abcd等级怎么划分标准介绍如下:
各学校对学生学业成绩的等级评定标准不同,大多划分四等,即有优秀、良好、及格与不及格,也就是大家说的ABCD四等。还有些学校是分三等——ABC,对应的等级多为优秀、良好与及格,与分四等的等级制标准类似。
一、85分及以上属于A(优秀)的等级,70分及以上为B,60分及以上为C。
二、90分及以上评定为A或者优秀,75-89分属于B等级的分数段,60-74分属于C等级的分数段。
三、一年级和二年级评定A等级的分数段为90分及以上,80-89分评定为B等,60-79分属于C等级的分数段;
四、三四年级85-100分为A等,75-84分评定为B等,60-74分为C等;
五、五年级和六年级评定为A等级的分数段为80分及以上,70-79分评定为B等,60-69分属于C等级的分数段。
需知:
实行等级制的目的:切实减轻学生的课业负担和心理负担,促进学生全面发展与个性发展,是小学生生动活泼王动地学习成长。
积极引导教师面向全体学生,面向学生全面素质培养。充分发挥教育评价在办学方向上的导向作用,促进学校从应试教育转问素质教育。大力改变社会、家长对学生片面的期望,创设素质教育的社会环境。