《中学生压岁钱调查》800字作文

急用

我对湖州部分孩子的压岁钱问题进行了调查,结果令人吃惊,调查发现有一个有趣的现象,即孩子压岁钱的金额与年龄呈反比:小学生的压岁钱普遍在2000-5000元之间,初中生的压岁钱数额则在2000元左右,相对年纪最长的高中生,压岁钱则通常在1000-2000元之间。

那么,怎么使用这笔压岁钱呢?我在这个假期里利用点点滴滴的机会对压岁钱的不同使用方式进行了记录,整理后如下:
一日上午,邻居家的男孩孙浩早早就起了床,她给我打电话,他要与我和另外两个同学一起去吃肯德基,然后逛逛商场和书店,并说对压岁钱要充分发挥一下作用,大甩压岁钱购买自己喜欢的东西。

////,在肯德基快餐店看到,顾客多为中学生,他们议论着即将进口的美食。在肯德基店,3个十二三岁的女孩点了近200元的汉堡鸡翅等食品,付款时,一位女孩从口袋中拿出2张崭新的百元大钞付款。其阔绰让一位老者发出感叹:“现在的小孩太会花钱了,花200元眼睛都不眨一下。”

招数一、交学费。(可以减轻家长的经济负担,培养自立精神和家庭责任感)

招数二、献爱心。(拿出一部分来帮助其他贫困孩子,又能助人为乐)

招数三、表孝心。(给长辈或孤老礼物,养成敬老爱老的美德)

招数四、搞投资。(在银行立个帐户,搞教育储蓄)

招数五、买书报。(可以开阔眼见,又可以与同学交流阅读、增进情谊)

招数六、去旅游。(增长知识,陶冶情操)

招数七、买保险。(为自己解除健康、升学等后顾之忧)

学习了怎样合理使用压岁钱这一内容,它使我们懂得生活水平提高了,仍然要崇尚节俭,不随心所欲、学会理财,不乱花钱财的道理。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2009-02-05
我的压岁钱
压岁钱,是每一个小孩子过年时的企盼;可不知何时开始,压岁钱成为许多孩子心中的伤心处。对于我来说,压岁钱就像镜中花水中月一般,可望而不可及。

每年除夕夜都是我最开心的时候,因为可以同时收到好几份压岁钱。而且不管多晚入睡,大年初一我总会老早起来,然后拉着爸爸妈妈一起出去拜年,那目的自然是不言而喻:压岁钱呗。

记得有一年,我拉着爸爸妈妈一大早就来到阿姨家拜年,我那张嘴就立刻变得甜了起来:“阿姨新年好!”“姨丈新年好!”阿姨和姨丈闻声迎了出来,也问候了我们一家,哈哈,阿姨还给了我一个红包。我装作推脱的样子,嘴上说“不用不用”,手握着红包往阿姨那推了几下,就以一副无可奈何的样子收下了压岁钱,其实啊,心里那份高兴劲简直无法形容。

这样一路走了几家亲戚,我的腰包又鼓了不少,仅有的几个口袋已经装不下了。妈妈看见了,“微笑”着对我说:“连勋,你的压岁钱就先装我包里吧,回去了再给你。”我正担心把压岁钱弄丢,便把自己的压岁钱默默地数了一下,记着数,心想:这样就不怕被老妈贪污。于是,爽快地答应了妈妈:“好,先放你那!”

可是我这人忘性比记性还大,回家一玩起电脑,就把压岁钱的事抛之脑后,第二天才想起向老妈索回。可老妈竟然说她已经把我的钱存起来了;我找老妈要存折,想把钱取出来,可她却说存了定期取不出来;我又说我要买东西怎么办?老妈说她掏腰包。可当我问她要钱买点券、充Q币时,老妈却掏给了我一个巴掌。
我的压岁钱
每逢岁末年尾,孩子们的心情便会变得难以抑制的澎湃和激动,幼稚,浪漫的心底涌出一个个不可思议,大胆新奇的希望与计划,设想着亲朋好友送给自己的年终奖赏:压岁钱。究竟有多少,我的奋斗目标是否能够达到。
第2个回答  2009-02-15
1 储蓄 必要的金融理财知识对孩子的未来人生很有帮助,接触货币可以让孩子有起码的金钱观念。
2 理财金融产品 不仅可以妥善保管压岁钱,还是一种可以增值的理财方式。
3 买保险 利用压岁钱给孩子买上份保险,从而为孩子的健康、升学、就业以及养老提供一定保障也是明智之举。
4 单独设立银行账户 用孩子的名字。将压岁钱存到孩子自己的银行账户内,"支配权"交给孩子,这样,让孩子从小意识到理财是自己生活中的一个组成部分。
5 建个小账本 记账不仅可以帮助孩子培养良好的理财意识和习惯,也很容易让他们理解花钱容易挣钱难。
6 交学费 既可减轻家长的负担,也能培养孩子的自立精神和家庭责任感。
7 订购报刊、学习资料 可以帮助孩子开阔眼界、增长知识,养成爱读书的好习惯。书报还可以与小伙伴交换阅读,增进彼此的情谊和知识。
8 献爱心、捐希望工程 为贫困落后地区的小朋友奉献爱心,帮助失学少年儿童上学,开展一帮一活动等,培养孩子助人为乐的精神。
第3个回答  2009-02-05
一、研究目的:
1.了解压岁钱的含义及历史文化;

2.通过调查问卷的方式,进一步了解同学们是如何使用压岁钱的;

3.培养我们的节约意识,提高理财能力。
二、研究内容:

1.上网查资料,搞清压岁钱的含义;

2.压岁钱,同学们是如何花的,搞清他们的消费渠道;

3.针对部分同学乱花现象,提出整改措施。

三、研究安排:

1.2月21日—28日 (组内人员分工)

2.3月1日—7日 (上网查资料,搞清压岁钱的含义)(付超群、朱跃平)

3.3月8日—13日 (调查问卷)(黄静秋、何振康)

4.3月14日—25日 (分析、总结)(张震宇)

5.3月26日—31日 (撰写调查报告)(刘静娴)

6.4月1日—3日 (制作课件)(盛桂林)

四、研究过程:

1.利用信息课上网查资料搞清压岁钱的含义及历史文化。2.后中学生春节期间压岁钱消费情况,我们组从以下这几方面进行了调查

(1)买游戏卡,去网吧上网。
(2)买一些时髦的衣服,整天往商店跑。
(3)整天在肯德基和麦当劳这些食品店跑。
(4)用来买一些学习用具:书,其余的给父母。
(5)都存入银行,留着以后备用。
(6)用于交费。

五、从调查情况得出的结论:

(1)压岁钱总数多的达4000元以上,少的只有200元,数目差距很大;

(2)买游戏卡,去网吧上网的同学,占了总数的17.5%。
(3)买一些时髦的衣服,整天往商店跑的人第三多,占了总人数的20.6%。
(4)整天在肯德基、来必堡和麦当劳这些食品店跑的同学数量不太多,占了总数的5.4%。
(5)用压岁钱买一些学习用具、书,其余的给妈妈的同学人数较多,占了总数的38%。

(6)把所有的压岁钱,都存入银行,留着以后备用,只有总数的8%。
(7)用于交费的占20%, 买零食的占13%。

六、针对以上部分同学乱花钱的情况,我们组提出如下整改措施:

同学们不妨通过如下途径,进行合理使用压岁钱。

1.交学费,减轻家长的经济负担;

2、订购报刊、学习资料,开阔眼界、增长知识,养成爱读书的好习惯。

3、购买学习用品及益智玩具,启迪思维,增长智慧;

4、办理保险;

5、献爱心、捐希望工程;

6、参加储蓄;

7、给长辈或孤寡老人赠送小礼物;

8、贴补家用。

七、感想与体会:

现在人们的生活水平不断提高,我们的压岁钱也越来越多,正因为钱的数目越来越大我们为大家提几个小建议:用压岁钱要见机行事,有需要的时候用,将亲人的祝福留下,应该用的时候用,不能乱用,也不要乱借给别人,因为这是亲人给你的祝福,所存的钱不是在急需的时候不要拿出来,可以在以后用。同时也可用压岁钱来帮助特困生解决学习、生活问题。这样有了压岁钱又能合理进行安排,那么我们的春节才会过得有滋有味。
第4个回答  2009-02-05
汶川地震之后
现爱心全捐了出去
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