三位数乘两位数的简便方法

Question

如题所述

Answer 1

三位数乘两位数巧算例子283×99
解题思路:四则运算规则(按顺序计算,先算乘除后算加减,有括号先算括号,有乘方先算乘方)即脱式运算(递等式计算)需在该原则前提下进行
解题过程:
283×99

=283×100-283

=28300-283

=28017

扩展资料→竖式计算:先将两乘数末位对齐,然后分别使用第二个乘数,由末位起对每一位数依次乘上一个乘数,最后将所计算结果累加即为乘积,如果乘数为小数可先将其扩大相应的倍数,最后乘积在缩小相应的倍数；
解题过程:
步骤一:9×283=2547

步骤二:9×283=25470

根据以上计算结果相加为28017

存疑请追问,满意请采纳

Answer 2

在课程数学中，学生在学了笔算三位数乘一位数、两位数乘两位数的基础上进行学习的，两位数乘两位意问题，因此，在《三位数乘两位数》教学时，学生对算理和算法的理解和探索都不会感到困难。

【教学目标】

1.让学生在已有的口算乘法的基础上,通过小组合作、自主探究建构，使学生在理解的基础上，掌握整数乘法的口算方法。

2.培养学生类推迁移的能力和口算的能力。

3.让每一个学生在合作学习、汇报展示、课堂互动交流中经历整数乘法口算方法的形成过程，体验解决问题策略的多样性。

4.培养学生养成认真计口算的良好学习习惯。

【教学重点】

掌握整数乘法的口算方法。

【教学难点】

培养学生养成认真思考的良好学习习惯。

【教学过程】

一、复习铺垫

1.口算热身:

160×40　230×40　 19×3 　180×40 　140×7

2.竖式笔算:

45×23=

85×30=

二、探究三位数乘两位数的计算方法

1.课件示信息窗图，学生观察，你发现了哪些信息？能提出什么问题？

2.学生观察并提出问题。

3.解决问题：买114袋谷子要花多少钱？

你会计算吗？学生自己试着在本上做，做完后小组交流，主要交流每一步计算的过程。两生板演。

4.学生班上交流计算过程，特别是要重点让学生说清楚用第二个因数的十位去乘第一个因数的个位时，积的末位应写在哪一位上，并说明理由。如果学生讲不清楚，老师可以引导学生交流清楚。

很多学生已经学了整数乘法的计算方法，但是计算多位数相乘仍然需要一位一位地乘，比较耗时间。有一些多位数和特殊的数相乘时，其实有更简便的方法。

（1）除了加减乘除基本运算要熟练之外，还要掌握一定的运算技巧，为了更好的凑整，一定要记住以下几个计算结果：

2×5=10；4×25=100，8×125=1000。

（2）两位数、三位数乘11，可采用“两头一拉，中间相加”的办法，但要注意头尾相加做积的中间数时，哪一位上满十要向前一位进一。

Answer 3

三位数乘二位数的简便方法就是：
将二位数拆分为（十位加个位）的乘数，然后用三位数分别相乘（等于是二项三位数乘一位数）然后相加就可以了。

Answer 4

三位数乘两位数的简便计算方法，列式时，可以把三位数写上面，两位数写下边，这样可以更所简便。

Answer 5

三位数乘两位数的计算方法