第1个回答 2023-01-28
人作为社会关系的总和,必须在人际交往中才能生存,不管愿意与否,都要与他人发生千丝万缕的联系。人际交往是一种人与人之间的沟通,交往是一种需要勇气和智慧的艺术,对于很多即将步如社会的大学生,交往既能给他们带来幸福和快乐,也能造成无穷无尽的苦恼和悲伤。 有人说大学就是锻炼各种适应社会能力的地方,而人际交往则是必不或缺的一种能力。交往关系处理得当，不仅可以上大学生在学习、互助交流上起很大作用，而且对于他们的人生观、价值观也具有同样特殊的意义。但大学生毕竟还未真正走入社会,由于其自身成长过程中固有特点及涉世不深、经验不足等，固然对人际交往的认识程度不够，难免出现这样那样的交往障碍，当前，大学生常见的人际交往障碍有认知障碍、情感障碍、人格障碍和能力障碍。
咨询案例 小影,某大城市一所重点大学二年级的学生,二十一岁、体态正常、无重大躯体疾病历史,家中有一个弟弟就读于初中,父母均是农民,家境拮据,父母家族均无精神疾病历史。 小影足月顺产,虽然家境窘迫但作为长女,她一直很乖,很小就帮父母分担家务并照顾年幼的弟弟。家人对她很是疼爱,父母是农民没有读过什么书但对她读书意识一直都要求很是严格,父亲常常对她说只有读书才可以出人头地。小影自幼就性格腼腆、很少说话、童年几乎很少和同龄的伙伴玩耍,大部分时间都是在家中度过。 上学期间,她几乎朋友很少,将时间都放在学习上不太与同学交往。小影成绩一直都在班里名列前茅,人又很乖巧所以一直都是老师和同学眼里的好学生。在她所住的农村很少有女孩子读到高中,但她父亲无论家庭多么困难都不愿意要其辍学,于是她紧记父亲的教诲对待学习更加的努力,她时时的提醒自己只有读了大学就会改善佳丽的状况,要父母过上好日子。最终她不负众望,当年以县里第一名成绩考入这所重点大学。 大学期间,看到寝室的同学花大部分的时间放在穿衣打扮和社团活动上,她开始有些不是很理解,之后看到很多事情和高中不再一样,她就开始强迫对自己说还是成绩好最重要,穿的不漂亮没有关系,只要简单干净就好。就这样她把她的时间放在学习上,起初当事人对自己充满信心,也相信自己在学习上努力就可以获得老师和同学的喜爱。然而,事与愿违,不管当事人怎么努力和勤奋都觉得自己无法容入所在的群体,甚至无法得到朋友。慢慢地,当事人开始对任何事感到疲倦,同时对他人的态度开始患得患失,原来自信的她,变的不敢开口与别人交流,见到就低下头走。她觉得自己与这个学校这个社会格格不入,所有人都嫌弃她不愿意与她交流,于是她更加的封闭自己。从此,她不再参加任何集体活动,基本上不在与人交往,与同学越来越淡漠,她将所有的时间都一个人正在图书馆、自习室度过。 老师和同学都说她性格太内向,与人相处不太会表达自己的情感,近来与人交往都不敢抬头,老低着头,很紧张,像是在躲避什么,集体活动也不积极参加,基本上没有一个可以倾诉的朋友和伙伴。