诗歌作文300字

如题所述

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过诗歌吧,诗歌是用高度凝练的语言,生动形象地表达作者丰富情感,集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。你知道什么样的诗歌才经典吗?以下是我整理的诗歌作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

诗歌作文300字 篇1

  我国是一个诗歌繁盛的国家,古往今来,有许许多多诗词,其中我感触最深的就是那诗歌中的色彩。

  在诗词中,色彩是分内外两种的,一种是“色彩外溢”,一种是“深藏不露”。

  我们先来说一说那些色彩外溢的吧!如红色的“霜叶红于二月花”,又似黄色的“新梢渐变鹅黄色”,还有那黑色的“月黑雁高飞”,这一句句色彩分明的诗句让人眼前浮现出一幅幅色彩缤纷的画卷。

  那么,“深藏不露”是怎样一种表达呢?比如,橘红的“山爱夕阳时”,这句虽然没有出现“红”字,却让人感受到橘红色夕阳的美丽与温暖。还有“竹怜新雨后”,这句没有直接写出清新的绿色,而是隐晦地表现出那让人耳目一新的绿,使人身临其境,仿佛置身于一片竹海之中。这种写诗的方法也可以“拆迁”到写作上面。比如,一次考试才考了60多分,走出教室,看着那刺眼的阳光,我心里不知被什么堵住了,晶莹的泪珠在眼眶里打转。第二次考试我以100分夺了冠,再次走出教室,看着明媚的阳光,心中一阵舒畅。春风拂过脸颊,带来了一片清香。在这段文字里,我既没有写“悲伤”,也没有写“快乐”,但大家是不是都读出来了呢?

  这样的写作方法会使我们的作文锦上添花,余味悠长。

诗歌作文300字 篇2

  忆初见时

  没有桃花落满地的伤感

  没有小桥流水青山的唯美

  更没有汝是风儿吾是沙的倾世绝恋的背景

  或许

  不应该有喜欢吧

  但是

  (男)汝端坐梳妆镜前

  吾静静立于身后

  看汝对镜浅笑

  吾心亦喜

  汝耍于小河边

  看澹澹流水随东远去

  不知为何眼角竟滴下几滴清泪

  见汝泪下

  吾心亦伤

  汝牵吾之手逛集游玩

  吾为汝买玉钗一支

  汝竟欣喜若狂

  见汝开心至此

  吾心突然纠痛

  吾给不了汝世间最珍贵的夜明珠

  吾只能赠

  吾的一颗心

  吾的爱

  吾的余生每一天

  汝是吾的诗中魂

  (女)妾端坐梳妆镜前

  君立于吾身后

  见君每日安好

  妾心自喜

  妾耍于小河边

  看澹澹流水随东远去

  不由得想起君出征日将至

  故而忧心

  泪不能自已

  君携妾手同游小街

  君赠妾玉钗一支

  由是感动

  遂展露笑颜

  妾不是世间最美的女子

  妾对君之情

  唯有长曲相守

  君是妾的曲中魄

诗歌作文300字 篇3

  您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

  啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

  如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

  传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

  老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

  您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

  您多像那默默无闻的`树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

  您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

  您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

诗歌作文300字 篇4

  剪寸缕风声,拈阳光若许。

  在沙漏的间隙里,

  剔出错落了的时间。

  以雨过天青色的罐子接清明时节的绵绵细雨,

  搅上毛毯似得青苔,

  让风、阳光、时间由指尖滑落。

  在幽蓝色的火焰上煮,

  水气袅袅,

  依稀窥得那些年错落青涩的身影,

  和碎成遍地的诺言。

  伴着细腻柔软的女声凑成最熟悉,

  却又凉的彻骨的旋律,

  “佳期不可再,风雨杳如年.”

  是遥远的话语,莫名的熟悉。

  似提裙的少女在雪中奔跑,

  “东奔西顾”的若那茕茕之兔。

  离散了的真的是回不来的。

  “衣不如新,人不如故。”

  是太过久远的笑话。

  雪落掩住了那些年深深浅浅的记忆。

  秋风再起,

  吹不回过去。

  时间煮雨,雨酿时间。

  那是一抔易醉人的毒吗?

  却又为何举杯饮尽……

诗歌作文300字 篇5

  今天下午,第一节课下时,周老师带我们三(2)班去希望剧场参加“春天的颂歌”朗诵比赛。因为好几天以前,我们就背上了,同学们都非常有信心,希望能得到好的成绩。

  到了那里,我们首先听王老师讲话,然后看其他班级精彩的表演,我想:他们朗诵的这样好,我们一定要超过他们。轮到我们表演了,排着整齐的队伍,来到舞台上,低头一看,台下面的同学很多,黑乎乎,看不清楚他们的脸。这样一来,我反而有点紧张,所以赶紧闭上眼睛,然后做了一个深呼吸,放松自己的心情,等音乐响起来之后,再把眼睛睁开,认真地投入到朗诵中。但是,有些同学在台上有点紧张,表现得不够好,盛禹还抢了一句词,我们的心里就更紧张了。接下来表演时,朗诵的顺序又乱了,最后只得到了90分,弄得我们每个人的心情都不愉快。

  通过这次朗诵比赛,我懂得了一个道理:集体比赛只顾一个人表演是不行的,肯定得不到好成绩,同学们要相互团结、密切配合,才能发挥水平,取得好的成绩。

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