课程改革的几个阶段

如题所述

第一阶段(1978-1993)拨乱反正,激发了教师改革热情
第二阶段(1994-2000)为减轻学生过重负担,教育“转轨”
第三阶段(2001-2007)实施新课改,落实教学三维目标
第四阶段(2008-2018)课改的深化以及“核心素养”与“新高考”紧密结合
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