石头剪子布作文

Question

如题所述

Answer 1

也不知是哪位无聊者闲来无事发明了石头剪子布。总之发明者算是无聊出了水平，而玩者则更是玩出了个性，对于输者的惩罚也由起初的打一下手，一路变态到了后来的你一旦成为输者就意味着你将受到经济、体力、精神等多重打击，直到不成人形。尽管如此，从花园到教室，从商店到厕所，同学们照玩不误，并且乐此不疲。

　　刚进小学时玩石头剪子布属于完全无聊型：赢者往往抓起输者的手猛地一击。但打了别人发现自己的手也疼痛不已。于是后来聪明一点的便想象捏胖子的肉可以得到手上的快感，于是缠着班上的胖子软磨硬泡。可胖子们往往谈肉色变，把肉看得比生命还重要，每当一番石头剪子布后得知你要捏他的肉时便逃之夭夭，简直能与刘翔PK了。原来胖子也有跑步的潜力！

　　到了小学的中后期，石头剪子布便有点趋向于实际型。表现在行动上便是输者要帮赢者买盒炒面或是玩具手枪之类的东西。输者为免经济上的惩罚也可以想赢者主动请求换点抄抄做业之类的事情，赢着往往乐于接受。与这些惩罚相比，最经典的还是10个人一起回家，拖着比我们个子还大的书包站在半路围成一团玩石头剪子布，输者帮赢者背书包。遇到1个人赢9个人输，便也没什么损失，最惨的是遇到9个人赢1个人输的程度，于是左手3个包，右手3个包，脖子上吊1个包，胸前背1个包，胸后背1个包，最后口咬1个包，一路踉踉跄跄，左右摇晃，被误认为街头卖艺，引来路人掌声无数。而其他人则一路高歌，笑得想去踢倒街边所有的树，唯一不忘的是取下那人的红领巾和校牌。

　　初中阶段的石头剪子布则进入半实际半无聊化，也就是在无聊娱乐消遣的同时也要得到也要得到一点点有实际意义的东西。于是就有赢者指使输者做一些诸如拿拿乞丐碗里的钱。虽然屡试不爽，但也有失手的时候，譬如被乞丐追着打，但最绝的是偷盲人碗里的钱时，那盲人竟把墨镜一丢，二胡一甩：“妈的，老子毫不容易装个瞎子弄几个钱容易吗？”随后跑过来飞你两脚，最后把墨镜戴好，二胡放好，坐回原地。

　　我是初中生，高中阶段的石头剪子布我就不知道了，如果你想知道，那就请你慢慢地得一年！
　

这篇作文绝对ok追问

你若是敢把这作文呈上去，就准备好三尺面条儿吧

不过问题已经解了

追答

老师不会骂你的，你神马意思，这篇作文可是获过奖的哦~不要以为反面例子就一定会X

Answer 2

石头剪刀布
每一个人都有童年，每一个人的童年都不同，我的童年是从和朋友中玩游戏中的石头剪刀布中度过。
有一天，我做作业时，静静的在发呆，回想起童年的和朋友们玩耍的情景。一天，约好了几个朋友在指定地点一起玩。
大家都很准时，游戏开始了，小浩问我出什么，我心想：我出什么能告诉你吗？要是告诉你了，我不就输了吗？我心里这么想着，可嘴上还是告诉小浩了：“我出石头。”告诉小浩后，我在心里暗暗想：小浩肯定出剪子，我准能赢!结果小浩出布，一下子把我的石头包了个严严实实。我心里不服输，就问小浩出什么。小浩说出剪子，我想砸了他的剪子，但又一想，她万一用布包我的石头怎么办？我沉思了片刻，出了剪子，小浩也出了剪子。这次还不错，打了个平手。接下来玩儿了很多把，要么是小浩赢，要么是平手。最后我终于赢了一把，心中甜蜜蜜的。但和其他朋友可不一定。
通过这次游戏我懂得了，不光做事要动脑筋，就是玩儿也要动脑筋，这样才能玩儿得高兴，玩儿得开心!

Answer 3

我读小学。。。。。。。也要写啊！！、