私立高中一般都是个人或者是某个企业开的，私立高中对分数的要求不是很高，或者可以说是很低，因为私立高中的目的就在于招生。
报考私立高中首先需要的是成绩，私立高中主要是通过学生的学习的成绩和较后高考的成绩体现其品牌的影响力，所以报考私立高中还是的学生自己的学习成绩为基础，家庭应该具备的经济实力。其次还是要参加考试，需要过了本地区的中考出库线，否则不能有学籍，将来只能以为社会考生参加高考，并且不能考一些有限定的学校。
民办高中和公办高中的区别
1、花销不一样
民办的高中不管是老师的工资还是学校的建设，都是需要整个学校集体承担的，再加上民办的高中是属于企业盈利性的，目的就是以赚钱为目的。所以，民办学校的学费都是比较贵的。而公立的高中就不一样了，公立高中的所有支出费用都是有国家承担的，所收的学费自然也是比较低的。所以民办高中和普通高中的学费相比差距也是很大的，如果家里不是很富裕的话，建议不要选择民办学就读。
2、师资力量不一样
大部分的普通公立的高中还以有一定的教学历史，这就意味着是师资力量还是相对稳定的，给学生的高考备考经验是相当充足的。但是公办的普高也是有不好的地方，比如学生调皮，违反学校的规定，还有可能被劝退的可能。
民办的高中师资力量处于一个不稳定的时期，工资大于也是不稳定的，他们的工资待遇并没有明确的规定，也就预示着老师的资质是不同的，那么，给学生的备考经验也是不足的。所以，准备让孩子就读民办校的家长们一定要慎重选择，尽量选择师资力量比较稳定的民办高中。
民生中学。
甘肃省天水市秦安民生高级中学是一所民办全日制普通高级中学，创办于1999年6月，2000年由甘肃省天水市教育局正式批准成立，学校坐落在甘肃省天水市秦安县城西南角滨河路葫芦河与南小河交汇处，交通便利，环境优雅。
学校占地面积38亩，建筑面积6000多平方米，有标准教室60间，其中建有实验室4间，微机室2间，多功能厅1间，电子备课室1间，音乐教室、画室、练功房、会议室各1间。学校又拟建学生公寓楼两栋。学校总投资近1000万元。其中基建800多万元，购置微机80台。
办学理念：
学校倡导“健康、阳光、爱心”的校风，“博学、善教、创新”的教风，“乐学、善思、好问”的学风，致力于中华文化与国际多元文化相融合的教育路径的探索，为培养具有中华文化底蕴、国际化视野的合格世界公民奠定基础。
以上内容参考 百度百科——民生中学
私立高中和普通高中有什么不同
第一，校风不一样。通常来说，如果一所私立高中教学质量非常一般的话，那么家长可能更愿意让自己的孩子去读水平同样一般的公立高中，原因很简单，学费便宜。反正高考效果都差不多，没必要非要出钱做冤大头。这也就导致除了一流的私立高中之外，剩下的私立学校学风和校风都比较堪忧，并不是十分明智的选择。
第二，在私立高中里，学生的未来很可能是被忽悠着作出选择的。和公立高中不同的是，私立高中有盈利的压力，他们需要不断地用各种方式证明自己的实力，这样才能有源源不断的生源。也因此，他们会想尽一切办法让学生考大学。
比如说忽悠那些并不是特别适合学艺术的同学去学艺术或者体育，让那些个子比较高、形象不错的同学去学习播音主持。这些专业其实就业形势非常严峻，道路也相对较窄，而且以后读大学的时候还会耗费掉家长大量的钱财。但是考试的文化分比较低，所以很适合拿来做高考投机。至于学生毕业以后怎么办，那已经跟他们无关了，反正学校的高考录取率是上来了。
第三，在私立高中里，教师的流动性是很大的，一个学期换好几个老师也不是特别稀奇。因为这种学校由私人建立，最大的目标是盈利，所以但凡能够节约成本的地方，就会尽量节约。但凡能够让一个老师做的活儿，就不会雇佣两个人。所以老师的工作环境并不是特别满意，幸福感也相对较低，因此很容易萌生跳槽的念头。
而公立高中，即使教学质量一般，但是相对来说这些事儿会少一点。因为大家都是有编制的，不会轻易被解雇，而教育部门下达升学指标的时候，也会考虑这所学校的实际情况。换句话说，公立高中不以盈利为目的，领导的第一目标主要是升官而非发财，所以没有太多的动力去做那些压榨老师和忽悠学生的事情，相对来说会好很多。
公立高中
优点：
1、收费低，管理规范，师资相当稳定，流动性较小；
2、公立学校比较注重素质教育，管理比较宽松自由；
3、公立学校一般离家近，方便走读上下学，可以节省很多时间。
缺点：
老师没有多余的精力顾及全班同学，和家长的沟通交流可能不会太深入。
私立高中
优点：
1、更注重生源水平，选拔比较严格，学生整体水平、学校校风、学风整体比同等公立学校要稍好；
2、每个班的人数没有公立学校多，有利于老师兼顾到更多学生；
3、教师整体教学质量比同等办学实力的公立学校要稍好，部分私立学校还有淘汰制，以刺激教师更进一步。
缺点：
1、费用高。目前私立学校一年学费2-3万多，加上生活费，三年下来没有10万是搞不定的，这对大多数家庭来说并不是一个小数目;
2、门槛高。成都的许多私立优质学校要求高，招收学生时要求多，以确保生源的整体质量；
3、因待遇问题，私立学校教师队伍流动性较大，老师的变化对学生影响不小;
4、一般离家较远，大多数孩子只有周末能回家。
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