在我们学校的众多迷人景色中，我尤为喜爱我们班负责管理的草坪。
每当充满生机的春天来临，草坪中的小草不知何时已偷偷探出头来，在春风的吹拂下轻盈地舞动着。草地在阳光的照耀下就像一块碧绿的绒毯。草坪中央还种植着两棵挺拔、高大的鱼尾葵，它们显得那样精神抖擞。草坪两旁的花园里，“满地黄金”也开始逐渐长出嫩芽。
春天过去，炎炎夏日来临时，草坪呈现出一幅全新的景象。鱼尾葵似乎失去了生机，垂头丧气地垂下几条“鱼尾”，仿佛一个受了批评的孩子，低头丧气。小草们各自弯着腰，低着头，仿佛在窃窃私语：“真热啊！真热啊！”两旁的“满地黄金”撑开它金子般的遮阳伞，仿佛一个爱美的女孩撑开金黄色的遮阳伞，害怕强烈的阳光伤害到她娇嫩的皮肤。
炎热的夏天过去，秋风送爽的秋天来到了，学校周围的一些树都纷纷掉下了落叶。但是草坪上的两棵鱼尾葵仍然屹立不倒。这时的小草的草势已经减弱，开始变得枯黄，在风中更显得柔软无力。秋天，是“满地黄金”开得最金黄的时候，它们开出的花就像金子一样，铺得满地都是。
一年的尾声临近，草儿们已经钻回泥土下沉睡。挺拔的鱼尾葵变得衰老，软弱的“满地黄金”也不敢再探出头来了，慢慢地，慢慢地进入了梦乡……
我们校园的草坪就像一个技艺高超的魔术师，随着季节的变化而变幻莫测。我喜欢这美丽的校园一角。
春天，这个充满鸟语和蝉鸣的季节，虽然我也喜欢那粉装玉砌的冬天和硕果累累的秋天，但春天以其百花争艳的魅力，占据了我心中最喜欢的位置！
春，轻盈地步伐，悄无声息地来到了人间。无论是花坛、小河、学校还是田野，到处都可以看到春天的足迹。
春天的足迹来到了公园。公园里的百花争艳，花朵们笑逐颜开，柳树抽出嫩芽，正如那句诗所说：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
春天的足迹来到了山上。山上的野花、野草都纷纷生长出来，整个山脉被春色点缀得生机勃勃。站在山顶上，大地仿佛一块五彩斑斓的锦缎。深吸一口气，仿佛能嗅到春天的清香。
春天的足迹来到了小河旁，轻轻地敲开了河爷爷的家门。小鱼和小蝌蚪们在河水中欢快地嬉戏，河爷爷“哗哗”地笑着。
春天的足迹来到了田野，农民伯伯们纷纷拿起锄头开始春耕，因为“一年之计在于春”。
春天的足迹来到了动物园，动物们纷纷醒来，张开惺忪的睡眼。看！狗熊张开大嘴，指了指自己，好像在打哈欠，又好像在说：“哎呀！我饿了！整个冬天都没吃东西了，快给我拿个鸡腿！”那憨态可掬的样子，逗得人们哈哈大笑。
春天的足迹来到了城市。人们纷纷脱去厚重的冬装，换上五彩斑斓的春装，带着家人，乘着和煦的春风外出踏青。
春天，就在我们身边，就在人们的眼睛里，正如毕加索所说：“世界并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”
雨夜，令人陶醉，漫天乌云落下点点细雨。我坐在窗前凝视着这天空，渐渐地陷入了沉思……
远处，电视塔和几座大山在云雾的衬托下显得朦胧。我低头看去，碧绿的湖水在雨滴的撞击下微微泛动，湖边的杨柳此刻宛如曲膝的老人。然而，湖中的小鱼却像快乐的孩子，在水中嬉戏：“鲤鱼跃龙门”、“嫦娥奔月”……五花八门，仿佛在欢迎雨儿的到来。
不久，雨渐渐变小，无数细小的雨丝像无数根银丝从天而降，打在人身上有一种痒痒的感觉。
“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”大诗人苏轼的这首《望湖楼醉书》描述得一点也没错：大地在雨中仿佛披上了一层薄薄的面纱，显得那样神秘……
雨在不知不觉中停了，但我的脑海中的幻想却刚刚开始……
多美的雨夜啊！
春天，伴随着微微的凉意，悄悄地来了，还带来了绿、红、粉等色彩斑斓的朋友。我来到桥头，迎着春风，展开双臂，呼吸着带有泥土味的空气。
春天是一年的开始，在春初，人们开始了新的劳作，农民伯伯带着期望播下了今年的粮食，工人叔叔带着坚韧开始了今年的勤劳，学生们也是在这春初迎来了新的学期。
教室里，同学们聚精会神地听着老师讲课，偶尔有些因为“春困”而趴在桌子上与周公相见，但不久便被当场抓住，只好接受老师那永远讲不完的道理了，看着老师唾沫横飞的样子，就可以知道老师对学期初有多重视。
我们学校在每年的春天都会有落叶，住宿的学生，每天清晨都可以看见昨晚春雨淋湿的土地上面铺满了叶子，踏上去，清脆的水声夹杂着叶子碎裂的声音。下了课，还有一些小孩子在树底下接落下来的叶子，嬉嘻哈哈的比着接到的叶子，欢笑声此起彼伏。
校外有一座小桥，每天早晨上面烟雾缭绕，仿佛春姑娘穿着薄纱轻轻走来，美丽迷人，桥上的树隐隐约约，好像调皮的小孩躲藏着。每次上完课就跑到窗外看远处的桥，生命感油然而生。
今年的春天是初中生涯最后的春天，我特别认真地看了学校，雾气蒙蒙的桥，色彩斑斓的花园，挺拔的树，平坦空旷的球场，多美！
春啊，你来了，我也即将结束初中生涯了，你带来了美丽，绚烂，生命……但也带来了遗憾，留恋，不舍……你是如此丰富多彩，以至于我都不愿你的离开。
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