33问答网
所有问题
初三数学一元二次方程解应用题怎么做比较好,有技巧吗
如题所述
举报该问题
推荐答案 2011-12-03
有的,靠分析, 把未知数看做已知实数,然后跟着题意走,一点点套,它说加就加,减就减,相乘后肯定得X的平方加几X之类的,再解方程。 一切都是因题而异的。
祝你早日攻克它!
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
当前网址:
http://33.wendadaohang.com/zd/4h05RR4dd.html
其他回答
第1个回答 2011-11-24
因题而异的,有时间直接用公式爽快
本回答被网友采纳
第2个回答 2011-11-25
就用想办法把其中一个未知数前面的系数变成相同或相反,将一条式减去或加上另一条式,得到只有一元一次方程,解出其中一个未知数,再将其代方程中求另一个未知数就行了.
第3个回答 2011-11-24
套公式,韦达定理或十字分解法
第4个回答 2011-11-24
如果您不是学生,可以用电子表格做个公式,非常简单
相似回答
怎么样
才能快速学会解
一元二次方程应用题
答:
你可以照书上那个所举的办法,
第一先分析数量关系,然后找到等量关系,确定未知数,(是在不行就列一下各种量之间的关系式)列出方程
,应用题应检验看是否符合题意.刚开始还不熟练是正常的,多做一些就会习惯.一元二次方程应用题很简单,等学到二次函数时会有鲜明的特点,不用太担心,一开始不要追求速度,...
初三数学
的
一元二次方程
增长率
应用题
解题思路
答:
通常都系设个增长率为X...一般题目都系相隔两年 卑你第一年钱(假设为a) 同第3年钱(设为b) Then a(1+x) → 就系第2年滴钱(小学教滴) 依家当距未第二年钱 既系一个整体 a(1+x) ×(1+x) → 第三年钱如果真系要固定方式葛话 一般都系 a(1+x)�0...
九年级
数学一元二次方程
的
应用题
该
怎么解有
什么方法。因为题目给了很多...
答:
总结:尽量减少库存是本题方程的根必须适合的题意.两根比较不难得出适合题意的一个
,但“尽快减少库存”这一要求在审题中很容易被漏掉,从而导致错误,请注意,另外本题中每件衬衫降价x元.即是每件盈利减少x元.因此在解应用题应认真审清题意,是正确解题的关键.不知道对你有没有帮助 ...
大家正在搜
初三数学一元二次方程应用题
数学一元一次方程应用题及答案
一元一次方程应用题解题步骤
一元二次方程利润应用题技巧
初三数学一元二次方程知识点
初三数学一元二次方程视频
初三数学二元一次方程
一元二次方程应用题50
初三一元二次方程题目及答案