急急急急~初中作文《我是小小理财师》700字

内容不要太幼稚,题材随意,最好多写几篇

2010年春节,由于经济好转,我的爸爸妈妈不但加了工资还都得到了年终奖。因此,爸爸妈妈破例没有像以前那样,把我得到的压岁钱“没收”,而是让我自己打理,我心里非常高兴,因为这是我自己第一次“理财”。
  要说,我今年的带的压岁钱可是挺多的,有爷爷奶奶给的,有我爸爸妈妈给的,有我姑姑给的,还有爸爸妈妈的朋友给的, ,有1800多元钱呢。这对于我 一个 孩子来讲,可是一笔不小的资金。我在高兴之余,心想,我究竟应该怎样来打理好这笔钱呢?就在这时,我爷爷来对我说,我们小学和初中都是义务教育阶段,学习上没有大的开支,建议我把钱先存到银行,到高中阶段再用到学习上去。于是,我就在我爷爷的陪同下,来到 中国邮政储蓄银行,准备选择一个储蓄品种,把钱存好。
  在银行的电子显示屏上,我看到 定期储蓄的品种 有三个月的、六个月的、一年期的、二年期的、三年期的、五年期的等等,爷爷说你自己的钱自己决定存那个储蓄品种。我想,既然这个钱要到高中阶段才用的上,那起码要存四年以上才行,那么三个月和六个月的短期储蓄是一定不可取得。那么究竟应该是选一年期的还是 二年期的还是三年期的合算呢?爷爷说,你现在是 自己算一算不就知道了。于是我拿出笔逐年进行计算存款的收益情况。
  一年期的存款年利率是2.25 ,第一年的收益就是1800(1+0.0225),第二年是1800(1+0.0225)(1+0.0225),第四年就是1800(1+0.0225)(1+0.0225)(1+0.0225)(1+0.0225),那么四年的总收益就是1967.55元;二年期的存款年利率是2.79 ,第一年的收益就是1800(1+0.0279),到第二年是1800(1+2×0.0279),因为二年期的我们可以存二次,那么,到第四年就是1800(1+4×0.0279),四年的总收益就是2000.88元;我们现在再来计算一下三年期的收益:三年期的存款年利率是3.33 ,根据二年期的计算方法,三年的年收益就是1800(1+3×0.0333)=1979.82元;因为我们还可以再存一年,那么第四年的收益就是1979.82(1+0.0225)=2024.37元。经过这一番计算,我知道了,一年期的收益最低,而且费时费力;三年期的再加一个一年期的收益最高有2024.37元,四年可以增值224.37元呢。而且存款的次数和二年期的是一样的,都是二次。于是,我毅然决定先选择存三年期的,等到期后再改存一年期的。我把计算结果告诉我爷爷,我爷爷非常高兴,一个劲的夸我,能够用学到的知识用以理财了。
  我想,明年的压岁钱如果还是由我自己打理,我再去银行存款,就不用这么麻烦了,同样是存到高中,直接选择三年期的就可以了。
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第1个回答  2012-01-27
我的压岁钱
每年的新年不可缺少的不单单是团圆,而是长辈对孩子的祝福,这种祝福寄托在一个美好地仪式里,当孩子兴奋的接到压岁钱时,接到的不仅仅是单纯的压岁钱,而是接到了长辈的关心,祝福,难怪接到压岁钱的心情会那么甜蜜。
又一个春节来了,又可以收到压岁钱了。我暗暗的偷笑当中。但是今年的压岁钱少了,没有像往年一样多了。因为随着年龄的增长,压岁钱逐渐少了。爸爸和妈妈的那份没了,爷爷和奶奶的那份也没了。可是在去年爸爸和妈妈给了我1500元,爷爷和奶奶给了我1000元。今年只有爷爷和奶奶给了我500元。同比去年少了一倍。我思考着不给和少给有两方面的原因1:新学期就要临近了,又要付一大笔钱。2:受金融危机的影响,收入少了。
虽然压岁钱少了,但是经过几天的“奔波”,我还是得到了不错的成果,23张100元的。该怎样合理的利用这些压岁钱呢?在这里我在网上搜集了一些合理使用压岁钱的方法:
1.参加储蓄。结合使用计划,可将孩子的压岁钱分成三份选择三种方储蓄。即:活期存折账户(或储蓄卡),用于孩子日常的教育消费支出;6个月至1年的短期储蓄,用于购买学习上必需的大件开支,如电子琴、电脑、录放收音机、复读机等;3—5年的长期储蓄,准备读高中或大学时取用。三种存款方式的比例,具体可根据压岁钱数额及使用计划确定。
2.买一份保险。目前不少保险公司都开办了与儿童相关的保险种类,比如人身意外伤害险、婚嫁保险等,用压岁钱为孩子买一份保险,不但能得到实实在在的保障,也是一项比较理想的理财思路。
3.用于有意义的事情。教育孩子将压岁钱的一部分用于公益活动,如赈灾、救灾、救助危难者等,让孩子学会与他人分担困难、共享快乐。同时,为爷爷奶奶买一份新年礼物,培养孩子从小孝敬老人的观念与习惯。
经过长时间的考虑我决定用第一种的方法,参加储蓄。因为这样不但保证了钱的安全,而且还可以拿到一定的利息。真是一个两全其美的方法。我选择储蓄的时间为1年,因为在一年过后又有压岁钱拿了。
于是第二天我就跟着妈妈来到银行办理储蓄手续。在银行里我也看见有许多和我同龄的学生,我想他们也应该是和我一样的吧。
的确,在压岁钱的诱惑下,很多学生已形成一种成人化的消费倾向。有资深教师指出:成人化消费倾向是少儿成长过程中的正常心理表现,要使他们今后形成健康的消费观,有必要进行正确的引导。盲目跟风的成人化消费习惯,久而久之将造成青少年消费心理的畸形发展,不仅会干扰青少年本回答被提问者采纳
第2个回答  2012-01-31
告诉你个小秘密,我最爱过年了。因为过年时事事开心。穿新衣、吃饺子、贴春联、挂灯笼、放鞭炮……,全家人团聚、聊天、说笑、看电视,人人为春晚的节目喝彩,个个心里流着蜜。尤其让我高兴的是给长辈磕头、给亲属拜年,长辈们脸上笑开了花,然后把崭新的百元大票塞在我手里。因为亲戚多,七大姑八大姨都给压岁钱,成了一笔不菲的财富。 一下子有了这么多钱,我该怎么办?到商店、随便花、想买什么就买什么?不行,那不成败家子啦!老师教导我们要争做小小理财师,钱不能乱花。 我把压岁钱分成几份,每份都起个名字,想好了用途。 第一、就叫读书基金吧。将来念中学、上大学,那得用多少钱啊!我把多数的钱都委托妈妈到银行存起来,留我将来读书时使用。 第二、就叫助人基金吧。我随时准备用这笔钱帮助别人。如果遇到有特殊困难、需要帮助的人,就用这个钱吧!2008年向四川地震灾区小朋友捐款,在校内向特困同学捐款,我都是用的这个钱。 第三、就叫奖励基金吧。这个用不了多少钱,我在家办了份《王居月报》,每月一期,每期评出一个模范家庭成员,到年末评出一名今年的家庭模范成员,给予几十元奖金,瓜子不饱暖人心嘛!2008年末我主持开家庭会,评选模范时可认真啦!至于评的是谁,暂时不说,保密。 (布 第四、就叫购书基金吧。这笔钱比较多。每逢节假日或星期天,我都要去书店逛一逛、点点货,发现喜爱的书就买一本,那个爽劲就不用说了。 另外,再告诉你一个小秘密,我还办了个小银行呢!我当行长。爸爸为了鼓励我,给我买了一个精致的钱匣,还带密码的呐!我动员家里每个人都参与储蓄,我认真记账、填写存单,可正经着呐!几年来,已经储存了一笔钱,数目嘛是商业机密,不能透漏。家里人觉悟都很高,有的已经把存款转为赠款了,哈哈!小银行的实力越来越强了。 做个小小理财师感受真好啊!
第3个回答  2012-01-31
你一定觉得奇怪,小小年纪还理什么财啊?万丈高楼平地起,理财也要从点滴做起,对吧!
你有多少钱呢?大部分的钱是从哪里来的呢?以后这些钱你要怎么花呢?小朋友有没有可能自己挣钱呢?
我大部分的钱是过年红包里的钱,还有少数的钱是爸爸妈妈奖励给我的。比如,洗一次碗2块,弹一首好听的曲子10块。为什么会这样呢?妈妈对我解释说:“这是因为脑力劳动比体力劳动值钱。”现在我把这部分钱都存在银行里,我想以后等我读大学的时候,用它来交学费。我还可以用自己的钱来买自己丢失的文具、红领巾、小本子等等,没办法,谁让我是个丢三落四的人呢!对了,这些钱还有一个大用途,就是给爸爸妈妈和我的好朋友们买生日礼物!
不知道你们能不能自己挣钱呢?我就能哦!我是这样挣钱的:每次参加过杭州网小记者活动后,都要写一篇稿子,如果写得好,就会有稿费。目前为止,我已经赚到两笔稿费了呢!我要把自己挣的钱分开来存,有需要的时候,把它捐给灾区和困难地区的小朋友。
我会拿一个小本子,把我收入了多少钱,花了多少钱,还剩下多少钱全部记录下来,这样,我就会很清楚自己的帐目了。你们也可以这样做做看哦!|||
第4个回答  2012-02-04
东林初二(17)路过
作文还是自己写的好啊
不然怎么死的也不知道
我是小小理财师
寒假是每一个孩子都爱过的假期,因为在这个假期里有一个重要的节日——春节,在春节到来之际,一家老小走亲访友,固然孩子的口袋中就有了一笔不小的收获。为此钱的保管和应用便成了问题,孩子如何储存利用这笔钱便成了家长最担心的事。
在这个假期,我也遇到了同样的问题。为此我便查阅了电脑,看到了以下几种方案:
1.参加储蓄。结合使用计划,可将孩子的压岁钱分成三份选择三种方储蓄。即:活期存折账户(或储蓄卡),用于孩子日常的教育消费支出;6个月至1年的短期储蓄,用于购买学习上必需的大件开支,如电子琴、电脑、录放收音机、复读机等;3—5年的长期储蓄,准备读高中或大学时取用。三种存款方式的比例,具体可根据压岁钱数额及使用计划确定。
2.买一份保险。目前不少保险公司都开办了与儿童相关的保险种类,比如人身意外伤害险、婚嫁保险等,用压岁钱为孩子买一份保险,不但能得到实实在在的保障,也是一项比较理想的理财思路。
3.用于有意义的事情。教育孩子将压岁钱的一部分用于公益活动,如赈灾、救灾、救助危难者等,让孩子学会与他人分担困难、共享快乐。同时,为爷爷奶奶买一份新年礼物,培养孩子从小孝敬老人的观念与习惯。
经过我的慎重考虑和对父母的讨论中,我选择参加储蓄,每年从我的零用钱中取出五千存入银行,供以后读书用,并且我还可以从中获得一笔可观的利息。所以我便和父母一起去银行将我的钱全部存了进去。
的确在钱的诱惑下,很多学生都已形成一种成人化的消费倾向。当然成人化消费倾向是少儿成长过程中的正常心理表现,但要使他们今后形成健康的消费观,有必要进行正确的引导。盲目跟风的成人化消费习惯,久而久之将造成青少年消费心理的畸形发展,就会干扰青少年。所以我们要适当的运用现有的钱,来为我们的将来服务,学做一个小小理财师。