不能说哪个好或者不好,只能和您说,哪个项目更加适合目前或者你的需求。
2016年4月1日,全国工商管理硕士(MBA)教育指导委员会在官网发布了《教育部关于进一步规范工商管理硕士专业学位研究生教育的意见》(以下简称《规范意见》)。《规范意见》要求从2017年起,高级管理人员工商管理硕士(以下统称EMBA)统一纳入全国硕士研究生考试招生,考生参加工商管理硕士专业学位研究生全国统一入学考试,由教育部划定统一的工商管理硕士专业学位分数线并向社会公布,培养院校按照国家统一招生政策自主录取;自2016年12月1日起,各培养院校不再自行组织高级管理人员工商管理硕士专业学位研究生招生考试。
EMBA的招考改革意味着哪些方面的变革???
首先,招生更加公平透明
对比之前院校自主举办笔试、面试,需要考生提供企业推荐信和考生论文的录取方式,新的招考方式是将EMBA考试放置在更大平台上进行人才甄选的方式。进行统一考试,有利于杜绝考生花钱买学位等现象的发生,保证了EMBA考试的公平竞争,并且成绩官方而透明,能让更多有能力,需要进一步提升的人才拥有更多机会。
其次,杜绝院校乱收费的现象
《规范意见》要求,各培养院校要严格执行《国家发展改革委 财政部 教育部关于加强研究生教育学费标准管理及有关问题的通知》(发改价格〔2013〕887号)要求,全日制和非全日制研究生学费标准,须按程序报经省级人民政府批准后执行。学费标准必须在招生简章中注明,并严格执行收费公示制度。EMBA和MBA的收费相对普通专业硕士来说均非常高,尤其EMBA更是会有几十万不等的价位。《规范意见》出台后,不仅在一定程度上削弱院校招生的自由度,并且杜绝了院校乱收费或者考生买学位的现象,从学费方面维护了考生的利益,保证了教育的公平。
再次,学位含金量增加
通过EMBA考试的考生在毕业之后,将成为名副其实的具有高度政治素养、责任心和职业道德的中、高层管理者,并且会摘掉花钱买学位的帽子,让企业和社会更加信任考生的知识和能力,促进更多的EMBA学生用真才实学在各个管理岗位发挥更大的作用,成为企业和社会重用的人才。
最后,考试压力增加
EMBA考生参加管理类专业学位硕士研究生全国入学统一考试,对考生的英语、数学、逻辑等方面进行更加系统的考查,且招生过程中,考生的思想政治考核成为了重要标准之一。想要通过EMBA考试,拥有大量的钱财和人脉已经不是绝对优势,而在短期内迅速提升自己的应试能力水平瞬间变得尤为重要,这一变化让每日奔忙于工作,时间零散的考生学习压力增大。
综上可知,面对考试形势日趋严峻的EMBA考试,考生虽然在经济条件和工作经验上有优势,但在管综和英语复习上却因时间紧张、零散而具有极大的弱势,要在繁忙的工作当中抽出时间把数学、逻辑、写作和英语复习好,借助外力来减轻负担也不失为一种上佳之选。
相似点:
1.报考条件:
如果各位童鞋有仔细看了上面的各个院校的报考条件,应该也可以得到答案——研究生毕业后满2年,本科毕业后满3年,专科毕业满5年。不同的是部分EMBA院校会对考生的工作经验和管理经验有更高的要求。
2.入学考试录取方式:
预/复面试+全国硕士研究生统一入学考试(管理类联考),执行统一的分数进行录取工作(目前上海地区只有交大、复旦、同济三所EMBA院校自主划分进行录取工作)。
3.毕业证书:不论是MBA还是EMBA毕业之后,都是工商管理硕士研究生学历证书+工商管理硕士学位证书(个别院校会发研究方向证明)。
不同之处:
1.培养目标:
EMBA旨在培养具有高度政治素养、责任心、职业道德和社会职责的企业家,使之提升为事业家。
MBA培养目标更多的未知晓管理知识和规则、具有全球化意识的中高层管理人才。
2.培养思路:
EMBA更多的强调“大局观”和“决策能力”的培养,无论是“道”还是“术”的课程,都重在解决管理过程中所遇到的问题。只有通过EMBA学习才能培养具有深刻认知能力,从而懂得重新规划职业生涯,思考如何将企业全面做大,培养学员们的企业家角色、企业家境界,使之成为事业家。
MBA更多的强调通过“广博全面”管理知识的微观学习,以及相关管理能力的培养,使之未来可以胜任为中高级管理职务。
3.适宜群体不同:
EMBA适合于那些实际管理经验丰富但离开应试环境多年的企业高管,一般要求工作经验在8年以上且有5年以上的管理经验。
MBA相对比较适合刚上任管理岗位两三年或者为了将来可以胜任管理类岗位的储备人才。
4.招收院校数量不同:
EMBA教育部自02年开始,经过严格的评选,批准首批10所全国重点大学开设EMBA学位项目,至今全国共62所高校。
MBA自1991年全国试点院校9所(清华大学、人大、天津大学、南开、复旦、上财、厦大、哈工大、西交大)至今前后共批准254所院校在招收MBA学生。
5.师资配备和教学内容不同
EMBA课程多数是有海内外知名学者、教授任教。教学上更注重在启发的基础之上,将课程与学员实际体验相结合,教授或者学者的角色更多的是以“引导者身份”分享自己的见解,偏重实际运用和可操作性,更适合正在商界实战的高层管理人员。
MBA课程相对而言,国内各大高校更多的还是以本校师资和企业导师为主,多采用“教授+案例分析+团队讨论”的教学模式,教授担当“布道者”的角色更多,在理论层面探讨较多,对于培养未来的管理者较为适合。
6.学费/同学资源不同
尤其是院校名气排名比较靠前的EMBA/MBA院校,MBA和EMBA的学费差距还是很大的,以复旦大学为例,EMBA65.8万,MBA学费41.98万,相差足足有二十多万。反观之,能支付得起高昂学费的EMBA群体他们自身肯定也不会太弱。如果很在意同学资源的童鞋,不妨可以考虑报考EMBA。