廖世承编写的《教育心理学》是我国第一本教育心理学教科书，此时教育心理学处于（ ）。

Question

A. 初创时期
B. 发展时期
C. 成熟时期
D. 完善时期

Answer 1

【答案】：B
本题考查教育心理学的发展过程。20世纪20年代到50年代末教育心理学处于发展时期。该时期的总体特点是广泛吸取心理学各分支学科与教育有关的内容，研究范围不断扩大，但是教育心理学尚未成为一门具有独立理论体系的学科。题干中，1924年廖世承编写了我国第一本教育心理学教科书——《教育心理学》，处于发展时期。B项正确。
A项：初创时期的时间是20世纪20年代以前。该时期的总体特点是教育心理学多以普通心理学的原理解释实际的教育问题。与题干不符，排除。
C项：成熟时期的时间是20世纪60年代至70年代末。该时期的总体特点是教育心理学的内容日趋集中，教育心理学作为一门具有独立理论体系的学科正式形成。与题干不符，排除。
D项：完善时期的时间是20世80年代以后。该时期的总体特点是教育心理学的体系越来越完善，内容越来越丰富。与题干不符，排除。
故正确答案为B。