1.我喜欢家乡的风光：（ ），我喜欢；（ ），我喜欢；（ ），我喜欢；（ ）我喜欢。 2.这篇课文体现出来的

Question

如题所述

Answer 1

1、我喜欢家乡的风光，遍野金黄的油菜田我喜欢，飘絮空中的柳条我喜欢，汹涌在海上的长浪我喜欢。

2、我喜欢家乡的风光，微凉清澈的小溪我喜欢，浮动在天上的白云我喜欢，蜒在地上的小溪我喜欢。

3、我喜欢家乡的风光，村西头的大杨树我喜欢，成片的金黄色麦田我喜欢。

本文是一篇优美的抒情散文。作者以独特的视角，诗一般清新的语言，向我们敞开心扉，描述了自己喜欢的景物与事物，并说明喜欢的理由。表达了热爱大自然，热爱美好生活的豁达、独特、乐观的人生态度。

扩展资料：

这篇课文，内容上不难理解，教学时应重点引导学生体会作者对所喜欢事物的独特感受，从而激发学生热爱自然，热爱生活的情趣，欣赏作者独特的审美品位，体会本篇散文语言的细腻精美。

作者是按先写自然，再写社会的文路抒写自己情怀的。但不管是写自然景观，还是写社会生活，都抒发了作者对自然、社会独特的感悟，表明了乐观的人生态度，流露出热爱生活的情趣，赞美了人世间的友情、亲情、真情。从中可见散文“形散而神聚”的体裁特点。

Answer 2

潺潺的流水
一望无际的田野
农家的小院
鸣叫的鸟儿本回答被提问者采纳

Answer 3

蓝蓝的天空，清新的空气，一望无际的大草原，成群的绵羊，

Answer 4

我喜欢家乡的风光：灯光灿烂的夜色，我喜欢；热闹非凡的鼓楼广场，我喜欢；远近闻名的三井头，我喜欢；大片大片的银杏树，我喜欢。

Answer 5

（楼台），我喜欢；（鸟儿），我喜欢；（草儿），我喜欢；（花儿），我喜欢