高中某班一共有40名学生，设计算法流程图，统计班级数学成绩良好(分数＞80)和优秀(分数＞90)的人数

Question

高中某班一共有40名学生，设计算法流程图，统计班级数学成绩良好(分数＞80)和优秀(分数＞90)的人数．

Answer 1

程序框图如下图：

分析：用循环结构实现40个成绩的输入，每循环一次就输入一个成绩s，然后对s的值进行判断.设两个计数器m,n，如果s＞90，则m=m+1，如果80＜s≤90，则n=n+1.设计数器i，用来控制40个成绩的输入，注意循环条件的确定．