跪求各位大哥大姐，帮帮忙啊，寻求各种学习音乐

Question

如题，哥哥姐姐们都帮帮忙啊，我要各种学习音乐（比较出名的，书中推荐的），发出来，最好是发个能听的网站。实在不能，给个名字也可以，例如巴洛克音乐。我在此给你们跪下了。小弟穷啊，不是我舍不得给分，我只有这点分啦。希望你们能对一个浪子伸出援助的双手（懂这些学习方法的人一般品德十分高尚吧）。再次在此感谢。
你们误会了，我不是要学习音乐。而是说我要的是在学习环境中听的音乐，例如巴洛克音乐，等等，一般都没有歌词，只有那个节奏，可以开发想象、创造力，放松大脑那种

Answer 1

推荐以下三种不同的方法使用音乐加快学习的速度：
1.介绍性音乐，和深呼吸运动一起，使参与者放松，为轻松学习创造最适合的状态。
2.“主动音乐课”，把将要学习的信息随着富有表现力的音乐读出。
3.“被动音乐课”，使学习者听到新信息在巴洛克音乐的衬托下被轻轻地读出，这样可以将信息移入长期记忆库中。

以下为一些典型的音乐选段：

用于主动音乐课
贝多芬《D大调小提琴与乐队协奏曲》作品第61号
柴可夫斯基《降B小调钢琴与乐队第一协奏曲》
莫扎特《D大调小提琴与乐队第七协奏曲》
海顿《F大调第67交响曲》、《B大调第69交响曲》
贝多芬《降E大调钢琴与乐队第五协奏曲》作品第73号（“皇帝”）

用于被动音乐课
科莱里《大协奏曲》作品第6号第2、8、5、9首
亨德尔《“水上音乐”》
巴赫《G大调幻想曲》、《C小调幻想曲》、《D小调三重奏》、《二重变奏曲和托卡塔》
科莱里《大协奏曲》作品第4号第10、11、12首
维瓦尔第《长笛与室内乐队5个协奏曲》

参考资料：选自纽约Gordon and Breach 出版社出版《外语教师的暗示法手册》、《暗示学和暗示法大纲》

Answer 2

任何无歌词的轻音乐都可以达到你想要的效果，我觉得没有必要去寻找专业的音乐。轻音乐就是慢的那种，抒情的。
另外，学习这东西，最好是你心静。最好不要去借助外界，因为那样可能会有依赖性。
要对你所学的东西产生兴趣，没有兴趣就没办法学习。即使听你所说的音乐，也不会达到效果。想办法挖掘兴趣，才是你的当务之急。祝福你

Answer 3

我感觉学小提琴比较好或学葫芦丝