求教数学高人 高中数学学习方法

Question

高二我的数学就一直很烂。都也考了两次试过去了。
我是文科的。一般的试卷也只考了90多而已。
平时太自信了吧。没有写数学作业也没有温习没有去太重视他，一直觉得自己数学还行。结果这次考试太教训了。下来改变作业复习还有整理的这肯定是一定的。
问题大概就是，
一直觉得自己的解题的思路系统没有完全构成。
一般来说是欠母题。和欠做题。可除了母题基本掌握和做题外，我还认为我解题思路灵活性非常不够。局限在母题的基本套路限制里。思路也不尤其不清晰。不行。太差了。
第三点是自己的做题速度慢。不行。也太慢了。选择题目一般总有三四道和填空的也写的慢。可见自己基础掌握还不扎实的。
第四点是只要有些提高的题目就一定卡。怎么卡法就是刚才说第1.2.点了。这就是欠做题目了。
高中的请教您的学习方法学习计划方案安排及见解经验等等。非常感谢您的指点。
再请教建议方法的心得的非常感谢你们教我。学生虚心学习了。谢谢！！

Answer 1

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Answer 2

上课认真听讲，课后多练习。
数学：
课本上讲的定理，你可以自己试着自己去推理。这样不但提高自己的证明能力，也加深对公式的理解。还有就是大量练习题目。基本上每课之后都要做课余练习的题目（不包括老师的作业）。
数学成绩的提高，数学方法的掌握都和同学们良好的学习习惯分不开的，因此．良好的数学学习习惯包括：听讲、阅读、探究、作业．
听讲：应抓住听课中的主要矛盾和问题，在听讲时尽可能与老师的讲解同步思考，必要时做好笔记．每堂课结束以后应深思一下进行归纳，做到一课一得．
阅读：阅读时应仔细推敲，弄懂弄通每一个概念、定理和法则，对于例题应与同类参考书联系起来一同学习，博采众长，增长知识，发展思维．
探究：要学会思考，在问题解决之后再探求一些新的方法，学会从不同角度去思考问题，甚至改变条件或结论去发现新问题，经过一段学习，应当将自己的思路整理一下，以形成自己的思维规律．
作业：要先复习后作业，先思考再动笔，做会一类题领会一大片，作业要认真、书写要规范，只有这样脚踏实地，一步一个脚印，才能学好数学．
总之，在学习数学的过程中，要认识到数学的重要性，充分发挥自己的主观能动性，从小的细节注意起，养成良好的数学学习习惯，进而培养思考问题、分析问题和解决问题的能力，最终把数学学好．
总之，是个积累的过程，你了解的越多，学习就越好，所以多记忆，选择自己的方法。
祝学习成功！

Answer 3

你想太多了吧，数学有那么复杂吗？对于高中数学，你搞那么多方法心得干嘛？你就是上课认真听老师讲重点，把大纲要求的知识点按要求等级不同花对应多比例的时间去做题目强化，注意把做错的整理一下，以后多看看，温故知新，主要是要搞明白题目的考察意图和陷阱设置。最后的两道大题把前一到两个小问尽量做出来就行了，最有难度梯度的小问不要花时间考虑，除非你一眼就看出思路的，否则你没有几把刷子别解节那几道题，高中数学考的是熟悉知识的程度和应用速度，所以强化基础知识并不断做题保持手感直到高考结束，是一把有力对付应试的武器，千万别眼高手低！我高中时就是这样，注重基础得分，选择填空判断类题目基本不错，大题目的前几道也是满分（所以你还要注重锻炼自己的计算能力，这对你提高做题速度有很大帮助！）后面几道大题，尽力而为，最后成绩一直不错，160分试卷考130以上正常。加油别灰心！追问

深得我心。不过我学校讲的题目太基础了。考试又难度提升很多，有些不协调。讲得也慢。当地最好重点高中他们说，市质检的题目都是基础题没挑战，130以上极其普通（满分150），但对于我们来说市质检的数学题目就是得花大精力在考试中思考了。写到最后他们所谓的基础题目就是非常难的难题了。实话说，我原本数学还行，就是除了那学校比其他重点也还可以一说，可是在这学校里这班级我难以在老师的极其基础的课堂和题目再突破提高了！

本回答被提问者采纳

Answer 4

你好，我是一名数学老师。首先，你对自己要求太高了，所以心急，所以迈不过心里的槛，试着随意一些，我们不是每道题都必须会的，毕竟我们的目标不是150.保持愉悦的心情很重要。然后就是努力了，其实很多题是通的，有时我们会发现这道题可能跟以前做过的一道题思路有一样的地方，如果没做过之前的题，就做不出来这道。所以积累很重要，所以要在多做题，多见题的基础上，要把思路记住。其实高考就是一套模式题，不要总抠难题偏题，弄的自己没信心，还浪费时间。你的基础不错，努努力，会有好的成绩的

Answer 5

自己都知道问题了，还不知道怎么做？？？
老师作业做完，好好听老师讲课，记住老师说的小技巧，考个130没问题吧。