各位帮忙描述一下“小学二年级申请三好学生的理由”

如题所述

1、思想品德好。即热爱社会主义祖国,热爱人民,拥护中国共产党,热心

为集体服务,乐于助人,积极参加劳动,尊敬师长,团结同学,遵守社会公德,

自觉执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,在同学中能起模范用。

2、学习好。即为“四化”学习的目的明确,学习态度端正,勤奋学习,不断

提高自学能力,学习成绩优良(低年级90分以上,中年级85分以上,高年级80分

以上)或有显著进步。

3、身体好。即坚持锻炼身体,积极参加文体活动,有良好的卫生习惯,身体

健康,体育成绩在75分以上(或达到国家体育锻炼标准)。

说白了,就是把自己的优点尽可能详细的叙述出来,而且有些优点是可以加以“修饰”的。因为大家都这样做(不要说我偏激,而是当今社会确实如此),你若太正直了,吃亏的肯定是自己,就像某些单位、或公司职员等评优或写升职申请等一样,虽然表面工夫做的很好(形式化),但是背地里做些什么(比如托关系、走后门等),只有他们自己最清楚。这种情况在学校或许稍微好点,但是绝对存在,而在社会上会是什么样,想必大家心里都很清楚啦,好多人都是有能力而无与之能力相符的职位,就是因为他们不削于做哪些“勾当”或者没有关系可寻或者手头没人家丰裕,而最终屈居人下。当今社会就是如此,不必抱怨,更不必怨天尤人,否则你的情况可能会变得更糟,正所谓“物竞天择,适者生存”,我们所做的就是尽量去适应它,人家能这样做,咱们为何不可啊。要是只有这样最后才能把自己的能力尽情发挥出来从而才能获得相应的回报话,在“这方面”咱们肯定也不比别人差。为了国家,为了党,更是为了自己,尽自己最大的努力吧!

呵呵,一不小心说多啦,别见怪啊。愿一切顺利!
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2010-06-18
十六岁,是青春勃发的季节;十六岁,是花一样的年华,才子佳人都是这样说的,我也是这样认为。所以,我要抓住这次机会,向着梦想冲击!
争当“区三好生”是我多年努力的目标和追求,也是爸爸妈妈对我的教诲。因此,德智体全面发展是我成长的座标。我在此申请争当区三好学生,因为我相信:我能行!
我曾拥有过全校第一的好成绩,在同学和家长的心中有着较高的威望。之后,我又凭借优异的成绩和上进的心以及对团组织的向往,通过不屑的努力,终于如愿以尝,第一批加入中国共产主义青年团。除此之外,我还获得过校三好生、校优秀团员等荣誉。
我的性格活泼开朗,热情大方,是一个十分阳光的女孩。但是,我也有固执的一面,有时,我甚至固执的像一块拒绝金刚石的硬玻璃。任凭别人怎么说,都不会改变主意。尽管如此,我的人气还是很旺盛的。因为,大家都喜欢我的耿直的性格,每个人和我在一起都回很开心。
在我对这个世界充满了格林童话式的幻想之余,我还不忘热爱生活。我诚实守信,乐于助人。讲道德、遵守校规校纪、遵守中学生守则。我认为,这是做一个合格的学生的基本条件。在我文弱的身体里面,早已有了强烈的集体荣誉感。我能积极参加学校、社区、社会组织的各项活动。平时,我用我的热情来帮助我身边每一个需要帮助的同学,并且,为学校、家庭做力所能及的事情。
自从我站在中学的风景线上, 我就开始乐次不疲的爱上了学习。我上课专心听讲,积极思考老师提出的每一个问题,并大胆的举手发言。我也会偶尔遇到难题,但我从不轻言放弃,而是千方百计地寻找解题方法来攻破它,去解决它。日复一日,年复一年,用自己的勤奋换来了今天自信的我。另外,我还喜爱阅读大量的课外书籍,因为,书籍可以陶冶我的情操,培养我有一个好的性格。闲暇之余,我也上网查阅有用的资料,以次来拓宽我的知识面,而且,还充实了我的课余生活。
时间像被风掀过的一本本日历,在我的眉宇之间又增加了几分成熟,在这逐渐成长的过程中,我悟到了命运不是让人随意翻动的书本!命运就像一艘大船,需要自己掌控船舵才能成功穿越过暴风雨!我要凭借我的实力,向所有人证明:我能行!我能当选区三好生!相信我,我是“德智体”全面发展的好学生!

自己再改一下就行了~本回答被提问者采纳