小学数学六年级下册

小学复习题 快毕业考了 请大家帮帮忙

1. 做一个长方体的浴缸(无盖),长8分米,宽4分米,高6分米,至少需要多少平方分米的玻璃?如果每平方分米玻璃4元钱,至少需要多少钱买玻璃? 2. 一个房间的长6米,宽3.5米,高3米,门窗面积是8平方米。现在要把这个房间的四壁和顶面粉刷水泥,粉刷水泥的面积是多少平方米?如果每平方米需要水泥4千克,一共要水泥多少千克? 3. 一块正方体的石头,棱长是5分米,每立方米的石头大约重2.7千克,这块石头重有多少千克? 4. 一盒饼干长20厘米,宽15厘米,高30厘米,现在要在它的四周贴上商标纸,这张商标纸的面积是多少平方厘米? 5. 一块长方体石料,它的横截面的面积是36平方分米,长0.8米,如果1立方分米的石料重2.7千克,这块石料重多少千克? 6. 一个长方体的药水箱里装了60升的药水,已知药水箱里面长5分米,宽3分米,它的深是多少分米? 7. 有一块棱长是80厘米的正方体的铁块,现在要把它溶铸成一个横截面积是20平方厘米的长方体,这个长方体的长是多少厘米? 8. 把两块棱长5厘米的正方体的拼成一个长方体,这个长方体的表面积是多少平方厘米? 9. 一段长方体钢材,长1.6米,横截面是边长4厘米的正方形。每立方厘米刚重7.8克,这块方钢重多少? 10. 用铁皮做一个无盖的长方体油桶,长和宽都是4分米,高6分米,用铁皮多少平方分米?桶内放汽油,每升油重0.82千克,这个油桶可装汽油多少千克? 11. 一个长方体底面是边长10分米的正方形,它的高是6分米,这个长方体的棱长总和是多少?占地面积是多少?表面积是多少?体积是多少? 12. 一个长方体玻璃缸,从里面量长40厘米,宽25厘米,缸内水深12厘米。把一块石头浸入水中后,水面升到16厘米,求石块的体积。 13. 甲乙两地相距120千米,某人骑自行车,从甲地到乙地,去时用了5小时,回来时加快速度用了4小时,他往返一次平均每小时行多少千米? 14. 要制作12节长方体的铁皮烟囱,每节长2米,宽4分米,高3分米,至少要用多少平方米的铁皮? 15. 把两个表面积是24平方分米的立方体摆在一起,拼成一个长方体,那么这个长方体的体积和表面积各是多少? 16. 把4米长的钢筋平均截成6段,每段长多少米?三段占全长的几分之几? 17. 一项工程,甲独做12小时完成,乙独做8小时完成,丙独做9小时完成。三人合做一小时后,还剩全部工程的几分之几? 18. 甲乙两车共运货物10.5吨,甲车运的货物比乙车运的2倍少4吨,甲乙两车各运货物多少吨? 19. 一个长方体玻璃缸,从里面量长5分米,宽3分米,现有水的深度是1.5分米,当把一个石块浸没在水中时,水的深度为2分米,问这个石块的体积是多少立方分米? 20. 一个房间长8米,宽6米,高2.5米,如果在房间四周墙壁贴墙纸,除去门窗面积10平方米,共需用多少平方米的墙纸?每平方米墙纸3.5元,贴这些墙纸需要多少元钱? 21. 有一个游泳池,长25米,宽12米、深1.4米,池底和四周贴边长为2分米的正方形白瓷砖,一共要用多少块? 22. 一个棱长是6dm的正方体容器装满水,把容器里的水全部倒入一个长方体水箱,水箱从里面量长6dm,宽5dm,高8.5dm,这时倒入水箱里面的水深是多少分米?再要注满水箱还应倒入多少升水? 23. 育英小学高年级有学生120人,中年级有学生130人,低年级有学生140人,中年级人数占全校人数的几分之几? 24. 一只底面是正方形的长方体铁箱,如果把它的侧面展开,正好得到一个边长是40cm的正方形.求这只铁箱的容积是多少升? 25. 老师做了40朵小红花,用其中的 奖给第一组,又用其中的 奖给第二组,其余的奖给第三组,第三组得到的红花占总数的几分之几? 望采纳参考资料:http://www.6study.com/study/01/1745.html这里更多回答者: 591001543 - 见习魔法师 三级 6-19 19:06查看用户评论(2)>> 评价已经被关闭 目前有 1 个人评价 好100% (1) 不好0% (0) 相关内容• 帮忙找一下小学人教版五年级下期末复习题! • 小学五年级下册数学北师大版期末复习题 • 五年级上册复习题 • 寻找冀教版小学六年级英语复习题 • 五年级下册数学复习题? 更多相关问题>> 查看同主题问题:小学 五年级 五年级 数学 其他回答 共 2 条填空 1.把5米长的绳子平均剪成4段,每段长( )米,每段是全长的( ) 2.把3kg水果平均分给4个小朋友,每个小朋友分得这3kg水果的( ),每个小朋友分到( )kg 3.王师傅8分钟制作了5个零件,他每分钟能制作( )个零件,制作一个零件要( )分钟 4.5米长的绳子剪去米,还剩下( )米 5米长的绳子剪去它的,还剩下( )米 5. 的分子加上9,分母加( )分数的大小才不会变 6.能同时被2、3整除的最小三位数是( ) 能同时被3、5整除的最小三位数是( ) 能同时被2、3、5整除的最小三位数是( ) 能同时被2、3整除的最大二位数是( ) 能同时被3、5整除的最大二位数是( ) 能同时被2、3、5整除的最大二位数是( ) 100以内最大的质数是( ) 50以内最大的质数是( ) 7.20以内所有质数的和是( ) 20以内所有合数的和是( ) 20以内所有奇数的和是( ) 20以内所有偶数的和是( ) 8.一个三位数,个位是最小的合数,十位是最小的质数,百位是最小的奇数,这个三位数是( ) 9.一筐苹果,2个一拿,3个一拿,4个一拿,5个一拿都会剩下一个,这筐苹果至少有( )个 10.一个数既是6的倍数,又是48的因数,这个数可能是( ) 11.20以内既是奇数,又是合数的数有( ) 12.分母是8的所有最简真分数的和是( ) 分母是8的所有真分数的和是( ) 13.一个正方体的棱长总和是60cm,它的表面积是( )体积是( ) 14.用四个不同的数字组成一个能同时被2、3、5整除的最大四位数是( ) 15.把一个涂色的大立方体,割成8个小立方体,3面涂色的有( )块 把一个涂色的大立方体,割成27个小立方体,3面涂色的有( )块 2面涂色的有( )块,1面涂色的有( )块,0面涂色的有( )块 16.A=2×2×3×5×7 B=2×3×7 A和B的最大公因数是( ) A和B的最小公倍数是( ) 17.一个分数的分子扩大3倍,分母缩小2倍,分数值( ) 一个分数的分子缩小3倍,分母扩大2倍,分数值( ) 一个分数的分子扩大3倍,分母扩大3倍,分数值( ) 18.正方体的棱长扩大a倍,它的棱长总和扩大( )倍,表面积扩大( )倍,体积扩大( )倍 正方体的棱长扩大3倍,它的棱长总和扩大( )倍,表面积扩大( )倍,体积扩大( )倍 19.分母是9的最简真分数有( )个,它们的和是( ) 分母是9的真分数有( )个,它们的和是( ) 分子是9的假分数有( )个 20.36的因数有( )个 21.全班有学生44人,女生有24个,女生占全班的( ),男生占全班的( )男生是女生的( ),如果把男女生分成人数相等的小组,能分( )个组,每组最多( )个 22.米是( )米的,还可以是( )米的 23.一个魔方的体积大约是30( )汽车油箱的容积大约是30( ) 一块橡皮的体积大约是8( )一步的长度大约是6( ) 24.152分解质因数是( ) 25.自然数A是B的11倍,A和B的最大公因数是( ) A和B的最小公倍数是( ) 自然数A是B的,A和B的最大公因数是( ) A和B的最小公倍数是( ) 自然数A是B的因数,A和B的最大公因数是( ) A和B的最小公倍数是( ) 26.9÷( )= =0.6== 27.一根电线长6米,用去它的,还剩下它的( ),如果用去米,还剩下( ) 28.一个长方体长4分米,宽3分米,高2分米,把它切成二个小长方体,它的表面积最多增加( )平方分米,体积增加( )立方分米 29.一批零件,10个合格,1个不合格,不合格的占总数的( ) 单位换算:100分钟= ( )小时 45分钟=( )小时 225平方厘米=( )平方米(填分数) 18小时=( )天(填分数) 45ml=( )L(填分数) 68分=( )时(填分数) 32时=( )日(填分数) 1.032立方米=( )立方分米=( )立方厘米 1.032立方米=( )立方米( )立方分米 2.05升=( )立方分米=( )毫升 2.05升=( )立方分米( )毫升 判断题 最简分数就是分子分母都是质数的分数…………………..( ) 分母是8的所有真分数的和是2…………….........………..( ) 分母是8的所有最简真分数的和是2………………….…..( ) 两个不同的自然数的积一定是合数………………………..( ) 两个不同的质数的和是一定是合数………………………..( ) 分子,分母都是质数的分数叫做最简分数………………..( ) 分子,分母都是质数的分数一定是最简分数……………..( ) 平行四边形是轴对称图形 计算题 3- + + 5-+ - 1 解答题 把5克盐放到100克水里 盐占盐水的几分之几? 水占盐水的几分之几? 盐是水的几分之几? 水是盐的几倍? 用长24cm,宽16cm的小长方形木块,拼成一个大正方形木块,拼成的大正方形边长最小是多少cm? 至少要这个样小长方形木块多少块? 用正方形地砖铺一间长24m长,宽27m米的房间,要使用的地砖都是整块的,最大可以用边长是多少m的地砖?要用这样的地砖多少块? 4.一个正方体笔筒,棱长总和是36厘米,它的表面积是( )平方厘米 5.做一个长40cm,宽30cm,高20cm的无盖长方体铁皮箱要多少平方分米铁皮?如果每升汽油重0.82千克,这个铁皮箱能装多少千克汽油? 6.王师傅4小时做5个零件,李师傅9小时11个零件,王师傅每小时做( )个零件,李师傅做一个零件要( )小时,( )做得快 7.甲是,比乙多,甲乙的和是多少? 8.甲是,乙比甲多,甲乙的和是多少? 9.桥桩打入河底2米,水深12米,露出水面2米,桥桩长多少米?
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2009-05-11
多做点卷子好了,那些好学校也不完全考书上的
试试看吧,数学一定是一些经典的题型,必考的那种,尤其是圆锥与圆柱之间的关系的那种

http://www.shitishijuan.com/xiaoxueshuxueshitishijuan/5557.htm小学数学第十一册第一单元试题
http://www.tt53.cn/sj/sx/11/200603/sj_32318.htm小学数学第十一册练习题

http://www.shitishijuan.com/xiaoxueshuxueshitishijuan/5548.htm小学六年级竞赛试题

http://www.shitishijuan.com/xiaoxueshuxueshitishijuan/5544.htm小学六年级数学竞赛试题

http://www.shitishijuan.com/xiaoxueshuxueshitishijuan/5537.htm小学六年级数学试题

http://www.shitishijuan.com/xiaoxueshuxueshitishijuan/5530.htm六年级总复习基础知识检测题

http://www.tt53.cn/sj/sx/11/200603/sj_32319.htm小学数学第十一册期末考试试卷

我们只能尽力帮帮你,主要还是要靠你自己哦,加油吖

参考资料:也可以去这看看 http://zhidao.baidu.com/question/8475144.html?fr=qrl&fr2=query

本回答被提问者采纳
第2个回答  2009-05-13
1. 一个圆柱形玻璃容器的底面直径是10厘米。把一块铁块从这个容器的水中取出后,水面下降2厘米。这块铁块的体积是多少?
2. 有一个高是10厘米的圆柱体,如果将它的高减少2厘米后,得到的圆柱体比原来的圆柱体的表面积就减少12.56平方厘米。求原来圆柱体的体积是多少?
3. 如果用一个棱长10厘米的正方体木块,削成一个最大的圆柱体,要削去多少立方厘米?
4. 有一个底面直径为20厘米的圆柱型玻璃杯,杯内装有水,水里放着一个底面直径为6厘米、高为20厘米的圆锥形铅锤。问当铅锤取出后,杯里的水将下降多少厘米?
5. 一项工程,甲队单独做10天可以完成,乙队单独做15天可以完成,如果两队合作3天后,余下的工程由甲队单独完成,甲队还需多少天?
6. 一个水池有两个水管,单开甲管,5小时注满全池。单开乙管,3.5小时注满全池。两管同时开,几小时注满全池?
7. 同学们参加野营活动,一个同学负责到老师那里去领饭碗。老师问他领多少个,他说领55个。又问多少人吃饭,他说一人一个饭碗,两人一个菜碗,三人一个汤碗。算一算这个同学给多少人领碗?
8. 一条绳子截下9米后,剩下这条绳子的3/4短3米,这条绳子全长多少米?
9. 红英小学五、六年级共有学生486人,已知五年级学生人数1/5比六年级学生人数的1/6多7人,五、六年级给有多少人?
10. 有一篮苹果发给幼儿园小朋友吃。第一次拿走全部的1/2又一个,第二次又拿走剩下的1/5又4个,第三次拿走剩下的1/4又3个,第四次拿走剩下的1/3又1个。这时篮里就剩下1个苹果了。篮里原来有苹果多少个?
11. 一只猴子摘了一堆桃子,第一天吃了这堆桃子的1/7,第二天吃了余下桃子的1/6,第三天吃了余下桃子的1/4,第五天吃了余下的1/3,第六天吃了余下桃子的1/2。这时只剩下12只桃子。原来有桃子多少只?
12. 水结冰后,冰的体积比水增加了1/11。求冰化成水时,水的体积比冰减少了几分之几?
13. 甲、乙、丙三个数的和为2450,甲数的1/5是乙数的1/3,是丙的1/2。甲、乙、丙各是多少?
14. 某班的学生每人都合资购买了一些笔记本。若将这些笔记本平均分给女生,则每人分得15本。若将这些笔记本平均分给男生,则每位男生可分得10本。现将这些笔记本分给班里每位学生,请问每人可分得几本?
15. 一种电视机,原价500元,第一次降价5%,第二次降价后变成原价的79.8%。问第二次降价百分之几?
16. 两筐水果共84斤从甲筐取出20%放入乙筐,再从乙筐取出2斤放入甲筐,两筐重量正好相等,求两筐水果各多少斤?
17. 甲乙二人原有存钱数的比为7:5,如果甲借给乙520元,这时甲乙二人存钱数的比为3:4,甲原来存钱多少元?
18. 甲乙两人同时加工一批零件,5小时后,甲比乙多做了60个,照这样,完成这批零件共用了7小时,已知甲和乙的每小时加工零件个数比为7:5,甲一共做了多少个零件?
19. 仓库里有一批粮食,调出20%后又调入40吨,这时仓库里的粮食与原有粮食的比为28:25,问仓库原有多少吨粮食?
20. 小明看一本书,第一天看了一部分已看的与没看的页数比是2:3,第二天看了39页,这时候已看的是未看完的五倍,问第一天看了多少页?
21. 一项工程,甲乙两队合作需要12天完成,乙丙两队合作需15天完成,甲丙两队合作需20天完成,如果由甲乙丙三队合作需几天完成?
22. 一条路全长60千米,分成上坡、平路、下坡三段,各段路程长的比依次是1:2:3,某人走各段路程所用时间之比依次是4:5:6.已知他上坡的速度是每小时3千米,问此人走完全程用了多少时间?
23. 一块合金内铜和锌的质量比是2:3,现在再加入6克锌,共得合金36克,求新合金内铜和锌的比?
24. 小华看一本书,每天看15页,4天后还剩全书的3/5没看,这本故事书是多少页?
25. 小华看一本故事书,第一天看了全书的1/8还多21页,第二天看了全书的1/6少6页,还剩下172页,这本故事书一共有多少页?
26. 菜园里西红柿丰收,收下全部的3/8是,装满3筐还多24千克,收完其余部分时,又刚好装满6筐,求共收西红柿多少千克?
27、乙两个班共种树若干棵,已知甲班种的棵树的1\4等于乙班种的棵树的1/5,又已知乙班比甲班多种24棵,甲、乙两班各植树多少棵?
28、把一根2米长的方木锯成两段,表面积增加288平方厘米,求方木的体积?
29、一个圆柱体高80厘米,侧面积为1.5平方米,它的全面积是多少?
30、计算:1994×19931993-1992×19941994

31、一个数除以3余2,除以5余3,除以7余4,求符合条件的最小自然数。

32、晶晶每天早上步行上学,如果每分钟走60米,则要迟到5分钟,如果每分钟走75米,则可提前2分钟到校。求晶晶从家到校的路程。

33已知篮球、足球、排球平均每个36元。篮球比排球每个多10元,足球比排球每个多8元,每个足球多少元?

34、妈妈买回一筐苹果,按计划天数,如果每天吃4个,则多出48个苹果,如果每天吃6个,则又少8个苹果。问:妈妈买回苹果多少个?计划吃多少天?

35、妈妈带一些钱去买布,买2米布后还剩下1.80元;如果买同样的布4米则差2.40元。问:妈妈带了多少钱?

36、李明、王宁、张虎三个男同学各有一个妹妹,六个人在一起打羽毛球,举行混合双打比赛。事先规定,兄妹二人不许搭伴。
第一盘,李明和小华对张虎和小红;
第二盘,张虎和小林对李明和王宁的妹妹。
请你判断,小华、小红和小林各是谁的妹妹。

37、数学竞赛后,小明、小华、小强各获得一枚奖牌,其中一人得金牌,一人得银牌,一人得铜牌。王老师猜测:“小明的金牌;小华不得金牌;小青不得铜牌。”结果王老师只猜对了一个。那么小明得_____牌,小华得_____牌,小强得_____牌。

38、求在1至100得自然数中能被3或7整除的自然数的个数。

39、求在1-00得自然数中不是5的倍数也不是6的倍数的自然数有多少个?

40、有大,中,小三个正方形水池,它们的内边长分别为4米、3米、2米,把两堆碎石分别沉没在中、小水池的水中,两个水池的水面分别升高了4厘米和11厘米,如果将这两堆碎石都沉没在大水池中,大水池水面将升高多少厘米?
第3个回答  2009-05-11
小学数学复习方法和形式各不相同,但“步步反馈,逐层提高”复习法的确是一种高效合理灵活综合性强的复习方法。使用这种方法可以使学生避免陷入题海,提高复习的效率。

我们知道“数学教学中,不仅要加强基础教学,培养学生的能力,发展学生的智力,而且要发展学生的个性,培养良好的身心素质,特别是在课堂教学中至关重要的是发挥每个学生的主动性和积极性,使学生真正成为学习的主体。”而针对于小学数学总复习面广量大,内容较多,时间紧迫,任务艰巨,又极易引起两极分化的特点,“步步反馈,逐层提高”复习法是一种有的放矢的针对性复习教学,使复习课更贴近学生的实际,从而可以用较少的时间达到较好的复习效果。

一、重基础,再提高,全面反馈

学生要全面把握知识,内化完整的知识体系,总复习必须要全面系统,要作出全面反馈。复习中我们不能按部就班地照着书本编排重讲知识或每课练,免得学生吃一遍冷饭,枯燥无味,消沉厌烦,费时费力效果又低。教师应该有效合理地系统学生的基础知识,内化知识结构,增强学生亲自积极主动的参与学习活动,让他们自己去发现问题,提出问题,思考、探讨、分析,最后得出结论,并且能进行灵活运用。笫一阶段的复习应该重基础、全面反馈、再提高、再发现。

小学数学期末总复习是学生完成数与代数、量与计量、几何知识、统计等知识后进行的,前后知识情况间隔达四个月,在复习前对学生掌握知识状况进行全面了解,首先应进行全面测试。即以《课程标准》为依据,针对于每一部分知识中的基础、重点和难点内容,选择六、七个中等难度的题目进行测试,要求学生在自己复习的基础上独立认真的完成。教师通过批改发现学生中存在的问题,着手编写复习课教学计划,重点理清基本概念、基础计算、基本操作、基本应用方面的知识结构网络,再指导学生理清自身掌握情况,作一个小结。针对于学生全面试探反馈出来的问题,着手重点解决每一个部分知识中典型的综合的试题,理清每部分知识的解题思路。

建立了基础知识结构网络,应让学生重新去品味基础知识、归纳要点,理清每部分知识的重点、难点,全方位出发,促提高,以练习为主要反馈手段。在具体操作过程中可让学生先练或在练的过程中进行讲解,也可以让学生在练的过程中发现问题、提出问题,及时反馈,总结归纳。抓住学生薄弱环节,定向加固,使学生能够弄清每一个知识点,掌握全面基础知识和规律,提高学习能力,积累知识。如此训练,学生对总复习有了深层次的认识,在原有基础上再提高,使知识常用常新、常新常用,也给教师提供了重要信息,给学生自主复习的主动权。

二、贴近实际,专题复习,加强典型反馈和个别反馈相结合,各个击破

针对于学生容易发生普遍性错误和个别性错误的知识点,我们要采取典型反馈和个别反馈相结合,加强针对性训练,开展专题复习方式,各个击破的复习思路。

1.重视班级学生的“分层导学”,发展共性,培养个性,激励学生相互检查,相互出试卷检测,并共同提高。在分层导学中,确立优生主要目标:审题万无一失,解题灵活运用;中等生主要目标:细心检查,努力提高;对于学习有困难的学生主要目标:基础扎实,确立知识底线。在操作过程中,要求把学生的各种反馈信息分层,并即时归纳整理,确立复习思路复习重点,加强针对性。既重视学生的共同缺陷,又重视个体的差异特点。

2.对学生进行专题复习训练,融合知识的复习于技能训练中,强化学生的内功,向练习要质量,在练习时,从专题知识出发(如应用题专题复习训练、几何相关知识、计算专题复习训练等)进行定向训练,精讲精练,加强普及提高,加强典型训练,及时反馈,正确引导学生养成良好的知识系统观念,按类型做题。教师必须将学生的复习定位在高角度上,精心选编针对性强的练习,让所有学生均有收益,不做无用功。

3.注重单元试卷、综合试卷、学生自我评价的反馈,把每一章节的知识联系在一起复习,加强知识的连贯性,调动学生的复习积极性,提高每节复习课的效果。在这一阶段的复习中要灵活选择时机进行专题测试,在专题测试试卷评析的基础上,要求学生对本张试卷所反映的情况进行一次书面自我评估。在查漏补缺之后,综合各单元所反映的情况,进行综合性试卷反馈,即有的放矢的进行针对性补缺、定向复习,发现问题,再进行定向突破。训练中必须要做到定时定量,追求速度和效果的统一,鼓励学生争取记录好人手一册“总复习错题集”,灵活运用错题集,经常翻阅分析,力争错误不再重犯。集中补“缺陷”,真正提高复习效率。

三、找学生掌握知识的整体性和局限性缺陷,综合提高,内化知识结构,增强主体全面反馈,切实提高学生的综合素质

“步步反馈。逐层提高”的最后一阶段必须处处时时的体现以学生为主体的原则,教师把学生的各种反馈信息经过去伪存真,去表及里的分析、归纳和整理,逐层让学生这个主体去发现、提出新的问题,引导思考、探讨、总结,灵活运用,找到学生掌握的整体性和局部性的缺陷,从而切实提高学生综合素质。

此阶段必须要恰当组织复习,要避免学生重复做大量已掌握知识部分的习题,把精力集中在未掌握知识部分上,真正起到学生缺什么,教师就补什么、强化什么。

为及时检查学生综合素质情况和应变能力,在小学数学总检测时仍须对学生进行一系列的适应性、开放性、灵活性演练、诊断性测试。为此,教师就要花一定的时间挑选、组织、编排、翻新、综合、内化学生能力,编制成质量高、目标性强、检测点准、灵活开放的测试题,学生感到每一题都是有价值而舍不得放下的试卷。在综合检测试验后,教师对主体作出全面反馈,就可以进行最终的知识结构调整内化手段,进一步调控学生的全面复习。

检测之后,教师不仅要精讲巧析、洞查、记录学生的缺陷,及时对症下药,并在下一次检测中有所侧重,努力使学生做到“知此知彼,百战不殆”,而且要让学生学会正确地评估自我,自觉的查漏补缺,面对复杂多变的题目,能严密审题,弄清知识结构关系和知识规律,发掘隐含条件,多思多找,得出自己的经验来。

然而,学生的发展是不平衡的,小学数学总复习是基础性综合性强的复习,对不同的学生既要统一要求,又要顾及差异,正确处理好“培优辅差促中间“的关系。同时进行健康心理素质培养,教导学生正确对待知识掌握和检测效果(分数)的关系。

通过第三阶段的“找缺陷、强反馈、切提高“的复习思路,每个学生都能发挥自身的潜力,取得自己最佳的水平,那么学习主体的综合水平已经上了一个了不起的台阶了。

总之,在总复习中要以精讲为导向,师生齐心,面面反馈,切实提高学生的学习质量
第4个回答  2009-05-11
给我啦,我也要毕业了。 一、判断题
1. 分子比分母大或分子、分母相等的分数叫假分数. ( )

2. 比例尺一定,图上距离和实际距离成正比例. ( )
4. 从A城到B城,甲用10小时,乙用8小时,甲乙的时间比是4∶5. ( )

二、 单选题(每道小题 2分 共 4分 )

1. 对称轴最多的图形是 [ ]

A.圆形 B.长方形 C.正方形 D.等边三角形

三、 填空题(1-6每题 1分, 7-10每题 2分, 共 14分)
1. 六百二十五万六千八百写作( ).
2. 12和8的最大公约数是( ).
3. 六年级二班有学生40人,缺席2人,缺勤率是( ).
4. 总价一定,单价和数量成( )比例.
5. 同时能被2、3、和5整除的最小两位数是( ).
6. 一个圆柱和一个圆锥的体积相等,它们的高的比是30,底面积的比是( ).

四、 简算题(每道小题 3分 共 6分 )
1. 5.72-1.84-1.16
五、 计算题(1-3每题 3分, 4-6每题 5分, 共 24分)
1. 8400-108×42
2. 6.5+3.5÷0.5×5.2

六、 文字叙述题(每道小题 4分 共 8分 )
1. 一个数的25%等于3.75,这个数是多少?(用方程解)

七、 应用题(每道小题 5分 共 40分 )

1`. 甲乙两队同挖一条渠,甲队每天挖20米,乙队每天挖40米,15天正好挖完,这条水渠有多长?
2. 一台拖拉机3小时耕地198公顷,照这样,耕330公顷,用多少小时耕完?
(用比例解)
3. 果品店运来14筐梨,每筐35千克,还运来16筐苹果,每筐30千克,运来的梨比苹果多多少千克 ?
4. 一个修路队修一条公路,前4天每天修12.5千米,后5天每天修13.4千米,这个修路队平均每天修路多少千米?

数学期末复习试题 1
一、填空
1.5÷ 既可以表示已知两个因数的积是( ),其中一个因数是( ),求另一个因数的运算。还可以表示已知一个数的( )是( ),求这个数。
2. ×( )= ÷( )=( )÷2.5=( )+ 乘以( )的积是最小的合数。
3.甲、乙两数的比值是0.5,如果将这两个数同时扩大10倍,现在它们的比值是( )。
4.某班男、女生人数之比是4∶3,那么男生与全班人数之比是( )。
5.两圆的半径之比是5∶2,那么它们的面积之比是( )。
6.0.2米∶4厘米的比值是( ),最简比是( )。
7.完成一项工程,单独做,甲要20天,乙要30天。甲、乙的时间之比是( ),甲、乙的工作效率之比是( )。
8.某班男生人数的 就是女生人数,是把( )看作单位“1”。
9.一桶5千克重的油,用去 千克,还剩下( )千克。
10. 40分钟=( )小时 平方米=( )平方分米
11.把2米长的钢管平均分成9段,每段相当于这根钢管的( ),每段长度是( )米。
12.小明看一本400页的故事书,第一天看了全书的 ,第二天看了全书的 ,两天一共看的占了全书的( )。
13.某班男生人数相当于女生的 ,那么女生占全班总人数的( )。
14.甲车间人数比乙车间人数多 ,甲、乙两个车间的人数之比是( )。
15.插秧机 小时插秧 公顷,这台插秧机插1公顷秧要( )小时。
16. ÷a = ×a=( ).

二、判断正误

1.甲数除以乙数,等于甲数乘以乙数的倒数。 ( )
2.实际比计划少25%,计划就比实际多25%。 ( )
3.分数除法的意义与整数除法的意义相同。 ( )
4. × ÷ × =1。 ( )
5.把7克糖放入到100克水中,糖与糖水的比是7∶107。 ( )
6.3千克的 比1千克的 重。 ( )
7.一个整数乘以带分数,积一定大于这个整数。 ( )
8.12× 与 ×12的积相等,意义也相同。 ( )
9.求一个数的倒数,只要把这个数的分子、分母调换位置。 ( )
10.比的前项和后项都乘以一个相同的数,比值不变。 ( )

数学期末复习试题 2
一、填 空
1.( )米的 会等于6米的 。
2.果园里有梨树120棵,桃树比梨树多 ,桃树多( )棵。
3.三A班男生比女生少 ,女生比男生多4人,女生有( )人。
4.一本书计划20天看完,看了17天后还剩全书的( )没看。
5.一本书,第一天看了全书的 ,第二天看了全书的 ,还剩下全书的( )没看。
6.一根木料,第一次用去全长的 ,第二次用去余下的 ,第二次用去全长的( )。
7.五A班男、女生人数之比是5∶3,如果男生有15人,那么女生( )人。

二、应用 题
1. 一袋大米,第一次吃了12千克,第二次吃了15千克,两次一共吃了它的 ,这袋大米重多少千克?
2. 果园里有桃树120棵,比梨树多 ,梨树有多少棵?
3. 华丰机械厂去共生产机器420台,其中上半年的产量相当于下半年的 ,上半年和下半年各生产机器多少辆?
4. 修一条长2400米的路,甲队修了全长的 ,乙队修了全长的 ,丙队还要修多少米才能将这条路修完?
5. 一个长方形的周长是80厘米,它的长、宽之比是5∶3,长方形的面积是多少厘米2?
6. 小林看一本书,第一天看了全书的 ,第二天看了全书的 。
(a) 两天一共了190页,求全书。
(b) 还剩下280页没看,求全书。
(c) 第一天比第二天少看了10页,求全书。
7. 一辆汽车从甲地开往乙地,上午行了全程的 ,下午行了150千米,这时已经超过中点30千米, 甲、乙两地相距多少千米?