初二可以说是初中阶段的承上启下关键的一年，经历的七年级一年的学习，对初中的基本知识情况已经了解的差不多了，也基本形成了初中学习的自己的方法。初二阶段接触的课程难度比初一的要大一些，尤其是数理化会接触很多新的概念和公式，数量也比较多。导致很多学生由于学习方法不当而跟不上。
学习方法不能笼统而论，关键是要找到适合自己孩子的。当然，有一些共性的方法，比如预习、专注、复习等方法对每个人都很实用，而至于针对每个孩子的特殊情况，还要结合具体的情形去调整。比如有些学生不自信、不愿意沟通、怎么学也学不会，其实问题就在于没有形成一个良性的循环，也就是正确的学习习惯。有必要的话可以请人帮忙指导一下，很多时候其实就是一个思维的点拨，就云开天明了。
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