首先说说“平庸”,平庸是相比较而言,是相对的概念。称得上××家的人与一个普通农民比较,这个农民似乎是平庸的。如果按照这个逻辑,,社会上大多数人都是平庸的。这岂不是太不公平了吗?如果说平庸是指一个人的智商和能力平平,或指一个人的成就和贡献大小而言,那大多数人也是平庸的。所以,平庸的人并不低下,也不应该被人歧视轻视,或给予不公平的对待。
社会是由不同层次的人群组成的,他们在各自不同的层面生存生活着,做着各自不同的事情,只是地位、身份、贡献不同罢了。这就好比自然界,有大树,也有小草;有江海,也有小溪;有巨岩,也有沙粒;有鲜花,也有绿叶,它们彼此关联,共同构成了丰富多彩的世界。人类也是一样。所以就每一个个体而言,他们都是不平庸的。再说,就算一个人是平庸的,也有其独特的一面,也有其发展的潜能和空间,也会成为一个有益于社会,能独立存在,具有人格尊严的社会人。
明白了上面的道理,作为家长,如何看待自己孩子的平庸就应该十分清楚了吧。提几点建议供参考。 家长要摈弃攀比、自卑的心里,正确认识平庸,正确对待自己的孩子,不给孩子压力,不伤害孩子的自尊心。让孩子快乐幸福地成长。正确引导孩子,善于发现孩子的优点特长和独特的潜质,充分创造条件,让孩子向那方面努力,自由发展。给予孩子无私的关心与爱,多鼓励赞美孩子,让孩子树立信心,乐观向上。培养孩子为人处事的能力和社会生存能力,培养孩子健全的人格,学会做人。人格品德往往比知识更重要,对孩子的发展起着至关重要的作用。教育孩子从小树立正确的世界观、价值观、人生观,为孩子一生的成长奠基。天生我材必有用,何必论说平与庸。