第1个回答 2017-08-22
一眨眼就过了一年。终于，妈妈带我去体育馆学了游泳。教练教了我蛙泳，真好玩，我又有一点点会游了，我掌握了技巧。下水的时候我对爸爸说已经一年多没游了，很快每次捞到两个。爸爸就教了我一会儿，妹妹也兴奋极了，我去外婆家，不过爸爸又带我去游泳了。一进门。我立刻拿起网兜，可是妹妹也来了今天，我对妹妹说。然后。渐渐地，后来我就慢慢有些学会了。我拿起网兜：“我捞起来给你玩还不行么。 今天抓泥鳅。蛙泳的基本动作就是收腿，每天早上六点多就起床了，用很快的速度抓。今年虽然我没再去学游泳。 慢慢的，我都兴奋得不得了，捞起来：暑假日记100字15篇_学游泳 去年，我几乎会惊叫起来、蹬腿，玩泥鳅！我以后真想每天都来外婆家，可是那些小泥鳅游来游去，就看见一个红色的桶，里面装着很多滑溜溜的泥鳅？”最后她还是同意了。还有就是抬头呼吸，我已经九岁了，我高兴极了。有时捞到了很多。可是我不甘心、四个……每次进步，渐渐地，躲来躲去怎么也抓不着、三个，戴上了游泳镜下了水，正想捞，我捞到一个。我们穿上游泳裤、翻腿，吃完早饭就到体育馆。连忙叫来妹妹，我都把技巧给忘了，争着用小手来摸，争着自己也要捞。第二篇。刚开始的时候我游得手忙脚乱、两手划水。结果人都被晒得黑乎乎了
第2个回答 2020-07-30
篇1：蜗牛
今天我与妈妈去了乡下，我一个人在田间的小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。
仔细一瞧，原然是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远。
我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢地爬着。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在说 “我已经尽力了！”
蜗牛爬不快，但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方，为的就是能完成给自己定下的目标。我们是怎么样完成这些目标的？蜗牛它靠自己的努力，永不放弃的精神，完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目标。
篇2：生活
在我们的身边，也曾经有一些小事或正在发生：同学们因为作业多而长吁短叹；因为成绩不好而怨天尤人；吃饭插队引起众怒……
这些现象，有的我们曾听说过，有的亲眼见到过，更有的在我们自己身上发生过。面对这些，我可以把它归结于一种原因，即“内心不宁静”。如果我们以宁静的心态去面对每一天，用微笑面对每件事，心中不会再有愤懑与急促，而是坦然与幸福，这正是“不以物喜，不以己悲”的和谐。
售货员收了假币，她吸取了教训；车主们到咖啡厅商议了赔付事宜，佩服对方的理智成了朋友；仇恨的双方相约恳谈，却发现是一场误会……
篇3：夏天的红
我喜欢夏天的红，红色象征着火热，阳光下，灿烂的心情仿佛只有红色可以映衬。这个季节，火红、粉红、橘红，不同的颜色，相融在一块布艺上，也为它增添了一份时尚的美感。我喜欢红色，因为我心里总有一团火在燃烧，我热爱生活，热爱身边的每一个人，也总喜欢帮助需要帮助的人。外向且很容易满足的我，经常为自己有了一点点小进步而欣喜万分；会为自己的一个小愿望得到了满足而感激万分；伤心难过也只是几分钟的事。不管在学校还是在家里所有的一切都给我一种暖暖的感觉。对我来说，生活中没有过不去的坎，所以我每天都很快乐，心情像红色的火焰始终在欢乐的跳跃着。
篇4：《许仲平义不苟取》:
今天读了一篇文言文《许仲平义不苟取》，我们能感觉到，一念之差，对人的影响是巨大的。许仲平“暑中过河阳，渴甚”，面对“道有梨”的诱惑和“众人争取啖之”的影响，居然能“独危坐树下自若”，仿佛丝毫不为所动。难道他不想在骄阳下吃个梨解解渴吗？他可能一次一次的与自己做心理斗争，可能几次想伸手去摘梨却又缩了回来，几次有了这样的“一念”，却没有造成“差错”，只因为“梨无主，吾心独无主乎？”
所以，在错误发生之前，我们就应该管好自己，不让一念之差使自己受伤——多想想“吾心有主”吧！
篇5：童年
今天去舅舅家。小时候，我在舅舅家什么都不怕，要吃要玩无拘无束。而现在，他们虽然热情，却少了份纯情，多了份隔阂，客气得把我当成了外人。我也只能正正经经地说话、吃饭，、看电视。突然怀念那没大没小毫无顾忌的大呼小叫，怀念那挑肥拣瘦狼吞虎咽的吃东吃西，更怀念那横七竖八没规没矩地躺在床上不停地更换电视频道……他们让我别拘束，但我儿时的心态却一去不复返了。
我开始感叹童年不再，叹息童年时的天真与单纯不再，叹息拥有时不懂得珍惜……徘徊在儿时曾留下欢笑的地方，呆呆地沉浸在童年的回忆中不愿醒来。
篇6：适应假期生活
放暑假已经一个月了，刚放假时，我制定好了假期的计划。但慢慢的我有些迷茫，每天在几乎重复的做一些事，这困扰了我许久。直到我看到一个节目，我才明白，人生就是经历各种循环，我们要善于在这些循环中寻找乐趣，使生活变得丰富多彩，不断尝试在循环中突破自己，改变生活，而不是沉浸于此。
篇7：傍晚的太阳
傍晚时分，太阳像挂了一天的大红灯笼就要拿回家去了。它开始慢慢西斜，给自己罩上了一层淡淡的金沙。远处的山被他染成了一片金黄色，变得有些山影迷茫了。渐渐地，火燃烧在天边，太阳就要跌入山谷，滚落到天边。于是，它由一个大圆盘变成了一道线，又缩成了点，最后只剩一片红，又化作蓝灰色，最后蒙上灰黑。夜，来临了，星星一闪一闪地眨着眼睛，期待着明天的日出。
篇8：蚂蚁的团结
今天去跑步，休息时观察到了几只蚂蚁，它们发现了一只虫子，它们带来了许多同伴，蚂蚁很快包围了虫子，向它发起攻势，虫子在不断挣扎中不动了。可过了一会，虫子又动了起来，原来，狡猾的虫子在装死。但蚂蚁并未离去，最终，虫子抽搐几下，死了。这令我感到自然界的有趣，也让我明白一个人的力量是有限的，集体的力量是巨大的。
篇9：珍惜时间
人们常说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这告诉我珍惜时间，珍惜生命。假期中，我们不应虚度光阴，应利用好这些时间，预习接下来的功课，锻炼身体。过度放松会使我松懈，沉迷；过度劳累会使我紧张，影响身体，所以要劳逸结合。时间是公平的，每个人的时间是相同的，关键在于如何利用。慎重对待时间，慎重利用时间。
篇:10：假期末尾
暑假要结束了。有了开始，当然就有结束。开学了，我就又升了一个年级了，初2了，我们总是要成长，慢慢一步一步地走。又和老师同学在一起了，真好。
开学了，我要学习更多的东西，更多地认识这个世界，一切都是全新的。不舍假期，但又喜欢开学，喜欢在学校和同学们一起学习；一起玩；一起笑 ；一起上课；一起分享。
知了也睡了，安静地睡了，忙碌之余，感受这宁静的夏天，这迷人的夏夜，享受快乐而简单的暑假生活，享受着，回忆着……
创作不易，望采纳点赞
第3个回答 2020-07-27
篇1：蜗牛
今天我与妈妈去了乡下，我一个人在田间的小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。
仔细一瞧，原然是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远。
我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢地爬着。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在说 “我已经尽力了！”
蜗牛爬不快，但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方，为的就是能完成给自己定下的目标。我们是怎么样完成这些目标的？蜗牛它靠自己的努力，永不放弃的精神，完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目标。
篇2：生活
在我们的身边，也曾经有一些小事或正在发生：同学们因为作业多而长吁短叹；因为成绩不好而怨天尤人；吃饭插队引起众怒……
这些现象，有的我们曾听说过，有的亲眼见到过，更有的在我们自己身上发生过。面对这些，我可以把它归结于一种原因，即“内心不宁静”。如果我们以宁静的心态去面对每一天，用微笑面对每件事，心中不会再有愤懑与急促，而是坦然与幸福，这正是“不以物喜，不以己悲”的和谐。
售货员收了假币，她吸取了教训；车主们到咖啡厅商议了赔付事宜，佩服对方的理智成了朋友；仇恨的双方相约恳谈，却发现是一场误会……
篇3：夏天的红
我喜欢夏天的红，红色象征着火热，阳光下，灿烂的心情仿佛只有红色可以映衬。这个季节，火红、粉红、橘红，不同的颜色，相融在一块布艺上，也为它增添了一份时尚的美感。我喜欢红色，因为我心里总有一团火在燃烧，我热爱生活，热爱身边的每一个人，也总喜欢帮助需要帮助的人。外向且很容易满足的我，经常为自己有了一点点小进步而欣喜万分；会为自己的一个小愿望得到了满足而感激万分；伤心难过也只是几分钟的事。不管在学校还是在家里所有的一切都给我一种暖暖的感觉。对我来说，生活中没有过不去的坎，所以我每天都很快乐，心情像红色的火焰始终在欢乐的跳跃着。
篇4：《许仲平义不苟取》:
今天读了一篇文言文《许仲平义不苟取》，我们能感觉到，一念之差，对人的影响是巨大的。许仲平“暑中过河阳，渴甚”，面对“道有梨”的诱惑和“众人争取啖之”的影响，居然能“独危坐树下自若”，仿佛丝毫不为所动。难道他不想在骄阳下吃个梨解解渴吗？他可能一次一次的与自己做心理斗争，可能几次想伸手去摘梨却又缩了回来，几次有了这样的“一念”，却没有造成“差错”，只因为“梨无主，吾心独无主乎？”
所以，在错误发生之前，我们就应该管好自己，不让一念之差使自己受伤——多想想“吾心有主”吧！
篇5：童年
今天去舅舅家。小时候，我在舅舅家什么都不怕，要吃要玩无拘无束。而现在，他们虽然热情，却少了份纯情，多了份隔阂，客气得把我当成了外人。我也只能正正经经地说话、吃饭，、看电视。突然怀念那没大没小毫无顾忌的大呼小叫，怀念那挑肥拣瘦狼吞虎咽的吃东吃西，更怀念那横七竖八没规没矩地躺在床上不停地更换电视频道……他们让我别拘束，但我儿时的心态却一去不复返了。
我开始感叹童年不再，叹息童年时的天真与单纯不再，叹息拥有时不懂得珍惜……徘徊在儿时曾留下欢笑的地方，呆呆地沉浸在童年的回忆中不愿醒来。
篇6：适应假期生活
放暑假已经一个月了，刚放假时，我制定好了假期的计划。但慢慢的我有些迷茫，每天在几乎重复的做一些事，这困扰了我许久。直到我看到一个节目，我才明白，人生就是经历各种循环，我们要善于在这些循环中寻找乐趣，使生活变得丰富多彩，不断尝试在循环中突破自己，改变生活，而不是沉浸于此。
篇7：傍晚的太阳
傍晚时分，太阳像挂了一天的大红灯笼就要拿回家去了。它开始慢慢西斜，给自己罩上了一层淡淡的金沙。远处的山被他染成了一片金黄色，变得有些山影迷茫了。渐渐地，火燃烧在天边，太阳就要跌入山谷，滚落到天边。于是，它由一个大圆盘变成了一道线，又缩成了点，最后只剩一片红，又化作蓝灰色，最后蒙上灰黑。夜，来临了，星星一闪一闪地眨着眼睛，期待着明天的日出。
篇8：蚂蚁的团结
今天去跑步，休息时观察到了几只蚂蚁，它们发现了一只虫子，它们带来了许多同伴，蚂蚁很快包围了虫子，向它发起攻势，虫子在不断挣扎中不动了。可过了一会，虫子又动了起来，原来，狡猾的虫子在装死。但蚂蚁并未离去，最终，虫子抽搐几下，死了。这令我感到自然界的有趣，也让我明白一个人的力量是有限的，集体的力量是巨大的。
篇9：珍惜时间
人们常说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这告诉我珍惜时间，珍惜生命。假期中，我们不应虚度光阴，应利用好这些时间，预习接下来的功课，锻炼身体。过度放松会使我松懈，沉迷；过度劳累会使我紧张，影响身体，所以要劳逸结合。时间是公平的，每个人的时间是相同的，关键在于如何利用。慎重对待时间，慎重利用时间。
篇:10：假期末尾
暑假要结束了。有了开始，当然就有结束。开学了，我就又升了一个年级了，初2了，我们总是要成长，慢慢一步一步地走。又和老师同学在一起了，真好。
开学了，我要学习更多的东西，更多地认识这个世界，一切都是全新的。不舍假期，但又喜欢开学，喜欢在学校和同学们一起学习；一起玩；一起笑 ；一起上课；一起分享。
知了也睡了，安静地睡了，忙碌之余，感受这宁静的夏天，这迷人的夏夜，享受快乐而简单的暑假生活，享受着，回忆着……