读《建设幸福中国》有感征文 哪位大哥大有

如题所述

幸福中国

我真正的了解到了中国这些年来的翻天覆地的变化和成就。让我感受到了国家以及社会对我们青少年的亲切关怀,从身边点点滴滴的变化,如︰教育﹑生活﹑交通等等。所以我感到了“幸福”!
  2011年在人民大会堂召开的“两会”上,大家共同提出了“幸福中国”这个号召。整本书分为6个篇章,分别是“实现免费义务教育”“共享发展成果”“提高基本医疗保障”“健全社会保障体系”“困难家庭住上新房”“提供公共文化服务”。整本书仅仅围绕 “幸福中国”四个字,使我们大家感受到了幸福中国的繁荣富强。1949年中华人民共和国正式成立、1978年中国共产党领导中国人民实施改革开放……这些历史表明想要幸福,就要努力创造、奋斗!
  这本书里的第一篇章的《喜看十一五》中的 “促进义务教育均衡发展”这一个章节使我深受教育。这一篇章主要讲我国九年义务教育中实施的“三免一补”的小故事。三免指的是免除课本费、杂费、文具费。“一补”是针对小学半寄宿制学生和初中困难学生生活给予补助。从这些信息中我体会到国家对九年义务教育十分重视。
  不仅如此,从我们身边的变化,就可以体现出建设幸福中国的成果。比如:我的学校操场跑道原来是用水泥做的,而现在是用塑胶﹔原来教学楼是4楼现在变为6楼﹔教室原来是脏兮兮的,窄窄的,光线昏暗而现在教室宽敞明亮,南北透风,光线充足,现在老师还用“多媒体”教学呢!现在学校经常搞些活动,有运动会、有讲故事比赛还有唱歌比赛……数不胜数,而以前呢,根本不能和现在一起相提并论!
  每当夜幕降临,虽然天已经黑了,但是在广场跳舞的那些人心还是火热热的。你瞧那位阿姨在广场的音乐伴奏下,手势一挥,脚步一踏,腰一扭就成了幸福中国的和谐篇章。
  再比如现在九年义务教育不要交学费,爸爸妈妈可以用这些省下的钱帮我买课外书,让我丰富课余生活,让我在知识的海洋里畅游!
  像这种例子还有很多很多。它蕴含这许许多多的艰辛与汗水和感动。我读完《建设幸福中国》这本书之后,我认为建设幸福中国人人有责,哪怕是一点点微薄之力,大家一起努力,汇聚成大海。如果你问我怎样才能幸福,我会毫不犹豫的回答你,只有国家幸福,我们才会更加幸福!
  祝愿祖国在新的一年里能够繁荣富强,龙腾虎跃,越来越“幸福”!

《幸福中国》
今天,每个人都过上了幸福的生活,幸福在每个人之间传递,幸福的生活让人间充满快乐,让人间充满欢声笑语。这是多么美好的一件事呀!现在,民工子弟的孩子们都能上学了,又是多么的令人开心啊!
   工人们每天在工地里工作,每天都用自己勤劳的双手、汗水来建设祖国,使我们的祖国变得更加繁荣富强,他们多么伟大啊!难道不是吗?每当看到他们在工地里工作时,我就会想起几年前我们那边的样子。几年前,我们家那边只有矮矮的小平房,但是,在今天,我见到了一栋栋高大的楼房。村委会也变得更好了,各种健身设置都安装好了,晚上的时候,不仅有很多人在健身器材上锻炼,还有很多女人在村委会的广场上跳舞。这样的场景真好看!每天晚上都有这么多的人回来。现在,我们这边还在不断地建设,虽然生活条件还不是很好,但是,比以前更好了!不好不重要,重要的是在于进步嘛!
   现在,我国的科技发达了,不再是以前那被外国人瞧不起的中国了,不仅不被瞧不起,而且还让外国人敬佩上了我们国家;今天的中国,不再是以前懦弱的中国了,我们中国变得繁荣富强了。党让人民过上了幸福美满的好生活;今天的中国,不再是尸体满地、枪声震耳、血淋淋的了,它充满了欢声笑语,充满了爱;今天的中国,不再是草房,草房在“瞬间”转换成了高楼大厦;今天的中国,不再是没有能力的国家了,它是国际金融危机中治理最好的一个国家。坚信只要有坚持不懈的努力,就能取得成功,我们国家就是这样的!   不管是好还是坏,幸福、开心、健康是最重要的! 
  科技的发展、幸福的生活给我们带来了无限的欢乐,所以我们要珍惜来之不易的生活,开开心心得度过每一天!就像罗曼·罗兰说的:创造,或者酝酿未来的创造。这是一种必要性:幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。这样过生活,多么好啊!

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第1个回答  2012-03-27
小草说,幸福就是大地增添一份绿意;阳光说,幸福就是撒向人间的温暖;甘露说,幸福就是滋润每一个生命。幸福到底是什么?
在很多地方,有我们的同龄人,他们没能踏进知识的殿堂,而是在辛苦地用稚嫩的肩膀扛起生活的重担。他们渴望上学,但是却因为生活条件的不允许他们没能踏进课堂。每次开学的前一天晚上,那都是爸爸妈妈的难眠之夜。终于国家颁出了政策:学校实施了九年义务教育的政策,免除了课本费、杂费、书费。乡村的孩子与爸爸妈妈的脸上荡漾着幸福的笑容。孩子们欢呼到:“哦,再也不用为交学费而发愁了!”……
不仅学习上孩子们感受到了祖国的幸福,在医疗上老人们也感受到了幸福。

幸福就像花朵的香气,泌人心脾;幸福就像糖果的甜美,耐人寻味;幸福就像雪中的碳,是生命中的希望;幸福就像阳光,看不见,但却温暖。你感受到幸福了吗?它就在你我身边,就是我们的祖国!
第2个回答  2012-04-14
南安市教育局文件
南教政[2012]14号

关于开展“建设幸福中国”主题征文、讲故事
和演讲比赛活动的通知

各中学、中心小学、市直学校、民办学校:
为营造迎接党的十八大召开的浓厚氛围,推动“建设幸福中国”爱国主义读书教育活动广泛深入的开展,根据《关于组织开展“建设幸福中国”青少年爱国主义读书教育活动的通知》(南教政[2011]15号)精神,经研究,决定在全市中小学校组织开展以“建设幸福中国”为主题的征文、讲故事和演讲比赛。现将有关事项通知如下:
一、征文比赛
(一)征文要求
参赛学生必须在认真读好活动用书的基础上,就读本中各个论题谈自己的认识和体会,不断提高思想道德水平,立志成长为新一代社会主义事业的建设者和接班人。
参赛稿件须为原创,不得抄袭。小学生征文不超过800字,中学生征文不超过1200字,统一使用word文档排版,标题用小二号宋体,内容用三号仿宋体,A4纸,页边距均为2.5厘米,行距为固定值28磅。作者在标题下用三号楷体按顺序标明学校名称、年级、作者姓名;指导教师应在文章后写上简明扼要的评语或推荐意见,署名并附手机号码。
(二)报送数量、时间
以中学、中心小学、市直学校为单位,按订购《建设幸福中国》读本数量的千分之二比例(以市新华书店提供统计数据为准),推荐优秀征文参加市级比赛(超过者即参照比例按顺序确定参赛作品,余者恕不参评)。参赛征文应于4月18日前,以学校为单位把电子文档和《推荐参加“建设幸福中国”征文比赛花名册》(见附件)发送到市教育局政教科[email protected], 电子邮件主题为“学校名称+建设幸福中国征文”,逾期不予参评。
(三)评奖名额
本届读书活动征文比赛分小学组和中学组,每组设一、二、三等奖和教师辅导奖若干名,其中一等奖将推荐参加泉州市、省组委会的征文比赛。
二、小学生讲故事比赛和中学生演讲比赛
(一)参赛对象和要求
讲故事比赛参加对象为小学中、高年级,演讲比赛参加对象为中学阶段学生。参赛选手必须紧扣“建设幸福中国”这一主题,以生动的语言和感人的事例,反映“十一五”时期我国取得的辉煌成就,介绍“十二五”规划纲要绘制的幸福中国新蓝图,体现青少年热爱祖国、努力奋斗、创造幸福生活的精神风貌。主题要鲜明,内容连贯,语言符合年龄特点。参赛选手必须使用普通话,表达清晰、讲述流畅、精神饱满、仪态自然。小学生讲故事比赛的讲述时间严格控制在5分钟内;中学生演讲比赛演讲时间严格控制在6分钟内。
(二)比赛时间
讲故事、演讲比赛具体时间、地点另行通知。已订购《建设幸福中国》读本的学校,可各推选1名选手参加;参赛选手的稿件应于4月18日前,以学校为单位把电子文档发送到市教育局政教科[email protected], 电子邮件主题为“学校名称+建设幸福中国讲故事(演讲)稿”,逾期不予参评。稿件统一使用word文档排版,标题用小二号宋体,内容用三号仿宋体,A4纸,页边距均为2.5厘米,行距为固定值28磅。作者在标题下用三号楷体按顺序标明学校名称、年级、作者姓名,指导教师姓名、手机号码。
(三)奖项设置及奖励
市教育局将组织评委从参赛选手的稿件中,评选出参加市级小学生讲故事、中学生演讲比赛的选手(名单另行通知)。比赛采取现场打分形式,各评出小学组、中学组一、二、三等奖若干名。获奖选手及指导教师发给获奖证书和纪念品,同时选拔优秀选手参加泉州市讲故事、演讲决赛。
三、其他
本次主题征文、讲故事和演讲比赛由市教育局主办,市教育系统关工委协办,市新华书店承办。
以上活动安排,请认真组织实施。
附件: 学校推荐参加“建设幸福中国”征文比赛花名册
南 安 市 教 育 局
二○一二年四月六日追问

没用!!!!我要文章 内容!!!!!!!!!!!懂白?!

第3个回答  2012-04-04
读《建设幸福中国》有感
今天,每个人都过上了幸福的生活,幸福在每个人之间传递,幸福的生活让人间充满快乐,让人间充满欢声笑语。这是多么美好的一件事呀!现在,民工子弟的孩子们都能上学了,又是多么的令人开心啊!
   工人们每天在工地里工作,每天都用自己勤劳的双手、汗水来建设祖国,使我们的祖国变得更加繁荣富强,他们多么伟大啊!难道不是吗?每当看到他们在工地里工作时,我就会想起几年前我们那边的样子。几年前,我们家那边只有矮矮的小平房,但是,在今天,我见到了一栋栋高大的楼房。村委会也变得更好了,各种健身设置都安装好了,晚上的时候,不仅有很多人在健身器材上锻炼,还有很多女人在村委会的广场上跳舞。这样的场景真好看!每天晚上都有这么多的人回来。现在,我们这边还在不断地建设,虽然生活条件还不是很好,但是,比以前更好了!不好不重要,重要的是在于进步嘛!
   现在,我国的科技发达了,不再是以前那被外国人瞧不起的中国了,不仅不被瞧不起,而且还让外国人敬佩上了我们国家;今天的中国,不再是以前懦弱的中国了,我们中国变得繁荣富强了。党让人民过上了幸福美满的好生活;今天的中国,不再是尸体满地、枪声震耳、血淋淋的了,它充满了欢声笑语,充满了爱;今天的中国,不再是草房,草房在“瞬间”转换成了高楼大厦;今天的中国,不再是没有能力的国家了,它是国际金融危机中治理最好的一个国家。坚信只要有坚持不懈的努力,就能取得成功,我们国家就是这样的!   不管是好还是坏,幸福、开心、健康是最重要的! 
  科技的发展、幸福的生活给我们带来了无限的欢乐,所以我们要珍惜来之不易的生活,开开心心得度过每一天!就像罗曼·罗兰说的:创造,或者酝酿未来的创造。这是一种必要性:幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。这样过生活,多么好啊!
第4个回答  2021-05-30
读《建设幸福中国》有感
这本书竟然也值七块钱? 值。 
因为幸福。  
因为幸福,笑容花儿绽放
《建设幸福中国》字里行间都透漏着人民的幸福感,如:家境贫困的学生,能正常上学、困难的家庭住上新房等等。为人民解决了多少烦心事啊!“幸福中国”真是为人民谋幸福啊!作为读者的我,有胸怀远大理想,懂得了自己肩负的社会责任,确定了自己的使命。  
在一个快乐美好的环境里学习是我的幸福。“新华书店”是我最欢去的地方,每个周末妈妈都会带我去“新华书店”读书,对我来说,读书是一种精神享受,更是我的幸福。读的书多了,我的脑海里就有了许多奇思妙想。
 幸福很简单,可它不是空手得来的,它是人们共同努力创造的结果。建设幸福中国是全国人民的愿望。“文化队伍下乡来,一路巡演一路欢,‘三个代表’结硕果,情满农家笑开颜……”“村村起高楼,家家酒飘香。”新时期的农村气象跃然纸上,农民也过上了城里人的生活。免费义务教育使农村孩子有学上;“新农合”的实施使人民看得起病,吃得起药……农民的幸福指数也大大提升了!  
我说:“只有人人都幸福,中国才幸福!”
第5个回答  2013-02-24
读《建设幸福中国》有感
平昌县江口第二小学四年级三班 徐钰娇
这段时间,我读了一本名叫《建设幸福中国》的书,受益匪浅。
幸福是什么?有人说,幸福是衣食无忧;有人说,幸福是拥有一个美满的家庭;有人说,幸福是一生平安;有人说,幸福是每天都拥有快乐……幸福是人们追求的基本价值,是人类发展的共同目标。生活在不同时代、不同阶层的人,对幸福的理解也是不一样的。自从我看完《建设幸福中国》这本书之后,书中一个个感人肺腑的故事,一件件生在我身边的事,让我感到:幸福是学生的学境得到改善;幸福是人们的居住环境、住房条件得到改善;幸福是国家为我们提供了基本医疗保障;幸福是维护劳动者的合法权益。
幸福,对我们这个时代的人看来很简单,免费义务教育使农村的孩子有学上,“新农合”的实施,使老百姓看得起病,吃得起药。村村起高楼,家家酒飘香,户户家用电器应有尽有……生活在幸福中国,我感到很自豪。在旧中国,老百姓吃不饱、穿不暖,幸福对人们来说真是天方夜谭。在与时俱进,改革开放的新中国,人们生活衣食无忧,可偏偏还有人不珍惜这来之不易的幸福生活。
虽然幸福对我们来说很简单,因为我们都生活在一个幸福的国家,但幸福还要靠每个人自己去努力创造。《幸福是什么》一文告诉我们:“幸福就是要很好的尽自己的义务。”正所谓:“勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。”只有人人都幸福了,国家才会繁荣富强。
沐浴在改革开放的春风里,翱翔在祖国蔚蓝的天空上,奔跑在祖国建设小康社会的大道上,我们更加坚信,祖国的明天会更加辉煌、灿烂,中华民族将始终名列世界强国之列。
作为二十一世纪的好少年,我们将肩负着建设幸福中国的重任。我们应该努力学习,刻苦钻研,要善于求知求新。从小培养讲诚信的良好品质,做一个有道德的人。将来才能更好地为建设幸福中国,报效祖国出一份力。
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