第1个回答 2009-02-12
广播电视新闻学专业
业务培养目标：本专业培养具有广播电视新闻学基本理论和宽广的文化科学知识，能在广播电视新闻宣传部门，从事编辑、采访、节目主持与管理等工作的新闻传播学高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习马克思主义基本原理和新闻学、广播电视学、以及与广播电视有关学科的基本理论和基础知识，受到广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面的基本训练，具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握新闻学、广播电视学、传播学的基本理论、基本知识；
2．具有新闻采访写作、编导、摄录、制作、播音、主持节目的基本能力；
3．具有口头与文字表达能力，现场及镜头前采访报道能力，社会调查和社会活动能力及广播电视节目策划、制作、评论和分析的能力；
4．了解广播电视新闻工作的方针政策与法规；
5．了解人文社会科学知识与科技常识，了解中国广播电视事业现状与发展趋势，了解外国广播电视事业的动态。
主干课程：
主干学科：新闻传播学
主要课程：广播电视概论、广播电视技术基础、广播电视新闻采访与写作、广播电视编辑与节目制作(或广播编辑与节日制作、电视编辑与节日制作)、电视专题与电视栏目、电视摄像、广播电视史、广播电视法规与广电职业道德等。
主要实践性教学环节：包括初级实习、毕业实习等，一般安排30周。
修业年限：四年
授予学位：文学学士
相近专业：新闻学 广播电视新闻学 广告学 编辑出版学 传播学 媒体创意 广播电视编导 国际文化交流
开办院校
北京
北京大学 中国人民大学 中国传媒大学 中国青年政治学院
天津
南开大学 天津师范大学 天津工业大学 天津财经大学
上海
复旦大学 上海交通大学 同济大学 上海大学
上海外国语大学
重庆
重庆大学 西南政法大学 重庆交通大学 重庆工商大学 重庆邮电大学 四川外语学院
重庆文理学院
河北
燕山大学 河北大学 河北经贸大学
河南
河南大学 河南师范大学 河南工业大学 中原工学院
南阳师范学院 商丘师范学院 黄河科技学院
山东
山东师范大学 聊城大学
山西
中北大学 山西师范大学
安徽
安徽大学 安庆师范学院
江西
南昌大学 江西财经大学 宜春学院 江西科技师范学院
井冈山学院
江苏
南京大学 中国矿业大学 南京航空航天大学 南京理工大学
南京师范大学 扬州大学 河海大学 南通大学
徐州师范大学 南京邮电大学 盐城师范学院 南京晓庄学院
浙江
浙江大学 浙江工业大学 宁波大学
湖北
中国地质大学(武汉) 华中科技大学 武汉大学 华中师范大学
中南财经政法大学 长江大学 三峡大学 武汉科技学院
湖北师范学院 黄冈师范学院 湖北民族学院 襄樊学院
湖南
中南大学 湖南师范大学 湘潭大学 吉首大学
怀化学院
广东
华南理工大学 汕头大学 广州大学 湛江师范学院
韩山师范学院 惠州学院 东莞理工学院
广西
广西大学 广西师范学院 玉林师范学院
云南
云南师范大学 云南民族大学
贵州
贵州师范大学 贵州民族学院 黔南民族师范学院
四川
四川大学 成都理工大学 四川师范大学 四川理工学院
内江师范学院 绵阳师范学院
陕西
陕西师范大学 陕西理工学院 西安财经学院 西北政法学院
延安大学 渭南师范学院
黑龙江
齐齐哈尔大学
吉林
东北师范大学
辽宁
大连理工大学 辽宁大学 辽宁工程技术大学 沈阳大学
渤海大学
新疆
新疆大学 石河子大学 伊犁师范学院
内蒙古
内蒙古师范大学
福建
厦门大学 福建师范大学 华侨大学 漳州师范学院
泉州师范学院
甘肃
兰州大学 西北民族大学
港澳台
香港浸会大学
广播电视艺术学
广播电视艺术是 20 世纪伴随着电子技术飞速发展而诞生的新兴艺术学科。它是一个内容丰富、形式繁多的研究领域，可以反映出当代最前沿的审美思潮、艺术观念和思维方式。因此，对它的研究既需要相对理论定性，更需依据其不断发展变化的新态势，进行新的理论开拓和理论建设。
一、学科概况
广播电视艺术学是艺术学学科下属的二级学科，是艺术与电子技术结合而产生的新兴学科。国际上广播媒介出现于20世纪20年代，电视媒介出现于20世纪30年代。50年代以来，广播与电视迅速发展，成为20世纪后半叶影响社会各个领域的强大的视听媒介。在传播新闻信息的同时，广播电视与源远流长的文学艺术的多种形式结缘，形成丰富多彩的广播电视艺术，如广播剧、电视剧、广播音乐、电视音乐，广播戏曲、电视戏曲、广播文学、电视文学等显现出独特的艺术个性和美学风貌，被称作是继诗歌，音乐、绘画，雕塑、建筑、舞蹈、戏剧、电影之后的一种受众面最广、影响力最大的新的艺术形态。随着多媒体技术，信息高速公路等新技术手段的开发和普及，广播电视文艺的信息量将更加丰富，视听艺术手段将更加多样，作为社会文艺形态的重要组成部分，广播电视艺术在精神文明建设中起着难以替代的重要作用。
本学科侧重于对广播电视艺术的历史及艺术理论。广播电视文艺创作规律的研究，与艺术学各二级学科如音乐学、美术学。艺术设计学、戏剧戏曲学、电影学、舞蹈学等关系密切。
二、培养目标
培养德智体全面发展的广播电视艺术学专门人才。要求熟悉马克思主义，毛泽东思想。邓小平理论的基本原理，具有较深厚的艺术理论基础，系统把握广播电视艺术理论，掌握本研究方向的专业理论及专业技能。了解本学科研究方向的动态和趋势，具备独立从事本专业理论研究和艺术创作的能力。
博士生至少掌握一门外国语，能熟练地阅读本专业的外文资料，具有一定的写作能力和进行国际学术交流的能力。硕士生应较为熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料。能胜任高等院校和科研机构的教学、科研及管理工作
广播电视艺术学的研究生，主要通过深入了解广播电视艺术产生和发展的历史，认识广播电视艺术的重要类别及其创作规律以及广播电视艺术未来发展的重要走向，进而把握广播电视艺术的语言系统、思维方式及其独特的审美特征。并通过对经典和有代表性作品的观摩与解读，在掌握大量的影像研究资料和以往学术研究成果的基础上，进行专题性的学术研究和探讨，学习和掌握从事科学研究的方法和规律，提高学术研究的能力和水平，以便在广播电视艺术的学术研究领域里，有新的理论开拓和新的学术建树。并能将其理论研究成果运用到广播电视艺术创作实践中去，推动广播电视艺术事业的飞速发展。
设有广播电视艺术学专业研究生院
北京广播学院
北京师范大学
东北师范大学
复旦大学
华东师范大学
上海大学
上海师范大学
浙江大学
广播电视艺术学（050407）国家重点学科/博士点/硕士点
带Z者为一级学科博士点/硕士点覆盖的二级学科博士点/硕士点
国家重点学科
中国传媒大学
博士点
北京师范大学 Z
南京艺术学院 Z
中国传媒大学 Z
中国艺术研究院 Z
硕士点
北京电影学院 Z
北京师范大学 Z
东北师范大学 Z
东南大学 Z
福建师范大学 Z
复旦大学
哈尔滨工业大学
哈尔滨师范大学 Z
河北大学
湖南师范大学 Z
华东师范大学 Z
吉林大学
江西财经大学
辽宁大学
南昌大学
南京大学 Z
南京航空航天大学
南京师范大学 Z
南京艺术学院 Z
山东师范大学 Z
山东艺术学院 Z
山西大学 Z
陕西师范大学
上海大学 Z
上海交通大学 Z
上海师范大学
上海戏剧学院 Z
四川大学 Z
四川美术学院 Z
天津大学 Z
西北师范大学
云南师范大学
浙江大学
浙江师范大学
中国传媒大学 Z
中国美术学院 Z
中国人民大学 Z
中国艺术研究院 Z
中央美术学院 Z
中央戏剧学院
重庆大学 Z