我是高中生我快崩溃了,我的心理是不是有问题?

患者信息:男 19岁
病情描述(发病时间、主要症状等):
我现在是高三的学生,是学校的尖子班的学生。我的脑子想的崩溃了,一节晚修课没上好,就老是去想去找原因,去责备,去想。每个星期都会这样,从高二开始就这样了,成绩一落千丈,脑子里老是去想不该想的事情,假如得到一个学习方法就会,拼命地想这样做有没有效果?该怎么样安排?得到一个好的方法,在自己脑子里重复地想,生怕爱自己忘记。我的脑子每时每刻都在想,想做一件事又怕这怕那不果断,这种想的感觉痛不欲生,我对学习已经绝望了,从高二学期开始我经常装病逃课,又什么时候想烦到饭都不想吃,现在不想读了,又不敢和老爸说,不想让老爸担心,高三第一天我就装病没去上课。我现在真的很不想读了。想烦的时候就觉得自己一无是处,连自己的样子,衣服,鞋子都会在意别人的眼光、自己说的话也会去思考。有一节课没上好,接下来的课就不用上了,我把时间放在想我为什么会这样????或者会想既然这节课都没上好,接下来上不好的了,就不听了颓废做在那里。从高二到现在我都是在压抑中度过的!我成天杞人忧天,我真的很想读好,课那种不必要的想、顾虑、担忧的感觉真的好痛苦。以前我还分辨得出什么该想什么不该想,虽然控制不了不该想的想,但我还分辨得清楚。可是现在我连什么该想什么不该想都分辨不清楚了。为什么克服这种情况我已经每天腾出时间给自己想去写日记、去跑步,刚开始还好,可现在。真的好痛苦。我以前以为这是强迫症,现在看来我错了。我是一个刻苦的学生,很多人都觉得我很坚强,很有毅力。我现在对我完全绝望了,在逃课,在网吧上网。我不明白为什么,我读书把自己弄得有心理病态,每次想烦了,想多了,都很痛苦,每个星期都这样。我还是走不出来...我平常不会抱怨环境,可是...

想得到怎样的帮助:
我平常从来不抱怨环境。。。可是想了饿自己认为不用想的时候,就会去自责,去抱怨环境。我怎么样想呢举例(早上会想下午该怎么用 去排水洗澡比较省时间,该什么时候去吃饭,这样安排好吗?无论在上课下课都在想..
以前恢复过来的时候,感觉自己会犯同样的错误,在彷徨、恐惧中学习,...认为改不了了,跌倒地太多了,心理问题的打击,感觉比任何伤害都要痛苦。一件事没做好?去想为什么?导致下一件事又没做?又去想为什么?然后 崩溃了...

您好,一般说来,这是属于心理问题,引起的原因可能与日常生活中的环境以及自身性格行为因素有关。要注意保持良好的心态,自我调节抑制。若是症状比较严重,无法通过自我调节得到缓解,建议亲自找心理医生咨询一下为宜。
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第1个回答  2011-08-02
你属于心理压力过大,导致了精神性的厌学。有点偏执,越是不想自己去做的事情反而会越去做。中度焦虑!
我建议你刻意和家人沟通一下你的想法,不要去逃避!去网吧以及逃学就是你在逃避问题!
将你内心真实的想法告诉家人以及老师,找一个自己信任的人去沟通!
我相信你可以走出这段困境!!追问

...找了亲人、朋友说了。反反复复无奈自己的无能,现在只好沉默了

追答

是不是你的沟通方式不对?还是对象没选好?实在不行,就试试看与自己的父母交流吧

第2个回答  2011-08-02
学生还是好好学习吧,因为过了你这个年龄想再去学习的话就会有很多困难,比如时间很难再那么充足了,努力也会多点,其实你只要放下你心中的负担,好好跟你爸爸或妈妈或任何你重视的人跟他们好好沟通交流一下你的想法,让他们给你个好的意见,再出去好好散散心,回来时把以前的不好的东西都抛下,别给自己太大压力,也不要想太多东西,只要想着我全力以赴了,那么不管结果怎么样,我都是没有遗憾的追问

...找了亲人、朋友说了。反反复复无奈自己的无能,现在只好沉默了

第3个回答  2011-08-02
孩子,你的这个问题属于强迫症了,属于强迫思维,具体表现有强迫性对立观念、强迫回忆。强迫症属于一种神经症,患者会产生很痛苦的体验,影响生活和工作学习。
我建议你及时去看心理医生,你的问题与学习压力过大有关,也与你的成长经历息息相关。追问

我高二的时候也查到是强迫,看了邓云天的文章感觉好了,我还以为我已经摆脱强迫了.......强迫回忆痛苦
真的要去看医生吗......
还有其他方法吗?因为我家长不怎么相信这是病

追答

强迫的根源必须要根治掉,否则会不断的变形的。如果不想看心理医生,可找资深的心理咨询师帮助解决强迫问题。或者你自学下森田疗法,会有所帮助吧。

第4个回答  2011-08-02
怎么说呢…把学习放大到了一个极不恰当的程度…学生学习固然重要…但并不是一切。真正学习好的人都不是书呆子,他们知道每星期歌曲的top 10,他们有很多放松的方式。尝试让自己彻底放松一两天、什么都不要想…不要以为时间不用来学习,没有严格规划就是浪费,人不是机器,不能按程序来