校运动会,究竟是重在参与重要还是比赛成绩重要?

如题所述

校运会当然是重在参与比较重要。对于大部分在校大中小学生来说,都非专业体育运动员,对于校运会比赛成绩的追求似乎并没有什么特别的意义。它不能让你的学习成绩提高,也不能让你突然之间成为一名职业运动员,更不能让你在小升初、中考和高考中取得更加优异的成绩。

相反,为了在校运会上取得好成绩,必然要花费时间和精力积极准备,而这有可能会让自己文化课学习受到影响。另外,在参加校运会比赛时,为了追求更好的成绩,免不了可能会受伤,如果得到的最终是这种结果,对校运会成绩的追求其实可以少一点。但是,这不是说校运会不重要,我还是非常鼓励每一名在校学生积极投身校运会中去,这就体现在重在参与上了。校运会属于集体活动,个人又必须融入到集体之中去,参加这样的活动有助于学生与其他同学建立更好的关系,树立更强的集体荣誉感,培养团队精神,在这样的活动中,个体可以体现价值得到锻炼。

如果游离于校运会之外,只知道学习而脱离集体活动,则会让自己变得更加孤立,也会让其他同学看不起,这不利于学生个体融入到团队之中去。另外,适当的不以硬性成绩为追求的参加校运会,有助于放松自己身心,缓解学习紧张和疲劳,同时还有利于个人身心健康。所以,校运会重在参与很重要,比赛成绩次之。

(酉水之子)

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第1个回答  2020-12-17

“非比寻常,八班最强!”“六年一班,非同一般!”……11月22日上午,市特殊教育学校的操场上响起清脆的口号声,各个学生方阵整齐地进场。这是市特殊教育学校第五届运动会,也是第一次和其他学校一样举行正式的开幕式。

在现场,记者看到操场周围不仅挂着每个年级的宣言,而且还装饰了五颜六色的气球,可见学校老师们的用心。在主持人的解说声中,由广厦建设职业技术学院学生志愿者担任的旗手方阵首先入场,随后是市特殊教育学校各年级的选手方阵。有的年级还专门购置了班服及小道具,给仪式添彩。值得一提的是,九年级、六年级和四年级的同学特地带来了活力四射的舞蹈表演,赢得了老师和家长们的热烈掌声。



尽管同学们的表演并不完美,但是他们坚持不懈的精神和快乐的笑脸感染了在场的所有人。该校老师告诉记者,同学们为了这次进场仪式的队列,整整排练了一个多月,大家都十分努力和用心。

说起首次增加开幕式环节的初衷,该校校长王荣仁说,想给孩子们一个和其他正常孩子们同样的机会,尊重每一个特殊学生,现在注重仪式感,希望通过这次仪式不仅让孩子们感受快乐,更能从其中提高各方面的能力,勇于面对挑战,今后更好地融入社会。



据悉,该校运动会的核心是“重在参与”,让每个特殊学生都能根据各自能力参加不同的项目,增加学生们的信心。除了设置颁奖仪式给获奖学生颁发奖牌和礼物外,每个学生都会有奖励。此次运动会设置了30米、60米、100米、200米及迎面接力赛等径赛和立定跳远、掷垒球等田赛。

随着哨声一响,参加30米跑的选手们冲出起跑线,努力向终点跑去,有的在家长和老师的陪伴,选手们都不轻言放弃,坚持跑完全程,每个选手都受到了大家的欢呼,每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。




运动会上还有一些特殊的身影,他们是市特殊教育学校的“强力外援”,是来自市妇女儿童医院的医生护士、市义工协会的义工们和广厦学院的志愿者们。医生护士是为了保障选手们受伤后得到及时救治,义工们则给予安全保障、维护秩序,志愿者们还穿上玩偶服陪伴同学们,给予他们欢乐,调动气氛。

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第2个回答  2020-12-17
答:我们认为校运动会,重在参与更为重要,而比赛成绩是次要的。
因为参加活动了,就说明我们是学校活动的积极支持者,勇敢者,是热心参与者,是健康快乐向上的强者。既然参加运动会了,那么我们肯定是力争取得佳绩的。但是谋事在人,成事在天。尽心努力拼搏到底了,发挥出个人的应有成绩,本身就是胜利者啦!
所以说,我们能够踊跃报名参加校运动会,就是名符其实的强者。
第3个回答  2020-12-17
学校运动会肯定是重在参与,因为他要的是全校的学生们提高身体素质,而不是比赛成绩的那一刹那,只是偶尔的一个两个的冠军,他希望全校的学生身体素质都得到提高。所以更多的是重在参与。
第4个回答  2020-12-17
校运动会还是重在参与,而不是说要特别重视比赛的成绩,因为运动是所有人都应该参加的运动,而不是几所极少数人去比成绩,所以说更加重要的是重在参与。