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大班幼儿认知发展的主要特点是
如题所述
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推荐答案 2024-01-07
具体形象性和不随意性占主导地位,抽象逻辑性和随意性初步发展。
具体形象思维,又称表象思维,是指依靠事物的形象和表象来进行的思维。一般认为2.5~3岁是幼儿从直觉行动思考向具体形象思维转化的关键年龄。
幼儿园大班是指3~6岁幼儿在幼儿园三年努力学习学习生活中的最后一年,多是指5~6岁的幼儿。这一时期,幼儿的思维仍然细项是具体脸孔的,但初步的抽象逻辑思维也开始萌芽。
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相似回答
大班幼儿认知发展的主要特点
答:
主要特点,
1、能够掌握基础的语言表达能力,并能用适当的语言来表达自己的感受和想法
。2、
初步形成概念
,学会把不同的东西归类,对外界事物有所认知。3、
开始具备记忆能力
,能够牢记一些事物的名称、与之相关的图标符号以及一些生活常识。4、
开始有一定的逻辑思考能力
,能够理解简单的语句。
大班幼儿认知发展
...
大班幼儿认知发展的主要特点是
抽象逻辑性对吗?
答:
不对。
大班幼儿认知发展的主要特点是具体形象性
,所以
抽象逻辑性
是不对的。具体形象思维,又称表象思维,是指依靠事物的形象和或者说形象来进行的思维。
大班幼儿认知发展的特点
不包括什么?
答:
大班幼儿认知发展的特点不包括做家务
。大班幼儿认知发展的特点都有感知范围扩展,记忆具有无意性、暂时性、情绪性,不包括做家务,因此大班幼儿认知发展的特点不包括做家务。幼儿认知发展的主要特点是
具体形象性
和不随意性占主导地位,抽象逻辑型和随意性初步发展。
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