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“存形莫善于画,宣物莫大于言”体现在美术教育中的特点是( )。
A.情感性
B.视觉性
C.技能性
D.创造性
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推荐答案 2023-04-27
【答案】:B
美术课程以对视觉形象的感知、理解和创造为特征,美术是学校进行美育的主要途径,是九年义务教育阶段全体学生必修的基础课程,在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用。“存形莫善于画,宣物莫大于言”体现美术教育的视觉性。
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“
宣物莫大于言
,
存形莫善于画
”
体现在美术教育中的特点是(
)。
答:
题干中这句话的意思是:形容一件事物,没有比语言更好的了;表述事物的形体,没有比画画更好的了。
即强调了美术教育的视觉性
。故本题选B。
简述视觉文化时代对
美术教育的
要求。
答:
王国维在《论教育之宗旨》谈美育时强调了这种特性:“美育者一面使人之感情发达
,以达成完美之域;一面又为德育与智育之手段”。从美育的德育之维来看,美术的育化功能自古有之。晋代歼春型陆机说:“宣物莫大于言,存形莫善于画”(《历代名画记》),汉唐以来,庙堂皆绘有功臣烈士像,以表彰功绩...
“
宣物莫大于言,存形莫善于画
”说明了作者是从艺术
的()
功能来认识艺术...
答:
【答案】:答案:C
解析:艺术典型指艺术家通过个性化和本质化所创造出来的,既能反映现实生活的某些本质和规律,又具有鲜明独特的个性特征,既表现出一定时代人们的审美理想,又表现出艺术家自己独有的审美感受的艺术形象。“宣物莫大于言,存形莫善于画”说明了作者是从艺术的传播功能来认识艺术。
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