故事。

赏菊:菊花,长寿之花,重阳节正是菊花盛开的季节。据传赏菊起源于晋朝田园诗人陶渊明,陶渊明以隐居出名,以诗出名,以酒出名,也以爱菊出名,后人效仿,遂有重阳赏菊之风俗。

佩茱萸:重阳节插茱萸的习俗,在唐朝就已经很普遍。民间认为九月初九也是逢凶之日,多灾多难,所以在重阳节人们喜欢佩茱萸以辟邪求吉。茱萸因此还被人们称为“辟邪翁”。

另外,重阳节还有饮菊花酒、吃重阳糕、晒秋等习俗。

重阳节也是“敬老节”

2013年起实施的《老年人权益保障法》明确规定:每年农历九月初九为老年节。

这也是重阳节文化价值的现代体现。

重阳敬老,敬的就是中华民族上下五千年的传统文化

在生活工作节奏日益加快的今天,希望重阳节不仅是传承这一文化符号,更希望大家无论多忙都尽可能抽出时间多看看父母、陪伴长辈。

孝顺父母不是局限在满足父母的物质需要,更重要的是要关注他们的情感需要,多一点陪伴,多为他们做些事情。

人生最最遗憾的事情莫过于子欲养而亲不待,人生最美好的事情莫过于我已长大您未老。

我们都曾是孩子,但是抚育我们长大的人却老了。

看着他们日益衰老的容颜和爬满皱纹的脸,只能默默祈祷时间过得慢一些!

岁岁重阳,今又重阳,重阳节是敬老节,陪伴才是最长情的告白。

趁父母尚在,常回家看看,别让他们在生命最后的时光苦苦等待。

家长言传身教,引导孩子敬老

父母是孩子的第一任老师,父母的言行对孩子产生潜移默化的影响。

父母自己做到对老人谦逊有礼,尊敬有加,心怀感恩,言传身教自然会影响到孩子。

感恩、敬老可体现在生活中的点点滴滴。如:帮老人端茶送饭、给老人洗脚、闲暇时陪老人聊天等等。

父母以身作则,孩子也会看在眼里记在心里,自然知道怎么对待老人。

我们除了自己好好陪伴父母,也要趁机采用合适的方式让孩子们知道重阳节的意义,教导他们学会敬老、爱老,孝顺感恩。

尊老敬老一直是中华民族的传统美德,中国是礼仪之邦,教育孩子尊敬长辈、懂礼貌,是家长们应尽的职责。

所以在重阳节这一天,不妨告诉孩子尊老敬老这个美德。

尊老敬老,孩子可以做什么

平时都是老人围着孩子团团转,其实老人也需要孩子的关心和照顾,只是我们习惯了老人的付出,忽略了老人的需要。

作为孩子,我们不要让老人的付出成为习惯,要让他们感受到子孙给予他们的爱与温暖。

关于这一点,我们可以:

01利用节日引导孩子

家长可以引导孩子给老人准备一个小礼物,亲手为老人做一张贺卡,给老人捏捏肩,讲讲故事,扶老人上下楼,做老人的“小拐仗”,这样孩子就会形成敬老、尊老的意识。

02多给孩子讲一些孝敬老人的故事

中国古代有很多孝敬老人的典故,家长平时可以把这些好故事讲给孩子听,让孩子知道古代人也是孝敬老人的,明白孝敬老人是优秀的品质。

03引导孩子用语言、行动表达感谢

日常生活中,父母可以引导孩子用行动表达感谢。

如让孩子向爷爷奶奶鞠躬,给老人写感谢信等,这些看来微不足道的小行动,会让孩子感受颇深。

因为,只有自身亲自去做才会印象深刻,才会懂得付出,懂得感恩。

04如果孩子不孝敬老人,要及时批评

有些孩子可能觉得老人啰嗦、邋遢,会嫌弃他们。当孩子对待自己的爷爷奶奶或者是外面的老人表现出嫌弃时,一定要及时批评,并且要在孩子第一次表现出不礼貌行为时及时制止。

尊老敬老是每一个人都应该拥有的优良品质,家长要做好榜样,正确引导,帮助孩子养成尊老敬老、懂得感恩的好品德。

05孩子可以具体为老人做的事情

吃饭时,帮长辈拿碗筷;饭后,帮家人收拾碗筷、擦桌子;睡前向长辈们道“晚安”;早晨问候长辈;为爷爷奶奶捶捶背,捶捶腿;吃饭时长辈优先,美食请长辈先品尝;外出时,遇到长辈要问好;乘车时,积极为长辈让座等等。

天地循环往复,而爱会长存世间。重阳节,也是教育孩子学会敬老、爱老的最好机会!

一年一度的重阳节,虽然只有一天,但是为人父母的我们,却可以给孩子上一堂有价值、有意义的课。本回答被网友采纳