女儿今年刚升初一，课程突然增多，老师又抓的紧，感觉学习很是紧张。开学初，因为小考语文成绩不错被语文老师（女、四十多岁）选为课代表，但是因为平时作业什么的太多了，怕再当课代表耽搁学习，就向语文老师提出不想当。当时老师就有点不高兴，但还是答应了她的要求，重新找了其他同学担任课代表。可是自从这以后老师总是对女儿冷嘲热讽，说她不识抬举，说全班同学少了她一个照样学习、生活，以后初中三年她的语文课别想好过等等，上课提问时女儿举手从不叫她，并几次当着全班同学的面讽刺女儿。弄的女儿现在思想负担很重，回家来总给我们家长哭，说她不想念书了，要不就要求我们给她转班。但是现在这个班因为数学老师是班主任，学习、纪律抓的非常紧，学习风气也很好，我们就不想让她转班。想去找这个语文老师说理吧，又怕闹的更僵，反倒对女儿更不好。大家给个意见，我该怎么办？
老师一般情况是不会对孩子有什么不满的情绪的，除非孩子的某一些做法让老师看不过去。
孩子上课不认真听讲，做小动作，和小同学说话
孩子成绩差，不按时完成作业
孩子爱请假
孩子不乖，会欺负同学，或者会顶嘴
当然，也有可能是孩子家境一般，老师毕竟是人，可能会大小眼也是有可能的
一般是有这些原因的，所以这时候父母就要积极和老师沟通，看孩子的问题出现在哪里，及时的解决。不是孩子送去学校，无论什么事都要老师教，很多父母就觉得交钱去学校，孩子不学好就是学校的责任，其实父母才是孩子的第一个老师，孩子的很多行为都是跟父母学的。父母如果想孩子以后有出息，就要管好自己才能去教育孩子，至于在学校老师对孩子有偏见，一定是有特别的原因，所以父母要及时的和老师沟通。