而到了大学，在很多同学眼里，体育课就是有别于中小学的另一存在。很多同学在大学最讨厌的课程就是体育课。为什么？第一是大学体育课需要每学期体测；第二是体育课活动量太大，同学们太累。上其他课程只需要坐在教室，想认真听讲就可以认真听讲、想玩手机也没人说你；而体育课就不同了，做多少训练、跑多少步，这些任务都是要完成的。因此，会有学生不惜冒险花钱找人代课甚至代考。而到了大学阶段，很多人的身体素质基本已经定型了，有的身体素质实在太差，跑一次800米都是“难于上青天”。
大学体育课一般是分模块教学，由学生们在学期开始时自行选科，分为篮球、羽毛球、乒乓球、足球、瑜伽、体育舞蹈、射箭、散打、跆拳道、野外生存等很多种类，由于每个班级的人数是限定的，所以学生们一般又称这次“选课”叫“抢课”，大家都会争着抢着选最轻松的、老师最“水”的课。你选到了什么课，体育课就上什么。当然，既然是课，就会有考试，期末时既要考你所选的这个课程，比如羽毛球，还要参加国家组织的国家学生体质健康标准测试和学校的体测，学校组织的体测分数是要算入期末成绩的，一般包括800m、1000m、仰卧起坐、引体向上等项目，有学校甚至还有2000m、2400m地测试，笔者当年上学时就有2000m的体测。当然，不同的学校有不同的情况，具体的大家可以问自己的学长学姐。
“每天锻炼半小时，健康生活一辈子。”身体是革命的本钱，而体育课就是来帮你锻炼身体的，因此就算不看考试，体育课对学生们来说也是非常重要的。“功利一点”来看，体育课也很重要，因为体育考试成绩是要算入大学综合测评里面的，这将直接关系到你能不能评优评奖、能不能拿奖学金。至于体育成绩在大学综合测评中具体占多少比例，不同的学校有不同的综测评价规则，笔者读大学时体育成绩占综测的10%。其实对于那些生活积极向上的学生来说，就算没有体育课，也理应多锻炼身体，多在操场上挥洒汗水，毕竟运动是一辈子的事！
不同大学要求不一样吧，而且各种专业也不一样。相对而言，体育专业的针对性比较强，他们专业素质比较高。而对于普通的大学生来说，我们的身体素质都比较一般，因此课程的难度相应也不会高。只要我们每节课都去签到，只要正常的上了的话都不会挂科。但是我建议你还是要上体育课。
1.体育课对运动系统有影响。
2.体育锻炼对心血管系统有影响。
3.体育锻炼对神经系统有影响。
4.能够提高运动系统的功能，促进生长发育。
5.能够更好的促进学习生活，让你的一天更有精力。
对一般人要求不高。大学体育课有三种形式第一种是普通体育课，是为身体一般健康，但未到达《国度体育锤炼尺度》的大学生开设
的，主要是进行身体的全面锤炼，并结合所学专业的需要进行教学。
第二种是专项体育课，是为身体素质较好，已达到《国家体育锻炼标准》，并对某项运动有一定基础的大学生开设的，使他们在全面锤炼身体的基础上，进行某一专项的学习和提高，以便更好地加强他们的体质，进步他们的运动成绩。
最后一种是保健体育课，是为身体较弱，或患某些慢性病的大学生开设的，主要是通过适当的体育活动，改善他们的健康状况。保健体育课的上课时间、学生分组、教学内容与方法
等都要依据学生的身体健康检查资料和实际情况来灵活安排，并经常与医务部门密切联系，随时分析学生的身体健康情况的变化，以便采取相应的措施。
看情况的吧，可能每个大学对于学生的体育要求不一样，那么体育课难易也就不一样了。
我是一名在校大学生，以我的经历来回答
大一的时候是公共体育课，就是一个老师同时教两三个班，体育强度不大，跑步热身做操是最基本的了，一般会有半小时左右自由活动时间。
大二是模块体育课，顾名思义，就是分模块来进行了，我当时参加的是跆拳道，其他的还有乒乓球，健美操，体育舞蹈，篮球，羽毛球等等，很多选择，不同模块考核方式也不一样，因此热门模块是需要在教务系统里抢着选课的，而像定向越野啥的一般是冷门模块。
我们大三大四是没有体育课的，只要大一大二正常上体育课，不挂科，是不用补修或重修啥的。
总之，大学生体育课不难，相比，体测会比体育课难搞得多。
希望我的回答能够帮到你！