孩子考不上高中，怎么办？中考意味着能否继续接受高中教育那么中考没有考上高中能怎么办？如果家庭经济条件好。学生学习好，那么这。中国留学也是一个不错的选择。女儿初中毕业，属于低领。群体就能比较年轻的同学去外国学习的时候不仅要考虑是否使用英语的问题，还有生活上的问题要考虑另外出国留学应该是优秀的孩子，而不是没有出路的，就去国外的。母语都学不好，在一个痊愈女的环境中会怎样？想可想而知了，当然，如果家里有经济条件的话，还是可以出国的。
继续复读初中。这也是一种中考，没考上理想学校的选择，可以再给自己一个学习奋斗的机会，如果努力的话，还是有机会考上重点高中所有的学校。都可以复读，你可以找一下孩子的班主任商量一下，看可不可以复读？需要办理相关的手续。980其实复读关键还是要看你孩子的心理承受能力如果这次中考没有紧张症状就选择复读，不管选择什么，不管结果是什么？都不要后悔，因为医保不敢保证走另一条路一定会比现在的好。
技校学一技之长和中职一样。技校也属于。职业教育，范畴但和终止不同的是，上技校可以学到技术，但不能取得学历证书，当然在就业方面，技校毕业生和中职毕业生一样是市场上抢手的人才，但是毕业后就业工作环境不是很好基本上是在工厂里上班，发展前途有限，想要分得到高级领导。基本上很难养家糊口是没有问题。
没有考上高中首先要调整一下自己的心态，相信自己，相信自己有潜能通过这次考试不要着急，重视过程，让接下来的生活更有意义，其实一切目标清晰自己的实力，要想考上一个高中就可以考上心仪的高中。看看自己的成绩。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2022-09-27
考不上高中的话有以下几点建议：
一】如果成绩不是差的太多，就做好复读的准备，在好好努力复读一年争取上个好的高中。只有上了好的高中才有机会参加高考上个好的大学。
二】有很多家长会选择让孩子上职高，或者是中专，认为可以对口升学上大专。但是这条路是需要慎重选择的。很多职高和中专受到国家制度的弊病，教学质量实训设备都是很滞后的，需要靠自己强大的天赋和自制力。
三】现在的社会学历和技能一样重要，所以国家大力鼓励职业教育的发展，考不上高中选择一个好的技校也是不错的选择，但是一定要从就业、口碑、师资、环境等多个方面仔细考察。选择好的技能拥有一技之长。
国家需要的是高素质的知识分子----初中成绩好上个好的高中然后考好的大学，和高水平的技术人才-------初中成绩不好上不了高中选个好的技校好好学习然后工作中磨炼。
所以考不上高中要不复读考上要不就去学技术。这是关乎人生命运的大事，不要走中间路线。
一】如果成绩不是差的太多，就做好复读的准备，在好好努力复读一年争取上个好的高中。只有上了好的高中才有机会参加高考上个好的大学。
二】有很多家长会选择让孩子上职高，或者是中专，认为可以对口升学上大专。但是这条路是需要慎重选择的。很多职高和中专受到国家制度的弊病，教学质量实训设备都是很滞后的，需要靠自己强大的天赋和自制力。
三】现在的社会学历和技能一样重要，所以国家大力鼓励职业教育的发展，考不上高中选择一个好的技校也是不错的选择，但是一定要从就业、口碑、师资、环境等多个方面仔细考察。选择好的技能拥有一技之长。
国家需要的是高素质的知识分子----初中成绩好上个好的高中然后考好的大学，和高水平的技术人才-------初中成绩不好上不了高中选个好的技校好好学习然后工作中磨炼。
所以考不上高中要不复读考上要不就去学技术。这是关乎人生命运的大事，不要走中间路线。
第2个回答 2023-10-20
考不上高中不想继续读下去的话那就选择学一门技术吧，切不可浪费时间虚度光阴，一定要在精力和时间最充沛的年纪选择一门可以让自己未来从事十到二十年的技术，做为生存手段，至于怎么选择，把握两点就好，第一，多试几个行业找到自己喜欢的一个，然后深耕下去，切不可半途而废，这点很重要，找到适合自己的技术才能走的更远。第二，选择市场上未来不会被轻易淘汰的行业，目前在传统行业里，餐饮行业暂时不会被自动化和智能化淘汰，是个相对稳定的行业，只要坚持做下去，发展的都不会差。
第3个回答 2023-06-19
1职高、普高、中专的区别
普高是普通高级中学的简称，生源必须是中考后达到当地普高最低控制线以上学生，教学侧重于各科知识的传授，毕业后只有参加高考一种选择。
职业高级中学简称职高，是高中阶段的一部分，职高和普高并无太大区别，也会学习普通高中的文化课知识，但也更偏重职业性和技术性。
目前的职高类学校大致分两类，第一类：是以学生就业为培养目标的学校，与中专类似，更注重职业技能和专业知识教授。第二类：是以高考为教学目标的学校，主要开设普高文化课，配备比较优秀的师资，目标是助力学生考上大学。第二类学校近几年比较热门，但是可能面临政策严管，教授内容可能会根据政策导向进行调整，更加贴近职业方向。
中专又称中等专业学校，在级别上和普高学历是同等的，相当于高中，但中专侧重的是专业技能的培训，学生毕业后一般都已经具备了相应的职业能力，步入社会就可以胜任某种工作。
技校的全称是技术专业学校，一般都是中等技术专业学校，是厂办或者企办学校。与中专一样属于中等教育。其性质是以学习技术为主，注重培养专业技术人才。2021年，人社部印发技工教育“十四五”规划，其中提到优化政策环境，提升技工院校毕业生待遇，中级工班、高级工班、预备技师班毕业生按规定分别按照中专、大专、本科学历落实职称评审、事业单位公开招聘等有关政策。
职高、中专和技校虽都属于中等职业技术教育范畴，但区别在于：技校是以专业技能培训为主体，中专是以行业为主体的教学，职高侧重于文化（语、数、外）和专业。
中专、技校和职高又统称为“三校”，其在校生统称为“三校生”。
2“三校生”可以高考吗？
“三校生”和普通高中的毕业生一样，同样可以参加高考，虽然和普通高中的学生相比不占优势，但是“三校生”仍可以通过单招考试的形式进入大专或本科进行学习。
按照陕西省现行普通高校招生报名规定，截至高考当年，高级中等教育阶段（包括普高、职高和中专）在陕连续学籍满3年，即从第一学年开始，在我省高级中等教育阶段学校注册学籍并连续就读3年，按规定完成学业并可获得陕西省高级中等教育阶段学校颁发的毕业证书，即可报名参加高考。
对于没有学籍，具有高级中等教育学校毕业同等学力人员报名参加高考的，本人及其父亲或母亲或法定监护人户籍必须在陕西，且本人初次户籍登记在陕西。报名前本人写出同等学力书面说明，户籍所在县（区）教育行政部门审核并出具意见后，由户籍所在县（区）招生委员会办公室受理其报名申请，并经主管部门认定后，方可报名参加高考。
至于高校录取，只要考生成绩达到该校录取分数线，大学录取时对应届生与社会生没有区别，所有考生为同一试卷，同一考试制度，同一录取制度。即使清华北大以及211、985重点大学，也会允许社会生和应届生一样报考，过去军校只招收应届生，现在也放开了限制，往届生只要符合年龄要求也可报考。
3出路有哪些？
五年一贯制高职
所谓“五年一贯制”，又称“初中起点大专教育”。参加“五年一贯制”教育的学生在初中毕业的基础上，用两年补习高中课程，再用三年学习大专课程，获得国家承认的大专学历；是为了实现广大初中毕业生由于某些原因不能直接升入高中或想跨过高中直接上大学的愿望，是针对初中毕业生直接上大学的专项政策。
五年一贯制大专院校日常教学及生活管理相对较严，加之初中毕业生年纪较小，心理叛逆，学生入学后还会有一段时期的不适应。因此，对于报考此类院校需仔细斟酌。
3+2分段制高职
和五年一贯制类似，“3+2”高职学校是中等职业学校和高等职业学校联合办学，学生需要读三年中专，再读两年大专，学生毕业后直接拥有教育部承认的大专文凭。
职业高中
职高和普高并无太大区别。只是职业高中要求技术和职业性学习，开设课程与普高也有所不同。
技校或中专
技校主以培养技能人才为主，学生毕业后会有技能职业资格证书，中专以课堂理论与实践相结合的学习，学习毕业后会有中专毕业证书，学生也可以通过考试考“大专”再考“本科”，有机会上大学。
二者在专业设置上相差不大，如果学生有一技之长，平时就展现对某方面技术的特长和兴趣，可以考虑这个方向。随着全国技能大赛制度的完善，技能人才如果在这类比赛中获奖，不管对未来职业发展还是学业发展，都是非常有利的，这样的人才是未来不可多得的“香饽饽”。
出国留学
中考失利，除了选职校外，有一部分经济条件好的家庭会考虑让孩子到国外留学。初中毕业生留学主要有三种途径：一是向海外高中直接申请；二是通过中介申请；三是参加中外办学的课程。对那些家庭条件优越、本人英语也不错的同学来说，出国留学也是一个不错的选择。
4建议
对未上普高线学生家长择校的几点建议：
一是走出中考未上普高线就不能上大学的误区。其实我国对参加全国普通高考条件比较宽松，只要具有同等高中学力都可以参加高考。这里指的是“力”而不是“历”，也就是说只要你具备高中知识的水平与能力，就可以参加全国普通高考，而不是必须具备高中学历才能参加高考。
二是不要抱侥幸心理违规去建普高学籍。根据我省对学籍的管理规定，未上线学生根本不可能建上普高学籍，有的通过社会上不正常渠道的承诺建普高学籍，报侥幸心理的最终结果可能就是上当受骗，耽误了孩子。
三是挑选学校过程中，首先要注重学校的硬件设施、师资力量、教学成绩、管理水平；其次，还要考虑该学校的整体环境、交通便利情况，避免因孩子上学给自身生活造成过多不便！
普高是普通高级中学的简称，生源必须是中考后达到当地普高最低控制线以上学生，教学侧重于各科知识的传授，毕业后只有参加高考一种选择。
职业高级中学简称职高，是高中阶段的一部分，职高和普高并无太大区别，也会学习普通高中的文化课知识，但也更偏重职业性和技术性。
目前的职高类学校大致分两类，第一类：是以学生就业为培养目标的学校，与中专类似，更注重职业技能和专业知识教授。第二类：是以高考为教学目标的学校，主要开设普高文化课，配备比较优秀的师资，目标是助力学生考上大学。第二类学校近几年比较热门，但是可能面临政策严管，教授内容可能会根据政策导向进行调整，更加贴近职业方向。
中专又称中等专业学校，在级别上和普高学历是同等的，相当于高中，但中专侧重的是专业技能的培训，学生毕业后一般都已经具备了相应的职业能力，步入社会就可以胜任某种工作。
技校的全称是技术专业学校，一般都是中等技术专业学校，是厂办或者企办学校。与中专一样属于中等教育。其性质是以学习技术为主，注重培养专业技术人才。2021年，人社部印发技工教育“十四五”规划，其中提到优化政策环境，提升技工院校毕业生待遇，中级工班、高级工班、预备技师班毕业生按规定分别按照中专、大专、本科学历落实职称评审、事业单位公开招聘等有关政策。
职高、中专和技校虽都属于中等职业技术教育范畴，但区别在于：技校是以专业技能培训为主体，中专是以行业为主体的教学，职高侧重于文化（语、数、外）和专业。
中专、技校和职高又统称为“三校”，其在校生统称为“三校生”。
2“三校生”可以高考吗？
“三校生”和普通高中的毕业生一样，同样可以参加高考，虽然和普通高中的学生相比不占优势，但是“三校生”仍可以通过单招考试的形式进入大专或本科进行学习。
按照陕西省现行普通高校招生报名规定，截至高考当年，高级中等教育阶段（包括普高、职高和中专）在陕连续学籍满3年，即从第一学年开始，在我省高级中等教育阶段学校注册学籍并连续就读3年，按规定完成学业并可获得陕西省高级中等教育阶段学校颁发的毕业证书，即可报名参加高考。
对于没有学籍，具有高级中等教育学校毕业同等学力人员报名参加高考的，本人及其父亲或母亲或法定监护人户籍必须在陕西，且本人初次户籍登记在陕西。报名前本人写出同等学力书面说明，户籍所在县（区）教育行政部门审核并出具意见后，由户籍所在县（区）招生委员会办公室受理其报名申请，并经主管部门认定后，方可报名参加高考。
至于高校录取，只要考生成绩达到该校录取分数线，大学录取时对应届生与社会生没有区别，所有考生为同一试卷，同一考试制度，同一录取制度。即使清华北大以及211、985重点大学，也会允许社会生和应届生一样报考，过去军校只招收应届生，现在也放开了限制，往届生只要符合年龄要求也可报考。
3出路有哪些？
五年一贯制高职
所谓“五年一贯制”，又称“初中起点大专教育”。参加“五年一贯制”教育的学生在初中毕业的基础上，用两年补习高中课程，再用三年学习大专课程，获得国家承认的大专学历；是为了实现广大初中毕业生由于某些原因不能直接升入高中或想跨过高中直接上大学的愿望，是针对初中毕业生直接上大学的专项政策。
五年一贯制大专院校日常教学及生活管理相对较严，加之初中毕业生年纪较小，心理叛逆，学生入学后还会有一段时期的不适应。因此，对于报考此类院校需仔细斟酌。
3+2分段制高职
和五年一贯制类似，“3+2”高职学校是中等职业学校和高等职业学校联合办学，学生需要读三年中专，再读两年大专，学生毕业后直接拥有教育部承认的大专文凭。
职业高中
职高和普高并无太大区别。只是职业高中要求技术和职业性学习，开设课程与普高也有所不同。
技校或中专
技校主以培养技能人才为主，学生毕业后会有技能职业资格证书，中专以课堂理论与实践相结合的学习，学习毕业后会有中专毕业证书，学生也可以通过考试考“大专”再考“本科”，有机会上大学。
二者在专业设置上相差不大，如果学生有一技之长，平时就展现对某方面技术的特长和兴趣，可以考虑这个方向。随着全国技能大赛制度的完善，技能人才如果在这类比赛中获奖，不管对未来职业发展还是学业发展，都是非常有利的，这样的人才是未来不可多得的“香饽饽”。
出国留学
中考失利，除了选职校外，有一部分经济条件好的家庭会考虑让孩子到国外留学。初中毕业生留学主要有三种途径：一是向海外高中直接申请；二是通过中介申请；三是参加中外办学的课程。对那些家庭条件优越、本人英语也不错的同学来说，出国留学也是一个不错的选择。
4建议
对未上普高线学生家长择校的几点建议：
一是走出中考未上普高线就不能上大学的误区。其实我国对参加全国普通高考条件比较宽松，只要具有同等高中学力都可以参加高考。这里指的是“力”而不是“历”，也就是说只要你具备高中知识的水平与能力，就可以参加全国普通高考，而不是必须具备高中学历才能参加高考。
二是不要抱侥幸心理违规去建普高学籍。根据我省对学籍的管理规定，未上线学生根本不可能建上普高学籍，有的通过社会上不正常渠道的承诺建普高学籍，报侥幸心理的最终结果可能就是上当受骗，耽误了孩子。
三是挑选学校过程中，首先要注重学校的硬件设施、师资力量、教学成绩、管理水平；其次，还要考虑该学校的整体环境、交通便利情况，避免因孩子上学给自身生活造成过多不便！
第4个回答 2021-11-26
1职高、普高、中专的区别
普高是普通高级中学的简称，生源必须是中考后达到当地普高最低控制线以上学生，教学侧重于各科知识的传授，毕业后只有参加高考一种选择。
职业高级中学简称职高，是高中阶段的一部分，职高和普高并无太大区别，也会学习普通高中的文化课知识，但也更偏重职业性和技术性。
目前的职高类学校大致分两类，第一类：是以学生就业为培养目标的学校，与中专类似，更注重职业技能和专业知识教授。第二类：是以高考为教学目标的学校，主要开设普高文化课，配备比较优秀的师资，目标是助力学生考上大学。第二类学校近几年比较热门，但是可能面临政策严管，教授内容可能会根据政策导向进行调整，更加贴近职业方向。
中专又称中等专业学校，在级别上和普高学历是同等的，相当于高中，但中专侧重的是专业技能的培训，学生毕业后一般都已经具备了相应的职业能力，步入社会就可以胜任某种工作。
技校的全称是技术专业学校，一般都是中等技术专业学校，是厂办或者企办学校。与中专一样属于中等教育。其性质是以学习技术为主，注重培养专业技术人才。2021年，人社部印发技工教育“十四五”规划，其中提到优化政策环境，提升技工院校毕业生待遇，中级工班、高级工班、预备技师班毕业生按规定分别按照中专、大专、本科学历落实职称评审、事业单位公开招聘等有关政策。
职高、中专和技校虽都属于中等职业技术教育范畴，但区别在于：技校是以专业技能培训为主体，中专是以行业为主体的教学，职高侧重于文化（语、数、外）和专业。
中专、技校和职高又统称为“三校”，其在校生统称为“三校生”。
2“三校生”可以高考吗？
“三校生”和普通高中的毕业生一样，同样可以参加高考，虽然和普通高中的学生相比不占优势，但是“三校生”仍可以通过单招考试的形式进入大专或本科进行学习。
按照陕西省现行普通高校招生报名规定，截至高考当年，高级中等教育阶段（包括普高、职高和中专）在陕连续学籍满3年，即从第一学年开始，在我省高级中等教育阶段学校注册学籍并连续就读3年，按规定完成学业并可获得陕西省高级中等教育阶段学校颁发的毕业证书，即可报名参加高考。
对于没有学籍，具有高级中等教育学校毕业同等学力人员报名参加高考的，本人及其父亲或母亲或法定监护人户籍必须在陕西，且本人初次户籍登记在陕西。报名前本人写出同等学力书面说明，户籍所在县（区）教育行政部门审核并出具意见后，由户籍所在县（区）招生委员会办公室受理其报名申请，并经主管部门认定后，方可报名参加高考。
至于高校录取，只要考生成绩达到该校录取分数线，大学录取时对应届生与社会生没有区别，所有考生为同一试卷，同一考试制度，同一录取制度。即使清华北大以及211、985重点大学，也会允许社会生和应届生一样报考，过去军校只招收应届生，现在也放开了限制，往届生只要符合年龄要求也可报考。
3出路有哪些？
五年一贯制高职
所谓“五年一贯制”，又称“初中起点大专教育”。参加“五年一贯制”教育的学生在初中毕业的基础上，用两年补习高中课程，再用三年学习大专课程，获得国家承认的大专学历；是为了实现广大初中毕业生由于某些原因不能直接升入高中或想跨过高中直接上大学的愿望，是针对初中毕业生直接上大学的专项政策。
五年一贯制大专院校日常教学及生活管理相对较严，加之初中毕业生年纪较小，心理叛逆，学生入学后还会有一段时期的不适应。因此，对于报考此类院校需仔细斟酌。
3+2分段制高职
和五年一贯制类似，“3+2”高职学校是中等职业学校和高等职业学校联合办学，学生需要读三年中专，再读两年大专，学生毕业后直接拥有教育部承认的大专文凭。
职业高中
职高和普高并无太大区别。只是职业高中要求技术和职业性学习，开设课程与普高也有所不同。
技校或中专
技校主以培养技能人才为主，学生毕业后会有技能职业资格证书，中专以课堂理论与实践相结合的学习，学习毕业后会有中专毕业证书，学生也可以通过考试考“大专”再考“本科”，有机会上大学。
二者在专业设置上相差不大，如果学生有一技之长，平时就展现对某方面技术的特长和兴趣，可以考虑这个方向。随着全国技能大赛制度的完善，技能人才如果在这类比赛中获奖，不管对未来职业发展还是学业发展，都是非常有利的，这样的人才是未来不可多得的“香饽饽”。
出国留学
中考失利，除了选职校外，有一部分经济条件好的家庭会考虑让孩子到国外留学。初中毕业生留学主要有三种途径：一是向海外高中直接申请；二是通过中介申请；三是参加中外办学的课程。对那些家庭条件优越、本人英语也不错的同学来说，出国留学也是一个不错的选择。
4建议
对未上普高线学生家长择校的几点建议：
一是走出中考未上普高线就不能上大学的误区。其实我国对参加全国普通高考条件比较宽松，只要具有同等高中学力都可以参加高考。这里指的是“力”而不是“历”，也就是说只要你具备高中知识的水平与能力，就可以参加全国普通高考，而不是必须具备高中学历才能参加高考。
二是不要抱侥幸心理违规去建普高学籍。根据我省对学籍的管理规定，未上线学生根本不可能建上普高学籍，有的通过社会上不正常渠道的承诺建普高学籍，报侥幸心理的最终结果可能就是上当受骗，耽误了孩子。
三是挑选学校过程中，首先要注重学校的硬件设施、师资力量、教学成绩、管理水平；其次，还要考虑该学校的整体环境、交通便利情况，避免因孩子上学给自身生活造成过多不便！
普高是普通高级中学的简称，生源必须是中考后达到当地普高最低控制线以上学生，教学侧重于各科知识的传授，毕业后只有参加高考一种选择。
职业高级中学简称职高，是高中阶段的一部分，职高和普高并无太大区别，也会学习普通高中的文化课知识，但也更偏重职业性和技术性。
目前的职高类学校大致分两类，第一类：是以学生就业为培养目标的学校，与中专类似，更注重职业技能和专业知识教授。第二类：是以高考为教学目标的学校，主要开设普高文化课，配备比较优秀的师资，目标是助力学生考上大学。第二类学校近几年比较热门，但是可能面临政策严管，教授内容可能会根据政策导向进行调整，更加贴近职业方向。
中专又称中等专业学校，在级别上和普高学历是同等的，相当于高中，但中专侧重的是专业技能的培训，学生毕业后一般都已经具备了相应的职业能力，步入社会就可以胜任某种工作。
技校的全称是技术专业学校，一般都是中等技术专业学校，是厂办或者企办学校。与中专一样属于中等教育。其性质是以学习技术为主，注重培养专业技术人才。2021年，人社部印发技工教育“十四五”规划，其中提到优化政策环境，提升技工院校毕业生待遇，中级工班、高级工班、预备技师班毕业生按规定分别按照中专、大专、本科学历落实职称评审、事业单位公开招聘等有关政策。
职高、中专和技校虽都属于中等职业技术教育范畴，但区别在于：技校是以专业技能培训为主体，中专是以行业为主体的教学，职高侧重于文化（语、数、外）和专业。
中专、技校和职高又统称为“三校”，其在校生统称为“三校生”。
2“三校生”可以高考吗？
“三校生”和普通高中的毕业生一样，同样可以参加高考，虽然和普通高中的学生相比不占优势，但是“三校生”仍可以通过单招考试的形式进入大专或本科进行学习。
按照陕西省现行普通高校招生报名规定，截至高考当年，高级中等教育阶段（包括普高、职高和中专）在陕连续学籍满3年，即从第一学年开始，在我省高级中等教育阶段学校注册学籍并连续就读3年，按规定完成学业并可获得陕西省高级中等教育阶段学校颁发的毕业证书，即可报名参加高考。
对于没有学籍，具有高级中等教育学校毕业同等学力人员报名参加高考的，本人及其父亲或母亲或法定监护人户籍必须在陕西，且本人初次户籍登记在陕西。报名前本人写出同等学力书面说明，户籍所在县（区）教育行政部门审核并出具意见后，由户籍所在县（区）招生委员会办公室受理其报名申请，并经主管部门认定后，方可报名参加高考。
至于高校录取，只要考生成绩达到该校录取分数线，大学录取时对应届生与社会生没有区别，所有考生为同一试卷，同一考试制度，同一录取制度。即使清华北大以及211、985重点大学，也会允许社会生和应届生一样报考，过去军校只招收应届生，现在也放开了限制，往届生只要符合年龄要求也可报考。
3出路有哪些？
五年一贯制高职
所谓“五年一贯制”，又称“初中起点大专教育”。参加“五年一贯制”教育的学生在初中毕业的基础上，用两年补习高中课程，再用三年学习大专课程，获得国家承认的大专学历；是为了实现广大初中毕业生由于某些原因不能直接升入高中或想跨过高中直接上大学的愿望，是针对初中毕业生直接上大学的专项政策。
五年一贯制大专院校日常教学及生活管理相对较严，加之初中毕业生年纪较小，心理叛逆，学生入学后还会有一段时期的不适应。因此，对于报考此类院校需仔细斟酌。
3+2分段制高职
和五年一贯制类似，“3+2”高职学校是中等职业学校和高等职业学校联合办学，学生需要读三年中专，再读两年大专，学生毕业后直接拥有教育部承认的大专文凭。
职业高中
职高和普高并无太大区别。只是职业高中要求技术和职业性学习，开设课程与普高也有所不同。
技校或中专
技校主以培养技能人才为主，学生毕业后会有技能职业资格证书，中专以课堂理论与实践相结合的学习，学习毕业后会有中专毕业证书，学生也可以通过考试考“大专”再考“本科”，有机会上大学。
二者在专业设置上相差不大，如果学生有一技之长，平时就展现对某方面技术的特长和兴趣，可以考虑这个方向。随着全国技能大赛制度的完善，技能人才如果在这类比赛中获奖，不管对未来职业发展还是学业发展，都是非常有利的，这样的人才是未来不可多得的“香饽饽”。
出国留学
中考失利，除了选职校外，有一部分经济条件好的家庭会考虑让孩子到国外留学。初中毕业生留学主要有三种途径：一是向海外高中直接申请；二是通过中介申请；三是参加中外办学的课程。对那些家庭条件优越、本人英语也不错的同学来说，出国留学也是一个不错的选择。
4建议
对未上普高线学生家长择校的几点建议：
一是走出中考未上普高线就不能上大学的误区。其实我国对参加全国普通高考条件比较宽松，只要具有同等高中学力都可以参加高考。这里指的是“力”而不是“历”，也就是说只要你具备高中知识的水平与能力，就可以参加全国普通高考，而不是必须具备高中学历才能参加高考。
二是不要抱侥幸心理违规去建普高学籍。根据我省对学籍的管理规定，未上线学生根本不可能建上普高学籍，有的通过社会上不正常渠道的承诺建普高学籍，报侥幸心理的最终结果可能就是上当受骗，耽误了孩子。
三是挑选学校过程中，首先要注重学校的硬件设施、师资力量、教学成绩、管理水平；其次，还要考虑该学校的整体环境、交通便利情况，避免因孩子上学给自身生活造成过多不便！
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