苏教版小六上阅读训练答案:《汉字与中国心》和《宽容是金》
《汉字与中国心》的全文如下:
1998年春,在纽约时,一位美国青年问我:“为什么中国人的凝聚力那么强?”
我戏答曰:“第一,我们都吃中餐;第二,我们都讲中文,用汉字。”
汉字,确实是人类一绝,其形、声、义俱全,信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动,特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感,一些普通的字词,往往联结着久远的文化。例如中华、神州、大地、海内、天涯、芳草、知己……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩,这是从翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。
最能体现汉字这些特点的当属古典诗词。有些中国孩子甚至在呀呀学语的时候,就能背诵许多古典的诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”,春雨时吟“清明时节雨纷纷”,中秋时吟“明月几时有”,送别时吟“劝君更进一杯酒”,喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”,慷慨时吟“大江东去”,激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”……古典诗词已经影响了中国人的心理结构和表达方式。
我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了。
题目是:
1.联系上下文解释词语
浮想联翩:
咿呀学语:
2.用横线划出短文所揭示的汉字的主要内容
3.感悟第四自然段后半部分的结构特点,完成下列填空。
4.为什么说人们渐渐明白汉字是“不应该也不可能废除的了”?
《宽容是金》的题目和全文我就不打了,百度上有搜的
参考资料:自己写的哦,欢迎参考 嘻嘻
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