多考模拟卷可以获得积分。
课本点读：可视化点读，具有点读、连读、复读、翻译等功能，使老师的教学与学生的方便学习。
课文动画：配套原版动画，表现形式生动，可帮助学生预习与复习，同时也能提高学生的学习兴趣。
听课文：让学生随时随地想听就听，在熟悉课文的同时，也可训练听力、增强语言。
单词听写：可自主设置听写方式，辅助学生听写单词，让学生可以独立完成单词听写作业。
听力训练：结合教材设立听力题目，完成答题后系统自动检测对错并评分，对答错的题目提供答案解析，能测试学生课堂知识的掌握程度，帮助学生学习。
语音测评：对教材中ACD模块的对话内容，进行逐句练习，练习结束后，还可以进行人机对话挑战，在测评学生发音情况的同时，让学生提前适应新中考新高考中英语学科考试中的口语人机评测。
趣味练习：多种类型的趣味练习，让学生在玩中学，在学中玩，寓学于乐，丰富英语的学习形式，增强英语学习的趣味性。
听力与答案：精选课外听力练习材料，并附有参考答案，拓宽了学生的听力范围，使学生的学习不拘泥与课本，更多元化。
扩展资料：
英语中仍然保留的曲折变化有：
所有格：He is Fred's best friend. -'s。
动词的第三人称单数：Alfredo works. -s。
过去时：Fred worked. -ed ，但亦有不规则变化。
现在分词/进行时态：Fred is working. -ing（如果动词的末音节为辅音结尾的闭音节，则须双写末辅音，如running）。
过去分词：The car was stolen. -en；Fred has talked to the police. -ed，但亦有不规则变化。
动名词：Working is good for the soul. -ing。
复数：Fred has two blue eyes. -s（如果名词的尾字是s、x或sh，则需加-es，如boxes，dishes）。
比较级：Fred is smarter than Rick.形容词末尾加-er，多音节（3+）在前面加more，如“more difficult”。
最高级：Fred has the fastest car.形容词末尾加-est，多音节（3+）词在前面加most，如“the most difficult”。
参考资料来源：百度百科-E英语宝