初二成绩出现下降，绝不仅仅是你一个个例，首先就是不要产生害怕畏惧的心理，这样很容易造成恶性循环，成绩下降→打击信心→成绩继续下滑。
整个初中数学，初一注重运算，增加了小学没有的一些新算法，对于计算题，只要勤加练习，注意细节，能够做到算得对算得快就可以，不需要太动脑子。
但是到了初二就会接触图形证明题，函数问题，这些都是需要动脑子，讲究解法的，计算只是基础。首先你得知道这个题怎么解，下一步才是算得对的问题，往往很多时候都卡在第一步，如果老师能给一个提醒，你就很快能算出这个题目，如果老师不给提醒，是不是就不知道如何下手了。但是我看你也在说，问了老师之后当时会过后又不会了。原因可能出在这个老师的讲题方法不太适合你，可以下次换个老师去问。再说这种现象挺普遍的，我侄子就是因为换了个数学代课老师，肉眼可见的成绩下降，家长又没辅导能力，后来好像是在外面报了网课，乐学在线，不知道你听说过没。我侄子就说上面那个初二数学张婷瑶老师讲课方式跟他以前那个老师挺相近的，能够把很多题分析透，教的不仅仅是一道题的解法，而是相似题型的解法，就是培养他们举一反三的能力。初二这年真的是挺关键的一年，不可避免会出现两极分化，强者越强，弱者越弱，把握好时间。
多做题，报辅导班，方法很多种，但万变不离其宗，找到适合自己的，才能事半功倍总体来说，初二并不算晚，数学上面以后还有很长的路要走，数学跟不上的话，建议多问问老师跟同学，把基本的知识点整理清楚。不用焦虑，不用紧张，脚踏实地学下来就能有很大突破。
以前上课写作业，最后听不进去。我爸上的时候也得出同样的结论。他必须跟上老师的思路。不过我比较内向，上课不喜欢大声回答，但这个问题只要我积极内向思考，应该不是问题。关键是要理解老师的讲解，尽量弄清楚老师的意图，这样会提高你的反应能力。许多学生做题目很慢，因为他们心不在焉。他们要看好几遍才能看懂，有时候还得看错。理解题目要以听力为基础，认真阅读题目，减少不必要的时间，考试时有更多的时间思考。
学数学有诀窍，但不是每种题型都有诀窍。背解题方法多少有点用，但要在理解的基础上嵌入公式。当然我有自己的方法，但是每个人的方法因人而异，需要时间去探索。你现在处于瓶颈期，最好自己定一个目标，定一个时间表，都是为了提高效率。效率可以保证准确，准确可以同时保证你的效率，避免不必要的检查和核对，两者缺一不可。
即使你有的是时间，却兴趣和态度，一切都是白费。培养你对数学的兴趣并不难。当你解决一个难题时，你会有成就感，这种成就感会成为你对数学的兴趣。
兴趣是关键，也是影响心态的主动脉。
如果你是跟不上的孩子，建议你少用互联网，从课本入手，认真阅读，课后自主做例题题。如果你是孩子的家长，建议你和孩子的老师谈谈，了解孩子的具体情况。也许孩子不仅仅是数学本身的问题。如果你是孩子的亲戚或者朋友，建议你把这个问题交给孩子的父母。
这是一般写的，一定不能空。写出来会有一点！说的这些基础+解的分数也是8到9，也是不错的分数。我高二数学老师反复强调数学不难！中考不难！你所做的一定是正确的。是的，中考不难是。数学没什么。当然，希望对你有帮助，也希望孩子有理想的成绩！不要怕吃苦，总有一天所有的苦都来了！上去！