写作手法：
1、细节描写：通过动作，语言，神态，外貌（表现出了家里的贫穷以及母亲对我的爱）。
2、侧面描写：通过其他人的语言，让母亲别给我钱买书，更体现出了母亲对我无私的爱，对母亲的工作环境、工作状态的描写，体现出了家里的穷，更表现出了母亲对我的爱。
修辞手法： 比喻、反问、暗喻（把母亲的爱写出了深，让人为之感动）。
扩展资料
课文讲述的是作者梁晓声在少年时代渴望得到一本心爱的长篇小说，想得整天失魂落魄，贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻，用龟裂的手指掏出了一大把毛票，毫不犹豫给钱让“我”买书。作者深感不安，他用这一元五角钱给母亲买回来了一瓶水果罐头，结果遭到一顿数落。
尔后母亲又凑齐了一元五角，作者拥有了平生第一本小说。从这件日常生活小事中，表现出了深沉的母爱，文章描写细腻，情感真挚，语言浅显易懂。文章通过描写母亲支持儿子学习的事，歌颂了伟大而无私的母爱，表达母子之间情深似海。
《慈母情深》选自著名作家梁晓声的小说《母亲》片段。本文描述的是20世纪60年代初的事。当时正值国家困难时期，大多数老百姓的家境都很困难，但是穷而不苦，一元五角买本书在当时是很不容易的事情。
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第1个回答 2008-12-24
写作手法是:1.明喻2.暗喻3.借喻
修辞手法是:1.夸张 2.拟人 3.反问 4.比喻
修辞手法是:1.夸张 2.拟人 3.反问 4.比喻
第2个回答 2008-12-24
写作手法:明喻、暗喻、借喻
修辞手法:1,夸张 2,拟人 3,反问 4,比喻
修辞手法:1,夸张 2,拟人 3,反问 4,比喻
第3个回答 2009-01-02
反问 ,比喻 ,排比
第4个回答 推荐于2016-12-01
写作手法：
1.细节描写：通过动作，语言，神态，外貌（表现出了家里的贫穷以及母亲对我的爱）。
2.侧面描写：通过其他人的语言，让母亲别给我钱买书，更体现出了母亲对我无私的爱，对母亲的工作环境、工作状态的描写，体现出了家里的穷，更表现出了母亲对我的爱。
修辞手法：
比喻、反问、暗喻（把母亲的爱写出了深，让人为之感动）。本回答被提问者采纳
1.细节描写：通过动作，语言，神态，外貌（表现出了家里的贫穷以及母亲对我的爱）。
2.侧面描写：通过其他人的语言，让母亲别给我钱买书，更体现出了母亲对我无私的爱，对母亲的工作环境、工作状态的描写，体现出了家里的穷，更表现出了母亲对我的爱。
修辞手法：
比喻、反问、暗喻（把母亲的爱写出了深，让人为之感动）。本回答被提问者采纳
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