第1个回答 2009-02-24
写给远方小朋友的一封信
王芳同学:
你好!
我是广东省深圳市的一名小学生。一回到家,我就迫不及待地拿出纸和笔,给你写信。我在班里属于上游水平。从上学期开始, 我们班换了一名新班主任。从那时以来,大家互相帮助,共同进步,一些曾经当过“淘气包”的同学,现在变成了名副其实的“学习迷”。
最近,我看到了两幅照片,使我被深深的震撼了。其中一张照片是一排破破烂烂的平房,门口挂着一个牌子:“某某小学”。另一张是在一个千疮百孔的小屋里,讲台上的老师在黑板上写着英语字母,在教英文;下面的同学坐在几张摇摇欲坠的小长椅上,一遍又一遍地朗读着那几个字母。虽然环境很恶劣,但是他们并没有放弃求知的欲望,没有停下他们学习、进取的脚步。而我们沿海城市呢?某些同学在很优越的环境下,只顾享受了。
学校正在开展“手拉手”活动。打算为贫困地区出一份力。不仅有财政支持,更要有所谓的精神支持。我提出的建议,就是作为小学生,除了可以把自己的零用钱捐给“希望工程”之外,还可以多和这些地区的小朋友通信,沟通千里之外的联系。
你那边情况怎么样?对于开展“手拉手”活动,你有没有一些想法?你想提出什么建议吗?
祝你
学习进步、身体健康!
你的好朋友:唐老鸭
2007年4月16日本回答被提问者采纳
第2个回答 2009-02-25
给远方朋友的一封信
远方朋友:
你好!
收到了我的来信,你一定会感到很惊讶吧!我来自美丽的西子湖畔,此刻我以一颗真诚的心与你“手拉手”。
最近,想你也学到了语文课本上的第一单元吧,上面有个“手拉手”活动,通过老师的介绍,你们学校就是我们的友谊班级之一。我简单地认识了你。你一定很想了解我吧,让我来给你介绍。
我就住在被喻为“天下第一奇观”的钱塘江畔。这里风景宜人,春天鸟语花香,夏天绿树成荫,秋天桂香十里,冬天粉装玉砌。怪不得诗人曾说“上有天堂,下有苏杭。”我们的学校可是被评为“国家级绿色学校”呢。因为我们的金太阳绿色公司做的特别棒。这不,最近,我们还开展了“红五日”牛奶纸盒回收活动呢!想知道它怎么样有神有色?卖个关子,下回再仔细的告诉你吧。还有我们的班级还经常获奖呢!我们曾被连续2年评为“西湖区优秀班级”我们的假日小队曾被评为“西湖区优秀假日小队”!黑板报也被全校许多师生夸赞。我呢今年12岁,是一个文静的小男生,我爱阅读,爱写作,也爱玩电脑,是班里的班干部,是一只可爱的“小老鼠”。嗯,说了这么多我的事儿,也谈谈你吧。
因为你的名字很文雅,因为文雅所以我一眼就选择了你,成为我的“手拉手”伙伴,相信你也和我的名字一样文雅吧!听老师的介绍,你是在重庆市的一所小学里读书。正好是课文第一单元介绍的祖国西部城市,虽然那儿离我很遥远,但是,我对你们那儿的生活也是很向往的。不知道你们那儿的地理环境怎么样的?是否像杭州一样文化悠久?四季如春呢?请你告诉我你们那儿的独特风光和主要资源吧!如果学习上有问题,我们可以一起讨论,如果生活中有困难,我们可以一起解决。希望我们双方常写信,不仅可以增进双方友谊,还能提高作文水平呢!愿能通过这封信,让我与素昧平生的你交上好朋友,也愿我们的友谊天长
祝:
生活愉快,学习进步!
陌生的朋友:城佳
2009年2月21日
第3个回答 2009-02-24
给灾区小朋友的一封信
亲爱的灾区小朋友:
你们还好吗?
我是远方担心你们的一位姐姐。经过“5.12”地震,我很替你们担心。纵然房倒地破,你们的家人埋于土里,你们的家园顿时成了一片废墟,你们伤痕累累,流离失所。同是华夏儿女,你们的痛楚我在远方感受到了。看着荧光屏里你们哭泣着的脸,我百感交集,悲伤,同情,憎恨?伙伴们,别哭!拂去肩膀的灰尘,擦拭眼角的泪花,笑一笑,你们的亲人在天堂祝福你们勇敢地去面对生活,开心地活着,你们不能辜负了你们的亲人啊!
你们失去了亲人,但我们都将成为你们的亲人,同是龙的传人,同样有着中华人民共和国梅花般坚贞不屈的品格。祖国大地是你们的家,中华人民是你们的亲人,你们身旁是伟大的人民,你们背后有伟大祖国!我们永远爱你们!唐山7.6级大地震,那儿的孩子都熬过去了,凭什么你们就不行?站起来,我们一起与时间赛跑,我们把手臂举起来,举成万里长城;我们的心灵都连起来,连成铜墙铁壁。哭?有什么用?哭了你们死去了的亲人也不会起死回生,你们失去的家园也不会回来了。该面对的,我们绝对不会逃避;该执着的,我们绝不会放弃;该舍去的,我们绝对不会去留恋;该珍惜的,我们一定会好好把握。
天地无情,人间有爱。我为你们祝福,祈祷,我们一起度过六一儿童节,我们的心同在!
此致,
敬礼!
第4个回答 2013-03-10
2012-02-18 23:00a222929|三级亲爱的远方朋友:
你好!
收到了我的来信,你一定会感到很惊讶吧!我来自美丽的厦门。此刻,我想以一颗真诚的心与你一起“手拉手”。
最近,我们学到了语文课本上第一单元的口语交际习作一 —— 与远方的小朋友们“手拉手”。虽然我们没有见过面,但我很希望和你成为朋友。不仅仅是为了学习上的要求,我还是非常想和你们西部小朋友建立深厚的友谊的!这次我们班级决定举办一个“手拉手”的活动,与你们交流、建立联系,帮助你们一起度过生活、学习上的难关。
说到这里,你一定迫不及待地想知道我的一些情况吧?我的名字叫周子婧,今年十一岁。家住的地方是一座被美丽公园包围的大楼 —— “南湖明珠”。我爱我的学校滨东小学。那是一个每天都充满孩子们欢声笑语,充满着朗朗读书声的小学。我是五年级2班的一名优秀的小学生。我们的班级更是一个积极向上、乐于助人的大集体。
要是我们能够成为朋友,那该多好啊!我想书信帮了我们大忙,往后只要我们的笔尖稍稍一动,就可以取得联系。虽然我们被万水千山所阻隔,可书信是没有界限的,要知道,两个远隔千里的人是完全可能架起一座友谊的桥梁的。
除此之外,我还想邀请你们到厦门来玩。因为厦门不仅是一座美丽的“海上花园”,还有“远近闻名”的“白鹭岛”哦!我想带你们到员当湖畔走一走,去看一看“白鹭岛”的优美风景,去瞧一瞧可爱的白鹭在天空中自由自在地飞翔。我还想请你们到南湖公园里一起玩耍,一起唱唱歌,谈谈心;一起画画,一起表演节目;一起“手拉手”,度过愉快的一天……
我很高兴能给你们写信。我们都是二十一世纪的同龄人,都是祖国优秀的花朵,让我们一起心连心,手拉手,在灿烂的阳光下,快乐、茁壮地成长吧!
祝你身体健康,