县城学校不断扩张，乡村学校不断缩小，将来的农村教育会变成什么样？

Question

如题所述

Answer 1

首先会导致农村教育发展滞后。城乡二元结构，牺牲农业和农民利益支持城市和产业发展，导致基层经济落后，形成恶性循环，影响农村教育的落后。教育体制改革的严重滞后影响和制约着我国农村中小学教育的持续健康发展。管理体制和投入机制改革滞后，由于经济发展滞后、教育经费投入不足，农村中小学教师流失严重。他们之间的收入差距一直在扩大，导致农村教师的不稳定。

再者是教育资源稀缺。农村教育是沃土，农村孩子也是祖国的花朵，但他们的家庭教育、行为习惯、远大理想缺乏正确引导。他们需要德才兼备的教师，我们需要我们扎根农村，坚持农村教育。关于阻碍农村学校开设声、体、美课程的一个重要因素，就是缺乏专业的师资。乡村学校的音乐教育做得这么好，得益于音乐家志愿者十年来的坚持和努力。

另外是教育体系并不完善。逐步调整完善农村中小学管理体制和投入机制，转变农村基础教育的管理权限和经费分担责任，确保农村中小学教育所需经费提供制度保障，改善农村中小学教育的硬件条件。中小学办学，完善中小学办学软件，提高师资水平。科学文化素质和职业素质，加强岗位培训教学、教学方法研究，培育爱岗敬业精神。把握改革开放以来我国农村教育的发展变化，是把握农村教育现状、展望农村教育未来的基础。

需要构建服务全民终身学习的现代教育体系。普及优质学前教育，实现优质均衡义务教育，全面普及高中阶段教育，职业教育服务能力显着提升，高等教育的竞争力，为残疾儿童和青少年提供合适的教育。教育，形成全社会参与的教育治理新格局。

Answer 2

孩子们在受教育的时候会更加集中，农村的孩子会变得越来越少，农村教育会逐渐没落，教育资源越来越少，很多孩子都选择去城市读书。

Answer 3

将来的农村，我觉得也是不会存在了，毕竟现在的学校大多都搬完了城市，那么人口的话也会流进城市

Answer 4

将来的农村教育会非常现代化，而且也会有很好的表现，也能够有很好的发展。