造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏_尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、这两家公司合作开发了一个项目。
2、中美警方通力合作终于抓住了恐怖分子。
3、企业家和教育家洽谈合作办学的事情。
4、中美合作所是名副其实的人间地狱。
5、历史上,共产党和国民党有过两次合作。
6、如果我们不能推心置腹,合作无间,这项计画决不可行。
7、抗战时期,许多党外开明人士积极跟共产党合作。
8、班干部既要分工,又要合作。
9、我们班在校庆时将全班粉墨登场,合作演出一出舞台剧。
10、这两家公司经营理念根本背道而驰,要怎_谈合作!
11、他认为与人合作便总会因人成事。
12、他是很有才华的,但锋芒毕露,别人很难与他合作。
13、这次大扫除,我们分工合作,各负其责。
14、他们两冰炭不相容,根本不能合作。
15、成功的企业家也促成了一些出其不意的跨国合作。
16、他这个人自命不凡,鹤立鸡群,很难与他人合作共事。
17、这次我们两校的合作,你起了穿针引线的作用。
18、这两家公司经营理念根本背道而驰,要怎麽谈合作!
19、肝胆相照,荣辱与共,是我党同民主党派合作共事的一条原则。
20、他做事拣精拣肥,没人想和他合作。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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