幼小衔接真的有必要吗？幼小衔接班和学前班有什么区别

Question

如题所述

Answer 1

幼儿教育与小学教育在教育目标、任务、内容、形式和方法等方面有明显差异。长期以来，幼儿园和小学都忽略了两者在教育教学方面应有的区别和联系，造成了目前幼儿园与小学低年级，在教育教学的内容、要求、形式和方法方面缺少过渡，出现明显的“脱节”现象。学生在新的生活、学习环境中，立即感受到了从未经历过的来自各方面的巨大压力，许多儿童的身心在适应新的生活和学习环境方面出现了较大的困难。使他们的认知兴趣迅速下降，自尊心、自信心不断的减弱。所以幼小衔接是很必要做的。可以有效的提升孩子的《学前力》水平。

Answer 2

我个人觉的幼小衔接应是学前班的一项小朋友学习和适应的内容。

Answer 3

原国家教委和联合国儿童基金会于1990年至1995年曾调查显示：40%的孩子进入小学不能够适应学习生活。近年来，我们课题组多年的调查结果显示：小学生普遍存在着注意力不集中、容易走神溜号、没有学习兴趣、不喜欢读书、不爱背诵、记忆力差、学习被动等现象，到了初中很多孩子因为知识积累少、学习能力差、学习上没有成就感而厌学直至中考落败，失去继续深造机会。究其原因，就是在学前教育阶段，在一生发展的关键期，孩子们没有培养起必备的学习能力、没有养成浓厚的学习兴趣和良好学习习惯。学习兴趣、学习能力和学习习惯都属于学习力的重要组成部分。学习力不但决定一个人在学习路上走得快与慢，更决定了他在学习路上走得近与远。

因此，幼小衔接教育要突出两个能力培养：第一就是学习适应能力，第二是社会适应能力。学习适应能力包括语言能力和数学能力。社会适应能力包括规则意识和执行规则的能力、任务意识和完成任务的能力、人际交往能力等等。这些都是孩子们进入小学或者说进行终身学习必须具备的能力和素质。