大雁在叮嘱白云,秋天已经到了,秋天一到,大雁就要往南飞,去温暖的南方过冬。
作者运用拟人的修辞手法形象地写出大雁边飞边鸣的情景,描写了大雁往南过冬时飞鸣的情景,提醒人们秋天已到了。
出自:小学语文三年级课文《听听,秋的声音》。
听听,秋的声音,大树抖抖手臂,“刷刷”,是黄叶道别的话音。
听听,秋的声音,蟋蟀振动翅膀,“嚁曜”,是和阳台告别的歌韵。
一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛;一阵阵秋风掠过田野,送来一片风收的歌呤。
听听走进秋,走进这辽阔透明的音乐厅,你好好地去听一一一秋的声音。
秋的声音,在每一片叶子里,在每朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗饱满的谷粒里。听听秋的声音,从远方匆匆地来,向远方匆匆地去。听听,我们去听秋的声音。
扩展资料:
秋的声音一共有4种声音,分别如下:
一、大树抖抖手臂,“刷刷”,是黄叶道别的话音。
二、蟋蟀振动翅膀,“嚁曜”,是和阳台告别的歌韵。
三、一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛。
四、一阵阵秋风掠过田野,送来一片风收的歌呤。
应着重解决两方面的问题:
(1)运用前面几篇课文里学过的方法理解诗中词语的意思;
(2)了解诗中讲了哪些事物的声音。诗中从两方面写了秋天的声音,一种是具体可感的声音。
像一、二、三、四节中写的,落叶、昆虫、大雁、唱歌等声音;另一种是可心领神会而不可闻的无声的声音,其实是秋景给人的感受。像最后两节中写的秋天的声音。
参考资料来源:百度百科—听听,秋的声音
参考资料:听听,秋的声音