男孩和女孩的教育方式当然不同，其实针对不同的孩子，教育方式都应该是不同的。
每个人都要必须因材施教，每个个体在世界上都是独一无二的，他们具有自己的天生个性和禀赋。必须根据不同的因素进行针对性教育。有研究表明，内向的孩子更容易成为领导者，所以内向的孩子教育方式上就要让他多参与学校的活动和社会实践。
我们总说男孩要穷养，女孩要富养。大概就是说，对男孩要培养他独立自理的能力，未来要肩负起承担起艰苦卓绝的责任。女孩子就怕嫁错人，或者经不住社会上各种的诱惑，所以要富养，让她衣食无忧。
事实上这话说的是，无论男女孩，要让他们建立起正确的价值观。我上大学的时候，见过几个很漂亮的女童鞋，家里都很富裕。但是富养之下并未培养出一个落落大方的大家闺秀，她们是花钱大手大脚没错，常常入不敷出，也就委身于人。对于能够提供物质享受的人，她们也和普通人没啥两样。
我们在培养男孩女孩的时候，其实最主要的就是让他们做一个有教养的孩子。教养这个东西不是靠穷养或者富养就能够完全解决的。穷养和富养相结合，反而更好。对男孩子富养能够建立他的自信和开阔眼界。我上大学的时候，几个农村来的同学迷上了网络游戏，陷进去后，学业荒废的厉害也出不来，城里的同学能收能放，完全不会沉浸在游戏中。
穷养对女孩子也是为了培养她的责任感，让她知道物质条件是需要靠创造的，而不是靠不劳而获得到。
所以，建立正确的价值观才是教育方式必须统一的目标。
都说穷养儿富养女，在对待男孩和女孩的教育方式上，一定要穷养儿子，富养女儿，这样的观念在我看来有点偏激了。
男孩和女孩的教育方式肯定会不一样，我们不能用对待女孩的方式去教育男孩，也不能用教育男孩的方式去教育女孩，让孩子的性别上产生偏差。
比如说我们家有两个大宝贝儿，都是男孩在教育他们上面，我跟他爸爸真是下足了苦工。
在男孩的教育上，有一本书说的非常好，叫做养育男孩，男孩会分为几个阶段，0到6岁这个阶段，孩子是非常依赖妈妈的，妈妈，跟她的亲密关系非常紧密，而到6岁到13岁之间，是跟爸爸建立了亲密关系，妈妈的关系会渐渐淡化，也并不是说妈妈不重要了，而是爸爸的角色请进了决定性的因素。到了13岁到18岁这个年龄段呢，爸爸的角色可能就要淡化了爸爸的权威感，交由另一个偶像级的人物去替代，比如说他尊重的师长，他崇拜的偶像，像这样的人去正确引导她孩子的成长发育方向就不会有偏激。
在教育男孩方面，一定不要把女孩子的相关的教养方式放进过来，这样会让他产生性别错乱，在长大之后，他可能内心里会长一个小公主，总是认为自己的性别有问题，是不是投错胎了，应该是个女孩儿呢！
所以即便爱怎么喜欢闺女，也千万不要把小男孩打扮成闺女的模样哦，以免他们长大产生了性别偏差。
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