第1个回答 2021-03-19
一般以三好学生分量最重
中小学一般评三好学生，占比大约15%，优秀干部，每班1——2人，阅读之星，每班1——2名，进步之星每班1——2名。一般不评“优秀学生”，如果评了“优秀学生”，一般是指每一方面优秀，比如成绩特别好，但该生在学校特别顽皮，故老师不评他的三好学生，但他的成绩可是货真价实的好，也没抄，同学们应该向他学习，提高学业成绩。可该生是个吵事大王，大家不能学他这么吵事！故不评三好学生，仅评优秀学生。在中小学生中，不论评什么奖，一般以三好学生分量最重。但市级及以上的三好学生和优秀干部是等值的！
优秀学生含金量不如三好学生高
优秀学生相对于三好学生而言，只是表彰某方面表现突出的优秀学生，含金量不如三好学生高。
其实一个学生追求全面发展、全面优秀，是追求完美，要想实现追求需比常人付出更多努力。然而，人是有区别的，我们不能要求每个人都全面发展，而是要把每个人的特点、特长充分发挥到最大化。
我们的培养目标应该是：既要培养全才，又要培养专才。个人认为虽然当下更需要的是具有专业素养和特长的人，但全才的选择性却相应会更广泛一些。故应该以“三好生”为追求，以“优秀学生”为基础，厚积而薄发。
都是一种荣誉称呼
要是真的去区分的话，我觉得三好学生应该是指政治思想品德好，学习好，身体素质各方面都好，属于各项指标，平均发展！
优秀学生指的应该是，学生的管理能力比较好，对班级贡献比较大，乐于帮助同学，团结友爱，乐于奉献，而且也热爱学习，讲文明，懂礼貌，爱干净！
三好学生和优秀学生，其实都是学校老师给小孩的一种荣誉称呼，对小孩的肯定，给予小孩一定的鼓励！
小编总结
三好学生是德智体美劳全面发展的，如果这三个方面都很棒那么这位同学就可以评为三好学生了。
优秀生单单指学习成绩很棒，如果这位同学学习成绩很好，但是不爱劳动那么他就不能获得三好学生奖，而只能拥有优秀生奖了。
除此之外，学校还会给孩子发最大进步奖，意思也就是该学生在本学期的学习中进步非常大，可以去学习成绩也可以是其他的品质等方面。
中小学一般评三好学生，占比大约15%，优秀干部，每班1——2人，阅读之星，每班1——2名，进步之星每班1——2名。一般不评“优秀学生”，如果评了“优秀学生”，一般是指每一方面优秀，比如成绩特别好，但该生在学校特别顽皮，故老师不评他的三好学生，但他的成绩可是货真价实的好，也没抄，同学们应该向他学习，提高学业成绩。可该生是个吵事大王，大家不能学他这么吵事！故不评三好学生，仅评优秀学生。在中小学生中，不论评什么奖，一般以三好学生分量最重。但市级及以上的三好学生和优秀干部是等值的！
优秀学生含金量不如三好学生高
优秀学生相对于三好学生而言，只是表彰某方面表现突出的优秀学生，含金量不如三好学生高。
其实一个学生追求全面发展、全面优秀，是追求完美，要想实现追求需比常人付出更多努力。然而，人是有区别的，我们不能要求每个人都全面发展，而是要把每个人的特点、特长充分发挥到最大化。
我们的培养目标应该是：既要培养全才，又要培养专才。个人认为虽然当下更需要的是具有专业素养和特长的人，但全才的选择性却相应会更广泛一些。故应该以“三好生”为追求，以“优秀学生”为基础，厚积而薄发。
都是一种荣誉称呼
要是真的去区分的话，我觉得三好学生应该是指政治思想品德好，学习好，身体素质各方面都好，属于各项指标，平均发展！
优秀学生指的应该是，学生的管理能力比较好，对班级贡献比较大，乐于帮助同学，团结友爱，乐于奉献，而且也热爱学习，讲文明，懂礼貌，爱干净！
三好学生和优秀学生，其实都是学校老师给小孩的一种荣誉称呼，对小孩的肯定，给予小孩一定的鼓励！
小编总结
三好学生是德智体美劳全面发展的，如果这三个方面都很棒那么这位同学就可以评为三好学生了。
优秀生单单指学习成绩很棒，如果这位同学学习成绩很好，但是不爱劳动那么他就不能获得三好学生奖，而只能拥有优秀生奖了。
除此之外，学校还会给孩子发最大进步奖，意思也就是该学生在本学期的学习中进步非常大，可以去学习成绩也可以是其他的品质等方面。
第2个回答 2021-03-19
五好学生和三好学生区别如下：
1、五好学生”：德、智、体、美、劳。
2、三好学生”：德、智、体。
其中：
（1）德育：
是培养学生正确的人生观、价值观，培养学生具有良好的道德品质和正确的政治观念，培养学生形成正确的思想方法的教育。
（2）智育：
是授予学生系统的科学文化知识、技能，发展学生的智力和与学习有关的非智力因素的教育。
（3）体育：
是授予学生健康的知识、技能，发展学生的体力，增强学生的体质，培养学生的意志力的教育。
（4）美育：
是培养学生的审美观，发展学生鉴赏美、创造美的能力，培养学生的高尚情操和文明素质的教育。
（5）劳育：
是培养学生进行劳动观念和劳动技能的教育。
当今社会，赋予“三好学生”全新的含义和评价标准：“在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民”。“在学校做个好学生”是遵守校规校纪，尊敬师长，认真做好值日工作，爱护校园环境，善思爱学，按时独立完成作业，学习成绩良好；
“在家里做个好孩子”是礼貌待人，尊老爱幼，关心父母、长辈健康，每天帮助父母做一些力所能及的事，自己的事自己做；在家有良好的学习、生活习惯；“在社会做个好公民”是遵守交通规则，遵守公共秩序，尊老爱幼，不出入不适合青少年成长的场所；
见到邻居有礼貌，不随便乱扔垃圾，爱护环境卫生。这些其实也是一种鞭策，一种动力。它能鼓励学生在今后的学习，成长中更加努力上进。它代表着优秀学生，代表着社会的未来。三好学生也是学习的动力，让我们更加努力学习。希望在老师和同学的帮助下，做一个合格的社会主义接班人。
1、五好学生”：德、智、体、美、劳。
2、三好学生”：德、智、体。
其中：
（1）德育：
是培养学生正确的人生观、价值观，培养学生具有良好的道德品质和正确的政治观念，培养学生形成正确的思想方法的教育。
（2）智育：
是授予学生系统的科学文化知识、技能，发展学生的智力和与学习有关的非智力因素的教育。
（3）体育：
是授予学生健康的知识、技能，发展学生的体力，增强学生的体质，培养学生的意志力的教育。
（4）美育：
是培养学生的审美观，发展学生鉴赏美、创造美的能力，培养学生的高尚情操和文明素质的教育。
（5）劳育：
是培养学生进行劳动观念和劳动技能的教育。
当今社会，赋予“三好学生”全新的含义和评价标准：“在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民”。“在学校做个好学生”是遵守校规校纪，尊敬师长，认真做好值日工作，爱护校园环境，善思爱学，按时独立完成作业，学习成绩良好；
“在家里做个好孩子”是礼貌待人，尊老爱幼，关心父母、长辈健康，每天帮助父母做一些力所能及的事，自己的事自己做；在家有良好的学习、生活习惯；“在社会做个好公民”是遵守交通规则，遵守公共秩序，尊老爱幼，不出入不适合青少年成长的场所；
见到邻居有礼貌，不随便乱扔垃圾，爱护环境卫生。这些其实也是一种鞭策，一种动力。它能鼓励学生在今后的学习，成长中更加努力上进。它代表着优秀学生，代表着社会的未来。三好学生也是学习的动力，让我们更加努力学习。希望在老师和同学的帮助下，做一个合格的社会主义接班人。
第3个回答 2021-03-19
优秀学生:是个别学校评的 三好生：是所有学校都有的奖项（含金量高）
三好学生好。
三好学生更好一些。因为三好学生是全国性的荣誉，也是中小学普遍设立的表彰优秀孩子的给予的荣誉。五星好少年是孝老爱亲星、尊敬师长星、热爱劳动星、勤俭节约星和团结友爱星。
不管是三好学生还是五星好少年，孩子的荣誉感，是一种能促进孩子奋勇向前的动力。荣誉感可以提高孩子待人接物做事的积极性，促进孩子积极地做一些事情来证明自己的存在感和价值意义。
扩展资料：
三好学生和五星好少年的评选要求：
一般要求：思想积极，品行高尚，热爱班级、学校。学习积极努力，热心为集体服务，在班级、学校各项活动中起模范带头作用。模范遵守学生守则及校规校纪、遵守社会公德和国家法律、法规。
讲文明，懂礼貌，有团结意识，有爱心。学习勤奋，刻苦努力，成绩优秀。积极参加各种体育活动，“两操一课”表现认真，成绩优秀，有自觉锻炼的好习惯，达到国家体育锻炼标准。
五星好少年有孝老爱亲星、尊敬师长星、热爱劳动星、勤俭节约星和团结友爱星。活动设立“孝老爱亲星、尊敬师长星、热爱劳动星、勤俭节约星和团结友爱星”5项评价标准，在学生中开展“认星、争星”活动。
三好学生好。
三好学生更好一些。因为三好学生是全国性的荣誉，也是中小学普遍设立的表彰优秀孩子的给予的荣誉。五星好少年是孝老爱亲星、尊敬师长星、热爱劳动星、勤俭节约星和团结友爱星。
不管是三好学生还是五星好少年，孩子的荣誉感，是一种能促进孩子奋勇向前的动力。荣誉感可以提高孩子待人接物做事的积极性，促进孩子积极地做一些事情来证明自己的存在感和价值意义。
扩展资料：
三好学生和五星好少年的评选要求：
一般要求：思想积极，品行高尚，热爱班级、学校。学习积极努力，热心为集体服务，在班级、学校各项活动中起模范带头作用。模范遵守学生守则及校规校纪、遵守社会公德和国家法律、法规。
讲文明，懂礼貌，有团结意识，有爱心。学习勤奋，刻苦努力，成绩优秀。积极参加各种体育活动，“两操一课”表现认真，成绩优秀，有自觉锻炼的好习惯，达到国家体育锻炼标准。
五星好少年有孝老爱亲星、尊敬师长星、热爱劳动星、勤俭节约星和团结友爱星。活动设立“孝老爱亲星、尊敬师长星、热爱劳动星、勤俭节约星和团结友爱星”5项评价标准，在学生中开展“认星、争星”活动。
第4个回答 2021-03-19
五星级学生和三好学生有什么区别？五星学生和三好学生区别在哪?下面我来为你解答。
五星学生和三好学生的区别在于：
五星学生是指为了激发学生的参与热情，实现自我管理，不断提升而创造的平等和谐的竞争，五星学生的具体评选项目有学习之星，进步之星，才艺之星，体育之星，文明之星，且五星学生的评选一般是每个学期评选一次。
而三好学生是指中国的学校给予被评选出来的优秀学生的一种荣誉称号，三好学生是指思想品德好，学习好，身体好的全面发展的学生，三好学生的评选不同于五星学生，三好学生是每学年评选一次，评定采取先总结后评比，先民主后集中的方法。
五星学生和三好学生的区别在于：
五星学生是指为了激发学生的参与热情，实现自我管理，不断提升而创造的平等和谐的竞争，五星学生的具体评选项目有学习之星，进步之星，才艺之星，体育之星，文明之星，且五星学生的评选一般是每个学期评选一次。
而三好学生是指中国的学校给予被评选出来的优秀学生的一种荣誉称号，三好学生是指思想品德好，学习好，身体好的全面发展的学生，三好学生的评选不同于五星学生，三好学生是每学年评选一次，评定采取先总结后评比，先民主后集中的方法。
相似回答