在学前教育的音乐教学中(  )需要要求教师适时地“参与”和“退出”。

A. 整体教学法
B. 多通道参与法
C. 角色变换法
D. 语言法

【答案】:C
[名师点睛]角色变换法是指在幼儿园音乐教育活动中,教师的角色定位除了是支持者、引导者、合作者之外,更应是“平等中的首席”,适时地“参与”和“退出”。
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