现在学校老师的地位越来越低了吗？
一方面是工资涨得少，不允许办辅导赚外快；另一方面临近教师节，媒体还会刊出各类抨击教师不良行为的文章，让教师节变成“骂师节”“口号节”。好像教师成了收入低又受气的弱势群体为什么会出现这种情况？
卸腰……啊呸……知乎的习惯改不掉……
回答这个问题之前，需要了解一个大前提，就是国家对各行各业都在进行规范化，而规范化意味着自由度下降，监管的漏洞也得以补全，因此“不允许办辅导赚外快”也在情理之中了。平心而论，这是好事，因为辅导的选择权应该在家长和孩子手上，而不是受学校或老师的强迫。在此之前，强制学生进行补课的学校极其多，老师也有一部分。
而在教师不良行为这个问题上，我们来看一下数据：
根据国家统计局给出的数据，在2015年城镇教育业就业人员就达到了1736.5万人，且呈小幅增长的趋势，这还只是城镇，未包括农村的教师队伍，当然在这里面有一部分是属于培训机构的老师，但分析此问题也应该算在内。这么庞大的一支队伍，出现什么样的人都不奇怪。近年来我们对教师不良行为的关注与日俱增，但其实这问题一直存在，以前没曝光，不代表没有。教师是一个职业群体，不是神，可很多家长却将其当做了神圣的背书，其实，在关于孩子的问题上，家长一定要有自己的判断和防范意识，不能盲目相信，也不要盲目诋毁。
至于收入方面，又要回到国家对行业规范化的话题上了。普通公办教师队伍是事业编制，收入和很多方面挂钩，包括学历、职称、奖项等等，这样一个类似学界、科研界的氛围虽然不能保证一定没有人利用规则投机取巧，但就一般情况而言，一个公办教师的收入是足以让TA在当地过上体面的生活的。在大城市，高中教师招聘的学历要求动辄博士，如果没有相应的收入，不可能支撑一个高素质的人才队伍。
关于弱势群体的说法，任何群体在遇上了网络暴力甚至现实中的暴力时，都可能变成弱势群体，比如沸沸扬扬的医闹，让高学历高薪的医生瞬间成了弱势群体。但！这不是受害群体的错，而是施暴群体的错。就像孩子被小流氓欺负了，你不责怪小流氓，反而责怪孩子？这是混账逻辑。该杜绝的，正是网络暴力。
在国家行业规范化的进程中，教师走下神坛，并非是教育的失败，而是传统男权社会由父权延伸出的师权逐渐瓦解的过程，是教师从高高在上走向与学生互相平等尊重的过程，这反而是教育成功的证据。而反过来，有的人选择在教师节这一天来骂老师，非但破坏了互相平等尊重的原则，而且是网络暴力的践行者。
一般理智的网民已经达成共识，不能开地图炮，那么，什么时候我们才能学会不开职业炮？
本身来说教师这个行业是个高尚的行业，值得被人称颂的。但小部分人假借高尚的名头干不高尚的事情。比如办辅导班，其实真的是有这个必要吗？哪些班辅导班的试问有多少人是真的抱着教书育人的心态去的呢？不否定有，但更多的最初的目的还是想着怎么赚钱的吧？
还有一些教师品行不端，体罚学生，这样本身带来的就是不好的作用，更有一些人还猥亵、强奸学生，当公众看到这样的新闻报道多了，在加上一些自身的经历等等，难免对这个行业，对教师产生一定的偏见。
当然，我相信绝大部分的教师都是好的，他们在辛苦的付出培育祖国的下一代。只要自己行得正，不怕别人说。我觉得大家该做的不是谩骂、诋毁，公众监督教师的行为，素质，而教师更应该真正做到为人师表，教书育人。当大家都做好了，自然也就没有这些所谓的“骂师节”“口号节”存在！
在加上学习本身，也只是一个理由
现代社会需要很多干苦力活的人，所以，表面上是学习怎么样好啊，其实只是中国人是为了那些苦力活的人而以学习为借口，一开始学习并不能带走大部分人的事业，而如今呢？
很多政策都是为找苦力。要想想，现代人全部都去公司打拼，打扫卫生的和洗碗工那种人呢？随着社会的发展，还需要很多工地里的工人造房子，没了苦力，社会根本发展不起来。那么，可以联系起来很多，学习是为了找工作，那么，学习的知识越来越难，不能毕业的人就会很多，不是所有不能毕业的人都是富二代
学习只是中国人的一个理由，他们也因学习的理由毁掉了自己的国家的不少后人，再加上中国家庭的思想不对。要想想，近几年多少学生跳楼自杀？多少又真是事故伤亡？这个比例，简直了。在这样下去，学生们根本学不过来，好学生有多少？再这样下去，如果有一天会来一个好几所学校学生集体自杀的事情。。。中国人才可能会了解到自己的错误。
祝幸的是，今天，中等生赶得上合格的步伐，只是差学生根本跟不上。
因此，学习在中国本身就是一个理用条件，就算教师再好，有了中国的学习条件，也只是一个浮云。
教师节之所以会变成“骂师节”主要是因为当今网络发达，有一丝的负面信息被发布出来片刻便能全国皆知，相对的正面的信息却没有得到足够的报道，造成了负面信息满天飞的状况。再有的是中国人口基数大，假如一万个教师中有一个不良教师在庞大的基数下便会显得事件频发。社会意识的改变也是造成现状的原因之一，十几年前教师为了教育学生用戒尺打学生，罚学生站一上午或者让学生抄写几十遍上百遍，别人会觉得这是个好老师。但如今呢，只怕会被一些圣母心泛滥的人拿来做文章。
作为一名大学毕业，工作3年多的年轻人，
我看到你的提问之后我是这样想的。
好的老师，哪怕上学的时候骂我，我毕业了也会记得他的好。
我给你讲一下 我高中时代的2个老师吧。
首先讲一下 高一的老师，高一第一次期中考试的时候，我宿舍的舍友，由于没有给后面的人抄，导致午休的时候，他们一群人来宿舍打我们，结果他们看着厉害，其实很弱，没打的过我们。 这种情况下，下午他们报告了他们班主任。
结果呢，在我们向老师说清了情况，并且查看了考场监控录像的情况下，对面先动手，我们反抗了。就因为我们反抗了，我们的沙比班主任非要给我们处分。但是 先动手打人的老师的班主任，却在坚持维护他的学说，因为他们老师说 才高一就给处分，孩子心里会不舒服的。那么我们的班主任，为何非要给我们处分呢。因为她要跟其他老师搞好关系。
当天下午，她要我们在处分上面签字，（将心比心，你在这种情况下你会怎么做？）我直接跟老师说，你担心人家班的学生，我们就他妈的不是人？我们就要挨打？就不能反抗了对吧？我们全是沙比吗？你给我处分我就跳楼，好好想想吧。还好我提前打电话通知了家长，最后没有处分。但是这样的班主任，姑且能称之为人吗？皮肤儒雅，行若狗彘大概说的就是这种人吧。 我都工作了3年了。我想起高一的这个事情，我依然很愤怒，你叫我如何尊重这位老师。
相反，我高三的老师，谢东亮。我就认为这是非常尽责任的老师。高一高二的时候我学习成绩，基本前几名。但是高三的时候，我比较懒了，就开始混日子。想着随便上个大学就OK了。成绩到了倒数╮(╯_╰)╭，但是谢老师，一直却一直监督我们一群 “差生”，比如半夜12点多在网吧门口 堵着我们这类。我们一直与这位老师有打有闹，可是我们毕业这么多年了，一提到他就说他是好老师，原因何在？他是教化学的，冬天天气冷，结了冰。还是班主任，要看着我们晚自习到晚上10点左右，他一天下班回家的路上，把腿摔断了。
可是，他为了不影响我们高三毕业班，他打着石膏，单腿跳，杵着拐杖，给我们上课，连续3个月。他杵着拐杖，一跳一跳的，一上课就是2节课，4节课的（他教2个班，我们班前两节，旁边班就是后两节 ）。明显可以看得到他 头上留下来的汗，北方的冬天很冷的，想流汗还是很难得。为了讲课效果还是坚持 站着讲课。 你想想，腿摔断了，杵着拐杖，单腿跳，一跳就是三个月，你见过几个这样的老师？
人心都是肉长的，我们当学生的都看得到老师的辛苦，我们面对这样的老师，怎么会气着老师，怎么会故意找事情？都乖乖的上课。听老师的话。高中后 半年就是，在他单腿跳的过程中度过的，我们上完课，有的人会给他倒水，也有的人会搀着他，扶着他。这是发自内心的尊重。
这样的老师，我从小学到大学毕业，我也只遇到过一次。每次同学聚会，我们都觉得老谢，牛比，特别能战斗，好老师。
所以说，不是老师的地位变低了，老师的地位依然是很高的，只是看你老师的个人行为，个人修养，老师也是平常人，也有混日子的，也有不喜欢孩子的，更有脾气暴的，这样的老师，师德况且不谈，作为 “售课员”他们真的合格吗？家里不顺心，来学校 找孩子出气？这样的老师，自然有人骂。
对学生真的付出了真心的，学生也是人，自然会尊敬老师。
打铁还需自身硬，并不是老师地位越来越低了，是近年来，没素质的老师变多了，好老师在哪里都受欢迎。谢谢。